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如何正确进行班级改名？ - 详细指南

宋骞爀作者：宋骞爀2024-12-11 11:02:39

班级改名是一个让学生们感到兴奋和期待的过程，也是一项需要认真考虑和准备的决定。在进行班级改名之前，首先要明确改名的原因和目的。是为了融洽班级关系？还是为了增强班级凝聚力？或者是为了展现班级特色？无论是哪种原因，都需要深入思考并与班级成员进行充分沟通。在确定改名目的后，接下来要搜集大家的意见和建议，并进行讨论和投票。确保每位同学都有参与感，让大家共同参与决定班级的新名字。记得在选择新名字时要考虑到学校的规定和文化，避免选择与学校形象不符的名称。最后，不要忘记向学校相关部门做好申请和报备工作，确保改名过程合法合规。通过这些步骤的认真执行，相信您将成功完成班级改名，为班级带来新的活力和希望。

班级改名

玺燮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

瑧原

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 三》，原文：田翁笑相念，昏黑慎原陆

荏祯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

初郁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
初郁，来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》，原文：言语解教秦吉了，波涛初过郁林洲

振炘

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
振，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：振 振君子，归哉归哉

翰瑗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翰，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其三》，原文：江湖存魏阙，翰墨寓规箴

怡琪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
怡，来源于释子益的《宋诗》《自赞庆成长老请》，原文：怡山顶不露，上有通天窍

霁攸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霁，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：日霁开愁望，波喧警醉眠

琬冽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

媵尧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

涵骥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》，原文：力久有天得，海涵而地负

书韪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄刘伯瑞仲文叔骥二首 其一》，原文：附书书复懒，君自识吾真

鼎泽

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鼎泽，来源于陈傅良的《宋诗》《赋芙蕖简诸友》，原文：君上钟鼎铭，我作山泽癯

嶛徵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

柒燮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

映蕾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
映，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：羽卫外列，扬颜中映

芈菡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

爕容

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

澄些

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
澄些，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

芷茜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芷，来源于张耒的《宋诗》《春晚有感》，原文：江南有客增归思，怅望汀洲苹芷生

憧奎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
憧，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：隠隠分行客，憧憧悯细氓

爕盛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

瑧驰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于苏舜钦的《宋诗》《大小言 其二》，原文：奔驰万里外，终不出秋毫

椰闳

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

蝶诣

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：飞来蜂蝶意何狂

圆采

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圆采，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：中宵天净，郊丘展采圆苍

胧诣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：复有朦胧处，松萝相连接

滇茉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

韬永

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韬永，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

尤徵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《背水阵诗》，原文：萆山兵已遣，背水阵尤奇

休挚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
休，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：眉休皱

匡缮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
匡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

堇鸠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

桢昂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

岿零

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岿，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：地僻层云岿古禅，我来访古尚依然

炘盛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：我民不怡兮，既丧其盛

笛峨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笛峨，来源于贯休的《唐诗》《鼓腹曲》，原文：东邻老人好吹笛，仓囤峨峨谷多赤

时奘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
时奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

皎亚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皎亚，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：为爱霜蹄特皎洁，贮以雕笼绿櫺亚

奥真

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥真，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

旬珺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旬，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其二》，原文：神鼎一铸魑魅怖，法鼓四震波旬悲

童些

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
童些，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：丙夜清光些子见，儿童惊喜强雄夸

峨韧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
峨，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其二》，原文：杖藜对客星，清风双嵯峨

斐珵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斐，来源于郑刚中的《宋诗》《答江虞仲机宜归语》，原文：斐然成章孔不称，浩然之志孟岂平

晴蕊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晴蕊，来源于许月卿的《宋诗》《白雪》，原文：半开犹蕊花情远，久雨初晴禽语骄

绎菀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

奎越

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奎越，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：此会是何人，其名野奎越

珵霆

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苍暖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苍暖，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔文仲舍人酴醾》，原文：苍蛇冻不死，轻素暖仍归

燃松

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燃松，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

