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如何在佛山南海给小孩改名字？办理方法一览

林爀桥作者：林爀桥2024-12-07 17:21:29

在佛山南海给小孩改名字需要遵循一定的程序和要求。首先，家长需要准备好孩子的出生证明、户口本以及本人身份证等相关资料。其次，可以前往当地的派出所或民政部门办理姓名变更手续，填写相关申请表格并进行材料审核。经过审批后，即可领取改名证明。在具体操作时，家长需了解相关法规和规定，确保一切手续齐全。如有疑问，也可以咨询当地相关部门，以便顺利完成小孩姓名的更改。

佛山南海给小孩改名字去哪里办

秋佰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
秋，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：几行秋雁斜

遥炫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
遥炫，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：遥岑掣残电，炫转云筛碎

钰晓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于苏氏的《宋词》《踏莎行》，原文：孤馆深沈，晓寒天气

冬蒲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冬蒲，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：满株擐甲诧椶榈，叶展蒲葵冬不枯

玮琥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

绘州

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绘州，来源于周必大的《宋诗》《英德邵守之纲记予衰颜戏题数语》，原文：宜伯蜀而之广，绘象祠于两州

知惜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
知惜，来源于龚开的《宋诗》《仆为虚谷先生作玉豹马先生有诗见酬极笔势之驰骋乃以此诗报谢》，原文：嗟予老去有马癖，岂但障泥知爱惜

润境

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
润境，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

萌旨

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萌，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四四》，原文：劫外森森无影木，垂阴自有未萌枝

维笠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
维笠，来源于周密的《宋诗》《送友人归吴》，原文：笠泽维梢处，因寻鲁望居

兆澄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：提刀策马兆自南，梦中宿愤方深衔

峤谒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峤，来源于齐己的《唐诗》《送林上人归永嘉旧居》，原文：城黑天台雨，村明海峤霞

郦璞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

怀专

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
怀专，来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》，原文：都缘靳尚图专国，岂是怀王厌直臣

潞旎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潞，来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十九《池州》）（按：《补续高僧传》卷二三有释麻衣，五代之际往来泽潞间，发河图之秘授陈抟

朝旨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朝旨，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：凤皇传诏旨，獬廌冠朝端

怡如

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
怡如，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：益知心怡愉，无穷涂，中焚如，无亨衢

城栗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
城栗，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：闭关守孤城，惴栗鹿在囿

其嶂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
其嶂，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：南山当其门，列嶂俨环护

灿詹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
灿，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：天风毛发乱，疏星灿明河

羡涧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
羡，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

兴苒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
兴苒，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：六代兴亡如梦，苒苒惊时月

远稷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
远稷，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：儒术远追齐稷下，文词近比汉京西

未恺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
未恺，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：佳境喜渐入，恺之未痴惷

柯懿

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《和李大邻几圣俞及予见过小饮》，原文：浮膏动郊壤，芳萌缀林柯

朴斓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
朴斓，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

易溯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
易溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：易艬溯月峡，讯程指新繁

滇骏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滇骏，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

诗献

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诗献，来源于韩淲的《宋诗》《宿九峰次早黄八哥载酒来》，原文：老境为献酬，笔到诗成章

染尤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
染尤，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

矜姬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：空空都没一行书，行行徒矜九尺躯

逻陟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

迪德

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
迪德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

霓舜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霓，来源于吴雍的《宋诗》《登骊山阁留诗》，原文：山头羯鼓奏霓裳，断送君王入醉乡

与湲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
与湲，来源于释居简的《宋诗》《雪中登西菩寺参寥旧居分月阁闻读书声》，原文：山空无人渡双涧，更与流水相潺湲

荣沉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荣沉，来源于李的《诗》《竹斋题事》，原文：荣名虽未染，幸亦非烟沉

璆阑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

杉烯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
杉，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一四》，原文：杉松本奇姿，洗涤看愈好

骥镌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骥镌，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：纷纷渴骥竞秋蛇，镌镵收拾俱名家

