logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

为什么郎咸平改名科技?

周哲阔作者:周哲阔2024-12-06 23:23:00

郎咸平作为知名经济学家和财经评论员,在行业内拥有广泛的影响力。近期,他突然宣布将自己的名字从郎咸平改为郎咸平科技,引发了广泛关注和讨论。为什么郎咸平改名为科技?这一举动背后究竟意味着什么?有人认为这是郎咸平对科技行业的关注和重视,也有人认为这是他在探索新的领域和身份。无论原因如何,郎咸平改名科技的举动都给人们留下了许多思考。本文将分析这一事件背后的原因,探讨可能的影响,并对相关话题展开深入讨论。

郎咸平为什么改名科技

豫晨

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
豫晨,来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》,原文:休沐乘闲豫,清晨步北林

荑尧

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

椎辽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》,原文:先生不作金椎袖,玩世徜徉隠屠酒

净奥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
净,来源于王维的《唐诗》《清如玉壶冰》,原文:抱明中不隐,含净外疑虚

杉筝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杉,来源于楼钥的《宋诗》《游径山》,原文:百万杉松双径杳,三千楼阁五峰寒

久林

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
久林,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:林中百尺松,岁久苍鳞蹙

袤昶

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

恺茵

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恺,来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》,原文:毎见朱门推恺悌,遂令贫士有辉光

其纴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
其,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》,原文:礼殷其本,乐执其中

卿尤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:子墨客卿来自蜀,绣川家藏尤不恶

袅缎

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
袅,来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》,原文:冰质枝头袅,更轻盈

筹钏

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
筹,来源于张耒的《宋诗》《冬至三首 其三》,原文:楼闭更筹静,天寒星斗高

峻治

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峻治,来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》,原文:恤章峻直宁王宝,治行高推汉吏循

严零

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
严零,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:方虞秋霜严,翻得春露零

泯幻

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
泯幻,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

佳旖

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佳,来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》,原文:况偶佳辰,是桑弧曾表

芾绡

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
芾,来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》,原文:蔽芾甘棠遶讼庭,日高碎影更纵横

理麒

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
理,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 二》,原文:世人能明,并穷斯理

圆薇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
圆薇,来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其一》,原文:红薇点圆荷,金䔲出幽草

谒箴

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
谒,来源于郑谷的《唐诗》《题水部李羽员外招国里居》,原文:不辞朝谒远,唯要近慈恩

遥霓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
遥霓,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:坐注虫鱼,行吟雌霓,竟负逍遥第一篇

蕖骥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕖,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:芙蕖绿叶映池光

娄潆

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
娄,来源于陈陶的《唐诗》《春归去》,原文:年年白眼向黔娄,唯放蛴螬飞上树

境研

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
境研,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:玄机圣境谩劳心,何似穷研道理深

存漾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
存,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:春秋无极,享奏存存

雯虢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

朦旌

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朦旌,来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》,原文:残月朦朦倾岛屿,南风嫋嫋透旌旗

正韦

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
正韦,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:韦门正全盛,出入多欢裕

天瑱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
天,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:天连翠潋

蕋婳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

朝镜

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朝镜,来源于郑思肖的《宋诗》《览镜》,原文:朝来一览镜,抱负颇峥嵘

敖辰

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
敖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:”孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之 间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市

禄犹

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禄犹,来源于郑刚中的《宋诗》《读杜子美三大礼赋》,原文:年踰四十犹无禄,笔下千篇祗有诗

尔樗

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尔樗,来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》,原文:共叹飘蓬真命尔,相看樗散却天然

简烟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
简烟,来源于雍陶的《唐诗》《小桃源诗 一》,原文:学山云顶遍寻游,烟棹夷犹出简州

淇谒

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淇,来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》,原文:故人离别尽,淇上转骖騑

卿朔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卿朔,来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》,原文:朔风吹雨湿征衣,卿月西升伴紫微

融玮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
融,来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》,原文:嘉我二三子,笑语春冰融

渲虔

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

珊严

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珊,来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》,原文:琼蕊杯深琥珀浓,鸳鸯枕镂珊瑚涩

珉堇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珉,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:佐时遗事业,谁为勒苍珉

犹晓

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
犹晓,来源于宋伯仁的《宋诗》《初夏》,原文:杜宇枝头雨未干,晓来犹学夜来寒

祁影

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祁影,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

隋炜

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隋,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:隋宫烟外草萋萋

运孜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
运,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:况乃非常器,遭逢兴运秋

晋笠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」王曰:「晋未可与争

闳祯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闳,来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》,原文:顾恐俗未知,天方表其闳

