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苹果教育认证可以改名字吗？全面解析

李缨作者：李缨2024-12-07 12:45:31

苹果教育认证是一个重要的资格证书，对于从事苹果产品相关工作的人员来说尤为重要。但是，有些人可能会面临一个问题：苹果教育认证可以改名字吗？实际上，根据苹果官方的规定，苹果教育认证是不可以更改姓名的。一旦通过认证后，姓名将会永久与认证记录绑定，无法更改。因此，如果你考虑改名字或者已经更改了姓名，可能需要重新进行苹果教育认证的申请。希望这些信息能帮助你更好地了解苹果教育认证相关规定，做出正确的决策。

苹果教育认证可以改名字吗

禧篌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》，原文：啾啾神龙，来介繁禧

兴芨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于柳永的《宋词》《应天长》，原文：杯兴方浓，莫便中辍

婷岚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婷，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：筵前旧说回风舞，今见娉婷楚女腰

映札

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
映，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十七》，原文：红霓相映发，风摇响和钟

璨崎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《山居四卉 鸡冠》，原文：昂然璀璨绕阶除，端似羣雄领众雏

淼绡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淼，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

粹翼

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
粹，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：能传遗像数百本，粹然千载存无忘

骞恒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骞，来源于王令的《宋诗》《和人孤雁》，原文：朔碛云深忆旧行，心惊汉月忽骞翔

兆霓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兆，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其一○》，原文：长安不禁花时夜，京兆于今有赵张

琥臻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

景融

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
景融，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：皇都春早，正媚景霁色，融和时候

灏淑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

凇柳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

燃秋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燃秋，来源于丘葵的《宋诗》《田舍 其四》，原文：裒谷为秋赛，燃薪当夜灯

新良

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
新良，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 九》，原文：良人久燕赵，新爱移平生

季禧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
季，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》，原文：酒箧将书簏，谁言季孟间

固旭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
固，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：何言乎高固之来

泉旨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泉旨，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：夜半殷勤授素书，历历商郊阪泉旨

闳媵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

棕诣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

蕖绎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：蕖僊初出波，照日穉犹怯

珑俏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珑，来源于邹浩的《宋诗》《次韵赵希元忆处州梅花》，原文：破月麝脐来馥郁，横烟玉树浄玲珑

冉策

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
冉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢发运颖叔宠寄新什》，原文：春风冉冉送流年，一望云霄一惨然

兆朔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《喜晴》，原文：阴消阳胜有先兆，宇宙丹翠含冲融

子孝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
子孝，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

韶择

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韶，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：个中勤著语，老耳欲闻韶

其域

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
其域，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：其曰入北斗，斗有环域也

澄卫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澄，来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》，原文：猨声响深洞，巖影倒澄池

觉珵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
觉，来源于方干的《唐诗》《送饶州王司法之任兼寄朱处士》，原文：共看衰老近，转觉宦名虚

祺合

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
祺合，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

謇琥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

瑧堰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《修觉寺》，原文：山遶象耳北，堰横龙爪西

禄佐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
禄佐，来源于李华的《唐诗》《奉使朔方赠郭都护》，原文：绝塞临光禄，孤营佐贰师

泉谧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泉，来源于喻凫的《唐诗》《题翠微寺》，原文：凉泉堕众石，古木彻疎猨

景鹤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
景鹤，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其二》，原文：徘徊独鹤翻清景，容曵孤云下绛霄

婕觉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

謇骃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

隆壬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
隆，来源于周紫芝的《宋诗》《腊月尾雪意甚浓欻复开霁》，原文：晓来丰隆车，屡却羲和辙

玢笈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

杨傅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杨傅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

绘谒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰检旱野宿》，原文：来年步畏垒，绘象各村墅

郄亚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：名登郄诜第，身着老莱衣

町澈

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

嶛史

拼音五行释意
嶛liáo木高。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

雯葆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

明祁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
明祁，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：祁祁之雨明日晴，听我吹豳击鼓鸣

楚境

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楚境，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：当年楚境半天下，孱王醉梦方昏疲

秸真

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

璁皤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

箬笈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

谧宏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

与恒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
与恒，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：他年青与紫，恒塞桂枝堂

原支

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
原支，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：支径秋原上，衡门夕照中

玉凡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玉凡，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一》，原文：的皪轻临宋玉墙，世间颜色尽凡籹

骓臻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

飐予

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飐，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：虚亭一临眺，比比危樯飐

樱戈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樱，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其二》，原文：中林不是不禁火，其奈山樱发欲然

固帧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《得曾巩秀才所附滁州欧阳永叔书答意》，原文：既喜开其封，固觉减吾吝

祁楦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祁大夫外举不弃仇，内举不失亲，其独遗我乎

璐燏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燏yù木火光貌。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

昂政

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昂政，来源于张镃的《宋诗》《不睡》，原文：山林平时心，政坐多激昂

皤郦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皤，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：江湖岁月易销磨，振锡归来鬓欲皤

亚休

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亚休，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》，原文：那里也白玉楼，黄金殿，休看做亚夫营里，陶令门前

汉鹤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汉鹤，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其三》，原文：鹤雏养得冲霄汉，松树看成任栋梁

煜融

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煜融，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

真悦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
真悦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：对梅花、时候庆生朝，真欢悦

琰昊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

桑梧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桑梧，来源于陈渊的《宋诗》《朝阳峰》，原文：扶桑拥晴红，梧桐蔼深翠

砚捷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
砚捷，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池晚兴》，原文：欲遂平戎捷，须将旧砚焚

芨吟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

筹琛

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筹，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：借筹资方略，还为天子言

棕阔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

禹炔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
禹，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其七》，原文：岁晚儿女恋，颇亦类张禹

媵本

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

知晏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
知晏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 曾子曰：「晏子可谓知礼也已，恭敬之有焉

益什

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
益什，来源于王禹偁的《宋诗》《和屯田杨郎中同年留别之什》，原文：引重力轻深自媿，强酬诗什益凄然

袁泷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

芾斐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

时陟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
时陟，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：厌书或窥园，乘兴时陟巘

皙藻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

芝晗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芝，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：灵芝道亦然，饱汝即罢休

椎昶

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椎，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 钝庵》，原文：俗子如锥利，达士如椎钝

樨莱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

朝雯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
朝，来源于曹邺的《唐诗》《东郎山》，原文：东郎矻立向东方，翘首朝朝候太阳

橙阔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》，原文：梨美来秦地，橙香接楚天

韫榷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：谢生石韫玉，志尚本丘壑

峰弘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峰，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其一》，原文：垂手红尘，千峰日出

熹骓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

倩初

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
倩初，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

郅莱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

元逸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
元逸，来源于张祎的《唐诗》《题击瓯楼》，原文：驻旌元师遗风在，击缶高人逸兴酣

绡溯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》，原文：红绡皮皱核丁香，日曝风凝玉露浆

鹤壬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹤壬，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

勖燏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

菀之

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
菀之，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

娴崔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

阮馥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
阮馥，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：竹林小阮，不妨傍借馀馥

韬欢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韬欢，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：蟹螯杯酒欢无极，鼎足韬袭乐有余

漪祯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

矜竹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
矜竹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：曾读丘坟叨典领，再分符竹荷矜容

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