葆洵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

亭璁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《儿姪新亭相迎》，原文：送客新亭恰放灯，儿曹迎我复新亭

潜盈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潜盈，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：潜鱼出银刀，盈月上金餠

琬零

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

梧旎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梧，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：江山连肇庆，云物接苍梧

桠焓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

品秋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
品秋，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二二》，原文：品待秋风鲈味美，重来桂玉啜虀橙

芮蔚

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芮，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

召阔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
召阔，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：间阔路逢葛，缤纷人召邹

炔霄

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

芨阑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

潮椒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
潮椒，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任二首 其二》，原文：江声即随潮信急，云气欲度山椒迟

桢里

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

献璆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

瓷晋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

团庆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
团庆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：岂不见长庆棱道者坐破蒲团，一个两个三个，四五六七个，家风狼籍知多少

戚畚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵朝阴二首 其一》，原文：时来款柴扃，饥饱共休戚

倩滟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
倩滟，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：曼倩酒狂本无量，为渠潋滟倒银缸

逸朗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
逸朗，来源于洪咨夔的《宋诗》《春行》，原文：朗吟摇矮屋，徐步逸轻车

年峨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
年峨，来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其四》，原文：三千年事一炊顷，窆石嵯峨烟霭中

韬凝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韬凝，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

彬戎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：高常彬差使洛阳时，有多少过犯公私

决柏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
决，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：15　水决之泽，为汧

逵姿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：入自皇门，至于逵路

琮曜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

闲泯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闲泯，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

昃休

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昃休，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

祺枫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

霁茯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霁，来源于李及的《宋诗》《句》，原文：夕霁巴城月，秋光峡树春

严壹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：天书下东南，趣召赴严阙

郁兴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郁兴，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：」对曰：「郁郁家国盛，济济经道兴

竺蘅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

尧秋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尧秋，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：桀犬尚吠尧，匈奴笑千秋

嫣岭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嫣，来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》，原文：枫叶嫣如醉，梅花谢亦香

由彻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
由彻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸巳，潘□之党与养由基蹲甲而射之，彻七札焉

沧隽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沧，来源于令狐楚的《唐诗》《赋山》，原文：沧海上，白云间

缔棹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

傅芈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
傅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三百一》，原文：世间有王傅，莫把同周邵

旌嶛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旌，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：旌云影动，帘幕水沉香

践凡

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
践凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

憬璩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

燮执

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
燮执，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

晗宁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

云瑶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
云瑶，来源于宋庠的《宋诗》《正月四日侍宴紫宸殿契丹使预会》，原文：春云低借幕，瑶斗近临车

易昂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
易昂，来源于孙勴的《宋诗》《题靖节祠 其一》，原文：义心耻食易代粟，督邮于我何低昂

纭谧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纭，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：夜来亲向月中闻，繁音错节何纷纭

笠昊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笠，来源于王灼的《宋诗》《送演上人》，原文：整整袈裟团团笠，覆此短小精悍质

闳桐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

泰史

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泰史，来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》，原文：惭愧泰山云触石，误疑刺史雨随轩

骋启

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骋，来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》，原文：试登高而骋目，莫不变而回肠

旬奈

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旬奈，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其三》，原文：岂无旬浃留，奈此旦夕暮

征郄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
征郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

甄莹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
甄，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：至化无苦窳，宇宙将陶甄

泉新

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泉新，来源于赵若恢的《宋诗》《程钜夫惠茶》，原文：新泉活火松风细，何处黄州白玉堂

允隅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文允武，昭假烈祖

襄鉴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
襄鉴，来源于岳珂的《宋诗》《李邕光八郎帖赞》，原文：平生鉴赏襄阳公，二宝相避如燕鸿

序瑜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
序，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：改序逢清和，飞花点行装

簌淑

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

知椒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
知椒，来源于刘禹锡的《唐诗》《故洛城古墙》，原文：粉落椒飞知几春，风吹雨洒旋成尘

卫溯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卫，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：秋原森羽卫，夜壑掩容辉

庆蒲

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
庆蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」匠庆用蒲圃之槚，季孙不御

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