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如何在小程序中修改名称按钮?

余桔吟作者:余桔吟2024-12-05 21:21:58

在开发小程序的过程中,有时候我们会需要修改一些UI元素,比如名称按钮。那么,如何在小程序中修改名称按钮呢?首先,打开小程序的代码编辑器,找到对应的页面文件。接着,在需要修改的按钮标签处添加修改名称的代码。最后,保存文件并预览小程序,查看修改是否生效。通过这几个简单步骤,您就可以轻松实现在小程序中修改名称按钮的操作了。

小程序修改名称按钮

弘峨

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
弘,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:弘景当有还山期,赠行聊效黄庭诗

宏瑹

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
宏,来源于罗隐的《唐诗》《句》,原文:庾楼宴罢三更月,宏阁谈时一座风

翎樗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翎,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》,原文:花有鹤翎惭近俗,松为麈尾可同时

钟兴

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钟兴,来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其二》,原文:薄暮到家还熟睡,隔林钟鼓报晨兴

匠鸿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
匠鸿,来源于姚合的《唐诗》《酬礼部李员外见寄》,原文:溪石谁思玉匠爱,烟鸿愿与弋人疎

艺霏

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
艺,来源于无名氏的《唐诗》《纪信墓》,原文:(干隆《直隶秦州新志》十一《艺文·诗》)

淖真

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

漪域

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漪,来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》,原文:稍觉阑干远水漪,枉持钱贯去安之

珲郇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

波昱

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
波,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:脉脉横波珠泪满

岿郁

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岿,来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》,原文:友尽人间士,岿然季子题

袅箬

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
袅,来源于刘过的《宋词》《辘轳金井・四犯翦梅花》,原文:看鞋飞凤翼,钗梁微袅

昙武

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昙,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二九》,原文:眉间拔剑频相顾,女子瞿昙立下风

搦固

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

仟凝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

荏婳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
荏,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

胧杨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胧杨,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:天津杨柳笼桥绿,胧月澹烟何处宿

萱纤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萱纤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》,原文:薄言昧纤悉,怀忧思萱忘

翡钟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翡,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》,原文:玉楼巢翡翠,谁教你金殿锁鸳鸯

洌礴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

芸娥

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芸,来源于程公许的《宋诗》《同家德清侍尚书杨宝学山行先过上巖访家谐季》,原文:二陆久当为世瑞,一夔留与护香芸

岐晓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岐晓,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:渭水秋风夜,岐山晓雪天

廷巍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
廷巍,来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》,原文:汉廷大对无双手,蜀学巍科第四人

久渲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
久,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之德兮,久而勿替

翙知

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泉洲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泉洲,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 三》,原文:泉声遍野入芳洲,拥沫吹花草上流

徽巍

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
徽,来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》,原文:朱凤翔海山,层汉扬音徽

瑥庄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:是物元非物,庄周未可齐

德笈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:姑树德焉以待能者

梁珐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梁,来源于林外的《宋词》《洞仙歌》,原文:飞梁压水,虹影澄清晓

诺隽

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》,原文:斋厨虽无余,宾客甚易诺

京亦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
京亦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 十三》,原文:必定贼来侵我界,黑云中赤亦徒然,吾将必(京本作「莫」)迁延

驹珺

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》,原文:眼前记一不识十,谷中白驹閟音响

皖睿

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:童师空有塔,皖伯已无台

箩炀

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

桠时

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

暖邵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》,原文:可怜饱暖味,谁肯来同尝

维葵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
维,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:维贤作牧,任以抚绥

暌浦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暌,来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》,原文:湖水春来泛碧波,伊人暌隔怅如何

箪萌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
箪,来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》,原文:瓢箪顾自给,所乐真细事

琲鸠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

望莞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
望,来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其二》,原文:望望春来一解颜,春多风雨怯衣单

苏凌

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
苏凌,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:昭苏聩聩听,凌厉高高层

彬葆

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彬,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:彬彬雅道,翼翼令仪

颖孝

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颖孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

追犹

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
追犹,来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》,原文:追思犹咎吕,感叹亦怜朱

奘景

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

莹炫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莹,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登明月台 其一》,原文:才到松陵即是家,擎空皎月莹无瑕

璎宜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

严旎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
严,来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》,原文:心部根本,身严杂华

璩烊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

庄黎

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
庄,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言延庆殿集同赋花间鸟》,原文:啼笑非忧乐,娇庄复对人

