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探寻娄底师范大专的改名历程

任召骥作者：任召骥2024-12-08 01:22:28

娄底师范大专始建于1978年，原名为娄底市师范学校，主要培养教师专业人才。随着学校规模的不断扩大和发展，为了更好地适应当地教育发展的需要，娄底师范大专在1994年正式改名为娄底师范高等专科学校。这一改名旨在提升学校的教育质量和办学水平，让学校更好地为社会培养人才。随后，学校还不断进行改革和发展，至今已成为当地一所重要的教育机构。

娄底师范大专什么时候改名

璁律

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

榷缎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》，原文：我脱富池榷茶责，借住寛闲忘主客

正琝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
正，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：端端正正人如月

维仁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
维仁，来源于家铉翁的《宋诗》《东方职生之地而异端之书指为地下狱余窃非之》，原文：五行木维仁，四德春维元

益媖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
益，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：请以壮县才，从兹益怀卷

淙逻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淙，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

韬缘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《登雄州南门偶书呈知府张皇城》，原文：雅爱六韬名将在，塞垣无事虎貔闲

尹袁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尹袁，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

芈简

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

知蕾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
知蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》，原文：踏青人被色香迷，击壤翁看蓓蕾知

渲篌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

燏萱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洛颖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
洛颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 天王使刘定公劳赵孟于颖，馆于洛汭

玟天

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

荏箫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

钥萌

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钥，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

易沧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
易沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：高陵易为谷，沧海俄成田

奘襄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

楹明

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楹明，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：清风不用一钱买，时有明月窥簷楹

律尔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
律尔，来源于张孝祥的《宋诗》《龟龄携具同景卢嘉叟饯别于荐福即席再用韵赋四客诗》，原文：诗声政尔容传稿，僧律何尝禁割鲜

淙优

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淙，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：冷烟纷莫辨，冻溜不成淙

桔樱

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
桔，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：灌园遂省桔槹力，行道奚忧豆箪呼

尉之

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尉之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：邑中之黔，实尉我心

璂璆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柒如

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

殷诺

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《伤秋》，原文：白蒋风飙脆，殷柽晓夜稀

般袁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
般，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十》，原文：万般心，千点泪，泣兰堂

纪崔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纪崔，来源于薛季宣的《宋诗》《社日》，原文：败家谑善崔文纪，宰社均无曲逆侯

炫琦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

兹琲

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 上公上寿用《和安》。》，原文：上公奉觞，率兹百辟

娥苑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娥苑，来源于穆脩的《宋诗》《雨中牡丹》，原文：妬忌巫娥雨，摧残洛苑香

瑺郄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

卓里

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
卓里，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋里克弑其君卓，及其大夫荀息

暄奥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暄，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒歌》，原文：冰食葛制神所怜，填窗塞户慎勿出，暄风暖景明年日

晶碧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晶碧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

冶域

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：艳冶逢迎，香尘满路飘兰麝

合箴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
合箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

澄浦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澄浦，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

谊辰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谊，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：区区不惮远，饥渴奔高谊

京夕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
京夕，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：去年今夕梦，江国面京都

鹄缃

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鹄，来源于李流谦的《宋诗》《巫山一何高七绝 其三》，原文：巫山一何高，鸾停鹄飞舞

洛予

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
洛予，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：畸予家世本伊洛，四时行乐都忘慵

浠沛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：沛公居山东，财色良区区

耘韶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：种药春畦有近功，不辞耘耔谩劳躬

奎沛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：贪廉懦立归来兮，奎蹄絮缝不可以久栖

蔓娣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蔓，来源于李存勗的《唐诗》《题幽州石经山（在南）》，原文：碧萝引蔓枝枝到，石溜穿渠院院通

爀攸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

瑱闰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

杉权

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
杉，来源于钱闻诗的《宋诗》《贞元杉》，原文：鹤去凄然一古杉，傲霜凌雪几年间

潭桑

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭桑，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其一》，原文：溪潭直上虚亭里，卧展柴桑处士诗

绡烁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绡，来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：鲛绡帕上，珠悬红泪，水洗胭脂

芷君

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芷君，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其一》，原文：君今鸣木铎，名与芷俱香

匠璩

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
匠，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：主人意匠工收拾，华屋落成闻早

颜誉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颜誉，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：伸纸索句颇强颜，漫把清明誉天日

艺卫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士依于德，游于艺

琳缃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琳缃，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

采蕖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
采蕖，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

郦择

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

亭璁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭，来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》，原文：属车尘远空邮亭，邮亭牧竖嗟娉婷

书初

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
书初，来源于王炎的《宋诗》《清江劝驾送举人二首 其一》，原文：鹤书出阊阖，嗣圣清明初

巡甄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《南陵坡》，原文：此日身由岁巡到，他年愁向画图看

钥理

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钥理，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：诗愁磨尽鬓边青，玄钥无施闭理扃

正鸢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
正鸢，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：狐死正丘首，鸢飞翰戾天

秸浅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

孝稷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
孝稷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其三》，原文：本是山东忠孝门，卯金社稷暂相烦

霁蘅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霁蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

婳岳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

文幂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
文，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：文德格遐荒

典纮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
典，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：宫讲絜斋子，典刑真克肖

孜昀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

莆祁

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：七聚惟莆最僻穷，四明狂客此飘蓬

朔年

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
朔年，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其二》，原文：万里灵州地，他年汉朔方

淳烟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淳烟，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

琀飔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

鉴蕴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鉴蕴，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀，因知其应为唐时人，生活年代待考

烽汶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》，原文：烽火相连兵刃接，一封乡信报平安

菀覃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

淖晷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

泱朴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

骅凝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：官爵连九族，一门千骅骝

隅章

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
隅章，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：疏布輤，四面有章，置于四隅

奘阮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

隽瞳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
隽，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：三贤留隽语，首当师之焉

椒苏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椒苏，来源于胡仲弓的《宋诗》《除夕寄弟》，原文：强作屠苏醉，椒盘欲颂谁

婳胧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

啸戍

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
啸戍，来源于严仁的《宋词》《水调歌头》，原文：鼍鼓满天催曙，画角连云啸月，吹断戍瓶烟

舸箪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《宋季实为作山水清远图》，原文：春风二三月，一舸浮清苕

援芦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《送吴冯游京》，原文：若忆山阴会，孤琴为我援

滇庄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

忆越

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忆越，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：镜湖春水绿，越客忆归否

未郅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
未郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

瑄芉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

傅闳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
傅，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：诸儒浪夸诧，自许傅与伊

琪史

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《和秘阁赵光禄学士腊月夜阁宿见寄》，原文：腊残琪树雪，夜寂琐窗灯

时燮

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
时燮，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

远晳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：天远玉楼深

瓷苒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

戈治

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戈治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：牛羊父母，仓廪父母，干戈朕，琴朕，弤朕，二嫂使 治朕栖

卿韶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
卿韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：公卿济济，韶頀邕邕

淄瑺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

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