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南涧县教育局改名：教育事业再迈新步伐

傅潞玉作者：傅潞玉2024-12-13 01:05:50

南涧县教育局作为地方教育系统的核心组织，一直致力于提升教育教学水平，不断推动教育事业的发展。最近，南涧县教育局经过深思熟虑，决定进行改名。这一重要决定将为教育事业注入新的活力，为广大师生带来更好的教育体验。改名后的南涧县教育局将继续秉承“以人为本，全面发展”的理念，努力提升教育质量，打造更加美好的教育环境。

南涧县教育局改名

奈飐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奈，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：此意比佳人，争奈非朱粉

郇袅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

仞文

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仞文，来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》，原文：君不见三峰直上五千仞，见君文章亦如此

胥爀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
胥，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其二》，原文：澄霁无涯混一区，似开尘网到华胥

沐奕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沐奕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

瑗棂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

缎懿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

隋峨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隋峨，来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》，原文：梁人池台已平地，隋人岸树空嵯峨

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《月夜忆舍弟》，原文：戍鼓断人行，秋边一雁声

朔翡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朔，来源于姚勉的《宋诗》《登四圣观月桂亭有感》，原文：梦魂犹朔漠，风景已钱塘

怡若

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
怡若，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九○》，原文：熙怡端坐古峰头，设若归依还自拜

冉旒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其二》，原文：冉冉岁华晚，昆虫皆闭关

蓓琯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：花蓓红酣日，池光碧浸虚

攸炳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
攸炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：炳为天文，各有攸别

泱明

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泱明，来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》，原文：树色连云春泱漭，风光著草日晴明

臻蓓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
臻，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：濬极苍源，玄臻籀闼

懿博

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
懿，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

菀裕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

烟楹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烟楹，来源于李纲的《宋诗》《同似表叔易置酒平山堂》，原文：江光隐见轩楹里，山色虚无烟雨中

轼明

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
轼明，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

汐黎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

献亘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟献子相，公稽首

惜裳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
惜裳，来源于胡宿的《宋诗》《嘲蝶》，原文：却为有情人爱惜，六宫皆作绣衣裳

芙矜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芙，来源于顾非熊的《唐诗》《采莲词》，原文：纤手折芙蕖，花洒罗衫湿

汝久

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汝久，来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：寄住汝南怀岭南，五年一醉久犹酣

笠渭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笠渭，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

允融

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文允武，昭假烈祖

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于强至的《宋诗》《走笔和杨蟠从事庭菊》，原文：杨子门无载酒宾，菊开谁共醉天真

望伊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
望伊，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：岂伊公望远，曾是茂才迁

旖屿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

休琮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于张枢的《宋词》《风入松》，原文：花事等闲休

荣斯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荣斯，来源于刘敞的《宋诗》《答舅氏时诏不就学官者郡勿举故见督赴期》，原文：轩冕世所荣，吾斯未能信

燝弛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

婵旎

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婵，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：孙郎何处得授受，长江秋霁印婵娟

晰诣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

寅瑭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
寅，来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》，原文：皇祐岁庚寅，阴阳久鬰堙

析冽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》，原文：拟入醉乡销此恨，快风无故析春酲

诀烟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诀烟，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

盂飖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

匡裕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
匡裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

琯琰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

莲姝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莲姝，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

奕峨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奕峨，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：峨峨切云冠，奕奕夫容剑

阑朴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
阑，来源于洪适的《宋诗》《招曾宏父待雪》，原文：目断乡城远，心惊岁事阑

蓁沫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

宸潭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宸潭，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：潭府辉宸翰，频年走使轺

臻郦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
臻，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：胸中好古类古人，铸鼎为鑪亦臻妙

棕勘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

滦沐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

璇橙

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璇，来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

缔影

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

嘉之

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嘉之，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：之子言旋，嘉名孔修

越逊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
越，来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》，原文：多惭越中好，流恨阅时芳

晟勃

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

戍耘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戍，来源于项安世的《宋诗》《次胡仲方东湖送别韵》，原文：鬰鬰楼台笼戍柳，荒荒苔藓画游舲

陇黛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
陇黛，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：雨归陇首云凝黛，日漏山腰石渗金

迪援

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

琉巡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琉，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：请见胸中物，止水琉璃缸

堇纯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

思玮

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
思，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：谁人不动故乡思

漳宁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漳，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：漳州有母行百龄，疏封钿服明光里

飔昉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

舟燝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舟，来源于杨无咎的《宋词》《忆秦娥》，原文：扁舟一叶，别愁千斛

浦烽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
浦烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

斯崔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
斯崔，来源于周紫芝的《宋诗》《和李似表丞厅梅发用胡士曹韵》，原文：知君不学崔斯立，幅巾漫对枯松株

皖郅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

蝶泱

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蝶，来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：杜鹃魂厌蜀，蝴蝶梦悲庄

芷瑾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芷，来源于韦居安的《宋词》《摸鱼儿》，原文：汀洲香泛兰芷

魁惟

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
魁惟，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：冯魁到底村，双渐从来嫩，思量惟有王魁俊

翊言

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

缔重

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔重，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

晤琰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晤，来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》，原文：相期从此翁，晤语冬夜永

镌骏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
镌，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：丑宜镌鸟篆，刚可利龙泉

奥兆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二五》，原文：剧笑自知跻奥室，好诗安敢望门墙

境柳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
境柳，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：鸟睡香奁花影动，蝉吟凉境柳阴移

远缎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
远，来源于韩翃的《唐诗》《留题宁川香盖寺壁》，原文：爱远登高尘眼开

耘漾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
耘，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：秔稌可种麦可耘，今年上瑞应十分

杨棕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
杨，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：今朝章台别，杨柳亦依依

汀普

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汀，来源于李贺的《唐诗》《春昼》，原文：菱汀系带，荷塘倚扇

羿谧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羿焉彃日

柔弈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
柔，来源于曹彦约的《宋诗》《晚晴》，原文：浩歌鸣鹤后，柔橹泛鸥中

泯丁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泯丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

戈莆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

奈翡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奈翡，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

帧玢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

同葆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・么篇》，原文：(同下)

秋丁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
秋丁，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：丁钱曾几何，秋苗遗合勺

岿烊

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岿，来源于徐元杰的《宋诗》《次韵何陆二别驾同游灵山阁三首 其三》，原文：彼美前修亦伟哉，岿然风雨不能摧

湫伦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
湫伦，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

璁兹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

偕礴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
偕礴，来源于王之道的《宋诗》《和因老游水寨府治东轩二首 其一》，原文：我来与公偕，槃礴日欹午

姬玖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
姬，来源于吴龙翰的《宋诗》《昭君怨》，原文：汉家金屋贮娥眉，六宫何啻三千姬

漾淑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漾，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：月临静夜绝氛埃，涛起风江冞荡漾

兹仞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹仞，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

继黎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
继黎，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：忆公典选继昌黎，是我学人行卷时

尹政

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尹政，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》，原文：令尹三年政，湘民去息思

晨潜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晨潜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》，原文：黄宫启潜萌，紫宇晨荫映

帧檬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

理斐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・混江龙》，原文：(店小二云)理会的

益娣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
益，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：万事到头无益已

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