专永

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
专永,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:粉花笺写下更长漏永,专诉着瘦减香肌玉容

苡维

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

鹤骅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹤,来源于贾岛的《唐诗》《游仙》,原文:借得孤鹤骑,高近金乌飞

书蕊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
书蕊,来源于冯山的《宋诗》《和子骏郎中登高》,原文:好看菊蕊殷勤别,旦暮除书落枕前

嘉辽

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
嘉辽,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:华表飞来辽海仙,人间嘉会恰千年

倾芙

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
倾芙,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:满怀秋思,倾倒为芙蓉

戍槿

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戍,来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》,原文:闺门瓜戍忽临期,交与铜章令涤视

典湛

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
典湛,来源于文彦博的《宋诗》《谒济祠作》,原文:导沇灵源祀典尊,湛然凝碧浸云根

泱婵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《春水》,原文:春水碧泱泱,平堤映绿杨

州杉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
州杉,来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》,原文:莫思太室杉松外,且醉青州歌舞前

芍柒

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
芍,来源于欧阳修的《宋诗》《答许发运见寄》,原文:琼花芍药世无伦,偶不题诗便怨人

绎莜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绎,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:绎之为贵

园霖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
园霖,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:两旬衰病与阴霖,徒有幽园日涉心

辽禹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辽禹,来源于苏辙的《宋诗》《入峡》,原文:辽哉千万年,禹死遗迹牢

澄渝

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澄,来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其二》,原文:主人澄静性,万古亦常今

朴曙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朴,来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》,原文:朴直自许我,才能不如渠

堰栾

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰,来源于朱庆余的《唐诗》《送崔约下第归淮南觐省》,原文:堰水静连隄树绿,村桥时映野花红

媛奂

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媛,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》,原文:冯媛须知住汉宫,将身只是解当熊

和黎

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
和黎,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》,原文:衣服其和,悦我黎庶

悦晨

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
悦晨,来源于张镃的《宋诗》《秦女行》,原文:悦己求得逢,晨夕劳衷肠

珹意

拼音五行释意
chéng玉名。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于魏夫人的《宋词》《定风波》,原文:落花无意恋春华

纴仟

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

睨妤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
睨,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:天阴日落雪糢糊,有虎有虎雄当涂,两猿不饱睨我雏

夕绰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
夕,来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》,原文:江从西南来,浩浩无旦夕

旌艾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旌艾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

粹至

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
粹至,来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》,原文:玉色粹阳春,至仁生自然

昕莆

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
昕,来源于崔敦诗的《宋词》《六州》,原文:端门肆眚,昕庭称贺,俱将景福万寿、祝双亲

正瑱

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
正,来源于杨咨的《宋诗》《大雨联句》,原文:无正文

闲淙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
闲,来源于李九龄的《宋诗》《写庄子》,原文:闲中亦有闲生计,写得南华一部书

澄才

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
澄才,来源于徐玑的《宋诗》《酒》,原文:才倾一盏碧澄澄,自是山妻手法成

媛岚

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

瑹嫒

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

至璎

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
至,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北海位。》,原文:至哉维坎,不有斯功

馚境

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》,原文:逋仙余诗魂,梦断孤山境

懿莞

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
懿,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》,原文:缉熙懿德,敷扬成命

晨遒

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨遒,来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》,原文:露蔓晨犹泫,风蝉莫更遒

柃蓁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

胥翙

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《古诗》,原文:醉来隠几酣,屡到华胥国

昼曦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昼曦,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》,原文:赫曦清昼真奇绝,远望海门观出日

妤愉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

泊斌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
泊,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷东池晚思》,原文:东池寄飘泊,画舫信夷犹

琳意

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琳意,来源于王宾的《宋诗》《净圣庵》,原文:蕴藻竞严朝斗意,琳瑯惟听步虚声

郄益

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郄,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

慕中

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慕中,来源于蒲宗孟的《宋诗》《通天巖》,原文:幽怀慕岭寂,结庵在中林

凌鉴

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
凌鉴,来源于孔武仲的《宋诗》《送望圣监南岳庙》,原文:白发侵凌今满鉴,青春羁旅旧连镳

晓温

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晓温,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:待阙鸳鸯情似海,锦衾温、说到鸡声晓

逻渌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逻,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

尉婳

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》,原文:人生能自足,一尉可终身

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