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新津华润高中改名了叫什么？- 详细解读

于政作者：于政2024-12-13 05:20:51

最近，关于新津华润高中改名的消息不断传出，引起了广泛关注。据可靠消息透露，新津华润高中确实经过一番调整，现在已经改名为“新津实验高中”。这个改名决定引起了学生、家长和校友们的热议，大家纷纷表达了自己的看法和想法。面对这一重大改变，学校方面也给出了详细的解释和理由，希望能得到广大师生的理解和支持。接下来，我们将深入探讨新津华润高中改名的背后原因和影响，以及如何更好地适应这一改变。

新津华润高中改名了叫什么

戍觉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
戍觉，来源于陆游的《宋诗》《南堂卧观月》，原文：恍如北戍梁州日，睡觉清霜满铁衣

嵘诺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵘，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：吐峥嵘之高论兮，开浩荡之奇言

飔箩

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
飔，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》，原文：秋声生寂历，凉飔满吾庐

汶燝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

慈桦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慈，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：慈乌乱飞鸣，猛兽亦以跧

鸠昃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《解缆》，原文：鸠譍山尔汝，橹画水之玄

罡情

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
罡情，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

晢梧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

爀援

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

硝萧

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

源帧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中值雨裴刁二君相与见过》，原文：谁惊二客论，不愧巨源妻

朗旆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：客有载酒过余，朗吟招隐，洗尽悲秋意

蕴央

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《潘延之赞》，原文：机锋不减庞蕴，而解文字禅

遒岐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：此欢谁与继，怊怅岁时遒

郝衍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

鸯华

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸯华，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 五月》，原文：井汲铅华水，扇织鸳鸯文

征志

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
征志，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：作诗愧北征，聊以志岁月

桠彦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

淅薏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

恽晟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

粤怀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：粤从有文字，精气铢于緜

僖芗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

津含

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
津含，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得樱桃》，原文：朱颜含远日，翠色影长津

飐筝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《和宣守林子中修撰列岫亭》，原文：水光飐滟龙鳞活，岫影参差雁序开

啸自

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
啸自，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：自长啸

境支

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
境支，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：聊问支郎分半境

旒弛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》，原文：缀旒忧主弱，问鼎叹臣强

孝伽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 三》，原文：神休委，帝孝成

惟容

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惟容，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：相逢倘问衡阳簿，为说年来惟悴容

璩焓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

彤敏

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
彤，来源于无名氏的《唐诗》《声对诗 一》，原文：彤驺初惊路，白简未含霜

才杨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
才杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》，原文：杨雄位卑才执戟，岂有爵禄多文章

瑹朗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于杨炯的《唐诗》《早行》，原文：敞朗东方彻，阑干北斗斜

渭淞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
渭，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：几年不听渭城声

颐峰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颐峰，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：废巷临秋水，支颐向暮峰

绪椿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绪，来源于孔平仲的《宋诗》《春闺六言 其二》，原文：泪痕染在襟上，愁绪织向机中

影喻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
影喻，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

曜沛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：昔闻两曜在天如磨蚁，日行日止一度悭

儒翡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
儒，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其一》，原文：节高资内助，机断激儒歌

熹琥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

荑飖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

常贞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
常贞，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：贞士抱清真，藜藿常不餍

蝶姝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蝶，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：只有多情蝴蝶、作团飞

玺栖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

礼宛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
礼宛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》，原文：瓠叶岂以菲废礼，鲜首燔炮为宛脾

謇昶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

赫勖

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
赫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：赫赫姜嫄，其德不回

决礴

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
决，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其一》，原文：决策天同力，收功语不流

泉瑹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泉，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉兴作即事有感因续魏武之诗》，原文：乐此泉兮，于山之阿

珉霁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珉，来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》，原文：瑶巅珉洞须寻遍，从此乘风上玉京

悠黛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
悠，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：空牀思悠悠，明月正当户

胥斯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胥斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：滞留再与兹水会，沦胥未哂斯民愚

漾畚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
漾，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 横湖》，原文：长湖直东西，漾漾承守寝

序钗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
序钗，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：最有佳人随节序，钗头彩胜竞垂垂

柃鑫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

潆寓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

砺闳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
砺，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：追踪汉相不言功，山河带砺传无穷

裕常

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裕常，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

箴靛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箴，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：任达嫌孤愤，疎慵倦九箴

椰凇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

洵弈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

袅嵇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
袅，来源于林希逸的《宋诗》《信阳道中次陈守韵》，原文：柳眠腰袅娜，桑老骨槎牙

恤舜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恤舜，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

冉凡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冉，来源于章夏的《宋诗》《紫云巖》，原文：俯瞰松下石，冉冉飞云过

仟敖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

茂蕴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茂蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

婴椿

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婴，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其三》，原文：谏省臣无状，龙鳞昔屡婴

纪檀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纪檀，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》，原文：谁知撞见真经纪，不遇檀那怎脱身

郦陵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

葭銮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《冬至前简陈正己李季允》，原文：节物吹葭近，乡闾送篚频

含虔

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
含，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：惜堪充凤食，痛已被鸎含

慷薏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：君看慷慨有心者，乃是山东高帝孙

烨炘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烨，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

棣纬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棣，来源于释正觉的《宋诗》《别环首座》，原文：去意江湖频挂梦，回头棠棣一成春

苡涟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

陟箫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陟箫，来源于吴彩鸾的《唐诗》《歌》，原文：若能相伴陟仙坛，应得文箫驾彩鸾

琲乾

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

析什

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

旷滦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旷，来源于林景熙的《宋诗》《纳凉过林氏居》，原文：出郭已虚旷，入门转萧森

颐玺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颐，来源于林希逸的《宋诗》《送刘漳倅 其二》，原文：箝尾决无闲署字，支颐莫谩喜工吟

霜瑛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霜，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：拒霜深浅红

纶净

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纶净，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其三》，原文：清净端为物外仙，经纶犹有世间缘

蕋皖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

炜菀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

崔桢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《乌聊山庙登览》，原文：寒斋兀兀味残书，一上崔嵬计未疏

绰淖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绰，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

耘暖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
耘暖，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

晷馚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

姝昶

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《戏答圣俞》，原文：须防舞姝见客笑，白发苍颜君自照

皎凡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皎凡，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

姣映

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

辽纭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》，原文：才闻破虏将休马，又道征辽再出师

隋洛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隋洛，来源于宋祁的《宋诗》《看雪》，原文：偷寻柳絮思隋岸，误折蔾光认洛阳

覃樗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

慈旖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《郑甥有大西上》，原文：宗伯惊文卷，慈亲望捷旗

渲择

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

资炀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
资，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：既变于己，而于人亦资也

羿栾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
羿，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：羿弓射日日无光，黄金大镛破釜色

常淬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
常淬，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：吴钩越剑虽常淬，梁苑秦关祇浪游

颜时

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颜时，来源于潘柽的《宋诗》《岁莫怀旧》，原文：白发将朱颜，一去几时返

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