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中国驻立陶宛改名意义探究

余栾晖作者：余栾晖2024-12-14 16:00:06

近日，中国驻立陶宛官员宣布将驻立陶宛的机构名称由“中国驻立陶宛大使馆”更名为“中国驻维尔纽斯办事处”，引起了广泛关注和热议。这一决定背后究竟有何深层次的含义？一时间，各方纷纷表达了对此事件的看法。有人认为这是中国对立陶宛政府的一种抗议行为，有人则认为这是一种更加务实的改变，有助于进一步推动中立两国关系的发展。本文将就中国驻立陶宛改名的意义进行探讨，并分析其对双方关系的影响。

中国驻立陶宛改名意义

淳映

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淳映，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

庭箩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
庭，来源于何梦桂的《宋词》《满庭芳》，原文：午风庭院，人试薄罗裳

勖蒂

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

槿魁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《简苏训直判院庄器之贤良》，原文：行尽天涯白发新，槿篱竹屋著闲身

璂些

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

榭骊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
榭，来源于姜夔的《宋词》《一萼红》，原文：野老林泉，故王台榭，呼唤登临

榷青

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：固知国有三空患，又欲民无再榷讥

武瑭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
武，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：从以孙子，绳其祖武

单昊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《东堂》，原文：幽人揜蓬荜，不睡拥单衾

缈觉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缈觉，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：缥缈三山海上州，登临便觉压鼇头

臻冶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

札秸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：西畿三辅切天阍，何意颁来细札文

謇洵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

漪楣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪

陇思

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陇思，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：待封甘度陇，回首不思家

鸿由

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸿由，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：于斯建宸极，由此创鸿名

漪权

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
漪，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

莜越

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

仟瑾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

晓约

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晓约，来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》，原文：晓寒初怪客衣重，隠约钟声长乐宫

缎漫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

绘泉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绘，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：闻说悬车三老儒，约为绘像访僧居

缥珂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缥珂，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：缥缈飞华幰，丁东振宝珂

治渤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

瑱嵘

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

蝶汐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蝶，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：怕明朝蝶冷，黄花秋圃

影琮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
影琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

奂楣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

耘望

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
耘望，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其一》，原文：已孤丰稔望，徒费耘耕力

笃霆

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：诗 云：‘王赫斯怒，爰整其旅，以遏徂莒，以笃周祜，以对 于天下

儒臻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
儒，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：光借寒儒牖，威消贵胄门

晨渭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晨渭，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

识蕴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
识蕴，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

欢意

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
欢意，来源于独孤及的《唐诗》《答李滁州见寄》，原文：白发俱生欢未再，沧州独往意何坚

史炽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
史，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：令史每，无投奔

甄曼

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

琉芹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：琉璃百顷水仙家，风静湖平响钓车

术苏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
术苏，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：汝阴昔谬称刺史，自愧何术苏恫瘝

情渝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
情渝，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》，原文：人情自尔变迁，此道不渝燥湿

蕾瞳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《无题》，原文：雨出笋尖髙玳瑁，风开花蕾入臙脂

卿滟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卿，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇帝日咨，羣公卿士

豫畚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：天襟多豫玩羣芳，彼美幽姿首效祥

种涌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
种涌，来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》，原文：公孙卿材名将种，横槊赋诗海涛涌

谊骏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：雒阳多士谁敢伦，千古比肩唯贾谊

琰启

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

昭书

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昭书，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：已见神光昭感格，鹤书恩下万邦霑

青勤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
青勤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：刍言舆议满青匦，论及刁马尤勤渠

纲琬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纲琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

蔓梓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔓，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 一》，原文：落藤斜引蔓，伏笋暗抽芽

纫温

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：堪纫佩

崇铮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崇，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其七》，原文：天下供荣养，方知福报崇

净远

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
净远，来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》，原文：善哉远公义，清净如黄金

谧瞻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

棣晠

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棣，来源于叶茵的《宋诗》《幼弟墓下》，原文：春到棣无色，风来松亦悲

旬容

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：由旬排讲座，丈六写真容

枫希

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：青枫何不种，林在洞庭村

迪韪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

理卫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
理卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《樊推官劝予止酒》，原文：取乐反得病，卫生理则那

箫慷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
箫，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》，原文：香随龙节下，云逐凤箫飞

汉灏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汉，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：满堂尽是真罗汉

未君

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
未君，来源于张耒的《宋诗》《生日赠潘郎》，原文：恨君未到淮阳市，一见姚黄慰此生

燮延

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

霈勉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：雩坛滴酒土未干，霶霈已洗旌旗归

珵逸

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

挚禧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

凡幽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凡幽，来源于方干的《唐诗》《山中即事》，原文：野花多异色，幽鸟少凡声

圭爕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：箧有玄圭肯分似，从今默默面称冤

甯虢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

迪醇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

莞岚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

皎冉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皎冉，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

炘沅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》，原文：郭外临沅一水长，朝宗东下合潇湘

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于蔡戡的《宋诗》《游归来园追想主人高风恨不及见因赋二诗 其一》，原文：相门戚畹昔无邻，令代衣冠不乏人

晨渲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晨，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 雍和》，原文：八牖晨披，五精朝奠

岿久

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岿久，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其一》，原文：久矣如今太公望，岿然真是鲁灵光

葆存

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：岂若对此君，四时森羽葆

砺汀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

楣晳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：小小宫娥近水居，雕楣绣额映清渠

兹瑷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

棂珐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

鹄柒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鹄，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：莽苍麏鼯野，峙停鸾鹄音

绎莱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《新桥》，原文：入市樵苏看络绎，归家盐酪免迟留

骃涛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

语苒

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
语，来源于吴申的《宋词》《七娘子》，原文：耳边好语凭君听

贞轼

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》，原文：六五，贞吉，升阶

燮虢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燮虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

詹亦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
詹亦，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

庆黎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庆黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》，原文：一人有庆，燕及羣黎

绰绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰绰，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：譬如南方万物皆相见，又如日中纤微靡不炤，亭亭当当亦绰绰

华诏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
华诏，来源于王溥的《宋诗》《诗一首》，原文：挥毫文战偶搴旗，待诏金华亦偶为

中翙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
中，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

晴麒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晴麒，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：非烟云子酿新晴，争看麒麟堕地行

林鸥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
林鸥，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：翻翻林表鸦鹊语，渺渺烟边鸥鹭行

枝些

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
枝些，来源于陆游的《宋诗》《将离江陵》，原文：竹枝本楚些，妙句寄悽怆

柃书

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：常事不书，此何以书

析南

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
析南，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：东北久荡析，西南天启之

勖霁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

芦零

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芦零，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：折芦花赠远，零落一身秋

椎裴

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
椎，来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》，原文：官令十夫为操椎，耶许相力哀复疲

岐胥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岐胥，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其四》，原文：杂鲍兰胥化，亡羊路或岐

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