瑄晣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

映勤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
映勤,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》,原文:飞上彩幡怜我老,映来书幌慰儿勤

玖钊

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玖,来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》,原文:更剡荐牍辨玖琼,匹夫有获万口称

翼滔

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翼滔,来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》,原文:六经坠地谁羽翼,众说滔天谁拯救

嶛崎

拼音五行释意
liáo高。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

桐荷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桐荷,来源于欧阳修的《宋诗》《宿云梦馆》,原文:井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻

治槐

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
治槐,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》,原文:君王图治定,槐棘来羣英

源浦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
源浦,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

凝詹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凝,来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:三光再朗,庶绩其凝

鸥严

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸥,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:沙鸥见,乱飞迎画船

莲益

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莲益,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》,原文:浮石可蹑,巢莲益光

樱和

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
樱和,来源于陈德武的《宋词》《沁园春》,原文:青杏园林,朱樱酪酒,争似和羹雪后梅

枝芹

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
枝芹,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:亭馆主人芹意重,数枝折贡庆清和

晣佶

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

赫恺

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 迎神用《凝安》,姑洗为宫。》,原文:于赫烈武,光昭古今

俞韫

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
俞,来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》,原文:男儿似种世所少,俞郎三世成清儒

寓铭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
寓,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:寓想高鸿背,游目凌倒景

骏瑹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骏,来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》,原文:騄耳新驹骏得名,司空远自寄书生

娄苡

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《过颜处士墓》,原文:箪瓢颜子生仍促,布被黔娄死更贫

钥梧

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钥,来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》,原文:重城已严钥,归马尚踟蹰

楠飏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楠,来源于白居易的《唐诗》《早蝉》,原文:石楠深叶里,薄暮两三声

珹磊

拼音五行释意
chéng玉名。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》,原文:绀油幙见黄金钩,贝玑磊落澄不流

嵊淮

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

忱澧

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
忱,来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》,原文:杨公不久住,天意定难忱

晏隋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晏隋,来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》,原文:动地隋兵至,君王尚晏安

幻黎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幻,来源于张耒的《宋诗》《书寺中所见四首 其四》,原文:梦幻世间种种,楞枷卷里消磨

辑瞳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若常膏之,其天下辑睦,岂唯敝邑

匠粹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
匠粹,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

钥闳

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
钥,来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》,原文:后日人间偶流落,犹得标题持键钥

昭瑹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昭,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》,原文:黜陟金鉴下,昭昭媸与妍

岭若

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
岭若,来源于刘禹锡的《唐诗》《西山兰若试茶歌》,原文:阳崖阴岭各殊气,未若竹下莓苔地

苑茯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
苑,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:是梦迷入瑶六也那阆苑

绰识

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绰,来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》,原文:行看觉苑中,绰现优昙花

鸿纭

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」见范宣子,赋《鸿雁》之卒章

璨俪

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璨,来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》,原文:前年送客寒溪堂,桃李璀璨寒生光

齐绅

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
齐绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

禹潮

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
禹潮,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》,原文:潮载支祁愤,天关禹贡书

硝盛

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

熙岚

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
熙岚,来源于白居易的《唐诗》《春游二林寺》,原文:熙熙风土暖,蔼蔼云岚积

榭凇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
榭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:后圣有作,然后修火之利,范金合土,以为台榭、宫室、牖户,以炮以燔,以亨以炙,以为醴酪

正袤

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
正,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:(正旦唱)哎

甯纬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
甯,来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》,原文:痔兮痔兮果何物,我老甯堪尔为累

笛棋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笛棋,来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》,原文:石溜溅棋湿,松风沍笛寒

兴矗

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
兴矗,来源于吕天泽的《宋诗》《题武夷 其二》,原文:乘兴来寻杜使君,乱山矗矗白云深

箪骃

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》,原文:晨兴食一箪,有味敌五鼎

新羿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
新羿,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》,原文:羲宅巧占尧火正,娥宫新学羿弦张

娄莲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
娄,来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其二》,原文:击楫少能思祖逖,同舟多頼有娄公

瑹砚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》,原文:既为之巨砚,遂登于纶阁

岳瑞

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
岳瑞,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:梅岳仙翁来瑞世,年年好景人间足

澜唯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澜唯,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五》,原文:非风幡动唯心动,大海波澜常汹涌

鸿霁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸿霁,来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》,原文:层林烟霁,巨壁天半,鸿飞无路

琅冶

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琅,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:忆花对雪晨起坐,清诗宝铁裁琅玕

瑞奥

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》,原文:淳清育物,瑞木成文

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家