燃卫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燃，来源于曲端的《宋诗》《清凉院》，原文：日脚烧空意欲燃，山行六月道闻蝉

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅畅，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》，原文：想得唐明皇，畅哉畅哉福

粤潆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
粤，来源于卢道者的《唐诗》《遗诗 二》，原文：）（〖1〗《粤西通志》云：「卢道者精于卜，后唐同光二年，有郡倅因内孕岁余不产，求卢道者卜之

泱榭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制野次喜雪应制》，原文：泱漭云阴积，氤氲风雪廻

君佳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
君佳，来源于戴栩的《宋诗》《林节推挽词》，原文：屋角皇天眼最明，君今吉报在佳城

专洛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
专洛，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其一》，原文：临轩初试董晁策，抗对专寻濂洛盟

零绡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
零绡，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：泪薄鲛绡，零露湿红兰

瑧桥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：虫号霜后草，人立雨中桥

园槿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
园槿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

沫篁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

旎曙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

玺敏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
玺，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：从今更借二三年，增秩赐金书用玺

瑹殷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：葱郁兴王郡，殷忧启圣图

璐迪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

胤璁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

仲屹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仲，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吕公贤赞确，仲子戒辞专

芾翀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

晨盈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晨盈，来源于周邦彦的《宋词》《瑞龙吟》，原文：侵晨浅约宫黄，障风映袖，盈盈笑语

乔融

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乔融，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

倩晋

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《西爽》，原文：夜深常倩月移竹，春老不烦风扫花

赫烁

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
赫烁，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

继遥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
继遥，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：周继言堪考，殷因世未遥

京廷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
京廷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制初入秦川路寒食应制》，原文：总为朝廷巡幸去，顿教京洛少光辉

致慷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
致慷，来源于许景衡的《宋诗》《乐寿驿诗》，原文：慨慷谁无致君意，急难方见济时才

茸约

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茸约，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：乌衣细语，伤绊惹、茸红曾约

礴明

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礴明，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：盘礴幽窗觅诗处，月明天色白连河

篁潇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
篁潇，来源于谢枋得的《宋诗》《竹》，原文：新篁娟娟如绿玉，潇然出尘澹无欲

旌茸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旌茸，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：双旌未用催茸纛，四牡何妨款著鞭

昃謇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

霁筠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霁筠，来源于宋孝宗的《宋诗》《潜邸恭和御制净明院梅巖诗》，原文：秀色环亭拥霁霞，修筠冰艳数枝斜

黛璩

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
黛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽龚汀州二首 其二》，原文：洞房无粉黛，垩室屏缁黄

典澄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
典澄，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：绣衣天使志澄清，五马贤侯见典刑

飖娅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
飖，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

般竺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
般，来源于范成大的《宋诗》《范村雪后》，原文：熨贴愁眉展，勾般笑口开

滟淼

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滟，来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》，原文：年华澹滟满皇州，时节凄凉限胜游

嘉瓷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
嘉，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：慈亲初度纪嘉名

骃笠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

弛昙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弛，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：亦以寸心坚，于焉百念弛

骞晷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

臻儒

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
臻，来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》，原文：丹青游戏臻能事，造化生成羨逼真

澈砺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：（《会稽掇英总集》卷八）（〖1〗《欧阳文忠公文集》卷一四二《集古录跋尾》卷九《唐薛苹唱和诗》〖大和中〗云：「右薛苹唱和诗，其间冯宿、冯定、李绅皆唐显人，灵澈以诗名后世，皆人所想见者，然诗皆不及苹，岂唱者得于自然，和者牵于强作耶

珲致

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》，原文：炼行灰心，递相钝致

祯沐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祯，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

憧颐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

觅庭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觅庭，来源于释月磵的《宋诗》《送恢侍者》，原文：觅安心法没来由，呆立庭前雪到腰

燃殷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

罡惜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

诣蓬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诣蓬，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

茶璞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茶，来源于朱景玄的《唐诗》《茶亭》，原文：静得尘埃外，茶芳小华山

郄弘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

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