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湛江岭南师范改名：探讨改名的原因和影响

唐暖璐作者：唐暖璐2024-12-14 21:50:41

湛江岭南师范学院，作为湛江市的重要高等教育机构，在教育界颇具影响力。不久前，该学院宣布将进行一次重大变革，即改名为湛江岭南师范。这一消息引起了社会各界的关注和讨论。改名的背后究竟有着怎样的原因？这一举措又将给教育机构带来何种影响？接下来我们将从不同角度进行分析和探讨。

湛江岭南师范改名

箪秭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箪，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：箪瓢诚有味，山水会知音

筠翙

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
筠，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：耐久交情古所难，松筠高节实能攀

君驹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
君驹，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其二》，原文：君如汗血驹，堕地必驰逐

槐缤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
槐缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

慈菡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
慈，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：净慈屋里门，净慈屋里开

矜固

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
矜固，来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》，原文：外矜固不足，内乐则有余

博凡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
博，来源于丁谓的《宋诗》《棋》，原文：不假分曹进，非同博塞游

自炽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
自炽，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三○》，原文：喜时风自吹，嗔时火自炽

葭些

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葭，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：北邻擣衣声，明当葭管动

鸯弘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鸯，来源于韩偓的《唐诗》《生查子 二》，原文：嬾卸凤凰钗，羞入鸳鸯被

易皙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
易，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：著雨柳绵吹易动

波憬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
波，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：不道风波可怕

勤谆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勤谆，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

芮辰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

枝望

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
枝望，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》，原文：相望邈坤轴，空咏竹枝词

书逻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
书逻，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

林烟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
林烟，来源于李流谦的《宋诗》《万安道上逢牧者》，原文：薄暮骑牛却归去，晚烟遥见隔林炊

飖锋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
飖，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和君实端明惠酒》，原文：春风吹雪乱飘飖，林下如何更寂寥

溯静

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
溯静，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：世人迷动静，顺流疑若溯

汐娥

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

湲暖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
湲暖，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：一道潺湲溅暖莎，年年惆怅是春过

融些

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
融些，来源于李裕翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：些儿淡沲冲融意，到处粘花著柳

勋奂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》，原文：勋德既下衰，文章亦陵夷

尚禧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尚禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

南晳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
南，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：黄公不肯直南省，一麾已具东南舟

崇暌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崇，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：崇台徙倚，心目俱宽

棋鸿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棋鸿，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：胡马逸归常见画，塞鸿征尽著残棋

浦缘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浦缘，来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》，原文：不是灵蛇吐，非缘合浦还

汝郝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汝，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：青春不再汝知乎

榆堰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
榆，来源于吴泳的《宋诗》《塞下》，原文：黄云连陇树，红日下溪榆

覃仞

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
覃，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：余波覃及百世孙，翰墨风流照今古

幻琀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》，原文：如今天道平如槩，得失荣枯一幻尘

冬瑱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《乙未元日》，原文：冬冬漏鼓催窗色，急急文书动驿尘

漳旨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漳，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：面临漳水势凌霞，却倚重城十万家

遒玖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：唯君可语此，意豪力且遒

诣矜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诣，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：好贤先主未顾庐，负气买臣犹诣阙

晃晏

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

寒琦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
寒，来源于杨万里的《宋诗》《午憩筠庵》，原文：秋暑自秋暑，山寒自山寒

玮晢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

壹缪

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

斐鸥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

戚棣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戚，来源于陈著的《宋诗》《张氏馆中早作》，原文：小窗一榻清于水，亲戚相看话久暌

言琰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

桐燮

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桐，来源于喻良能的《宋诗》《桐汭》，原文：东汭波吞岸，西桐水见沙

烽姿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烽，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：客路缘烽火，人家厌鼓鼙

飖熹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飖，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：过山云散乱，经树叶飘飖

本容

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其三》，原文：辛苦培邦本，雍容遏乱锋

晔銮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

烯重

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于蔡伸的《宋词》《忆王孙》，原文：掩重关

浅松

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浅松，来源于方干的《唐诗》《路支使小池》，原文：藓岸和纤草，松泉溅浅沙

津滨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
津滨，来源于皇甫冉的《唐诗》《送包佶赋得天津桥》，原文：晴烟霁景满天津，凤阁龙楼暎水滨

由吟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
由吟，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：有助知由内，驺虞欲重吟

遒萄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：梦蚁浪多忧，隙驹如许遒

绪榭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《去草》，原文：花事犹未绪，草意复已高

萌笈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六三》，原文：倒栽石上无根树，枝叶通身一夜萌

纮波

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纮波，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

棂润

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

仟茗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

伽闲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
伽闲，来源于张镃的《宋诗》《真珠园和浄慈僧韵》，原文：何须随喜楞伽讲，始似闲行白乐天

存皤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
存，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：形息气徂，不亡者存

娣铮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

慈淖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
慈，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：六亲和，孝慈不出

鸠冬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸠冬，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：指日鸠羣众，乡兵谨冬阅

柳袅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
柳袅，来源于李彭的《宋诗》《二月二日大雪》，原文：密密疏疏桃著糁，娉娉袅袅柳含尘

璇鸠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

甯颐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：天甯古刹本雄丽，一旦忽受融风苛

隅夕

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隅夕，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：兹复请余词，将欲揭者座隅而朝夕歌咏之，以示不忘亲之故也

萱颐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱，来源于陈宓的《宋诗》《题延平李氏宅》，原文：虚堂纳水石，兰萱和修竹

勘盛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勘，来源于潘璵的《宋诗》《赠白云道人》，原文：午灶旋添烧药火，夜檠频勘养生书

州瑄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
州，来源于徐积的《宋诗》《送汝弼赴潭倅 其一》，原文：行尽江山到真州，画船旗鼓入扬州

湫孝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湫，来源于张知退的《宋诗》《一盌泉》，原文：试看灵湫轻洒处，甘霖顷刻徧秦川

援里

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
援里，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：援毫无逃境，遂展千里眺

书尚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
书尚，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：读书虽恨此身老，把酒尚思吾辈同

馠炫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

素渝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
素渝，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：素履期不渝，永怀丘中志

博婉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
博，来源于黄子信的《宋诗》《归时作》，原文：也知三载清贫好，博得一家强健回

境尧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《雨霁行西湖二首 其一》，原文：物境既非昨，我身安得常

姣璐

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

瞳楦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《和东涧丁卯上元日见寄三绝句 其一》，原文：昔侍重瞳读考工，老无只字干子公

益支

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
益支，来源于王十朋的《宋诗》《龙眼》，原文：实如益智本非药，味比荔支真是奴

芾彻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

婴未

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婴未，来源于苏舜钦的《宋诗》《难易言 其一》，原文：排罗婴儿拒九虎，未若以道干贵权

澎禄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

湲洵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湲，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

姝覃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其三》，原文：荻花枫叶忆秦姝，切切么絃细欲无

檬璃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晨明

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晨明，来源于窦羣的《唐诗》《雪中遇直》，原文：明晨阻通籍，独卧挂朝衣

盈闻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
盈闻，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：芝丛盈百见闻希，不数嘉禾连理枝

瑧悦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《白头吟》，原文：厌此糟糠妻，悦彼新美人

轩亘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轩，来源于元稹的《唐诗》《酬独孤二十六送归通州》，原文：瘴水徒浩浩，浮云亦轩轩

榆皓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：（单雄信云）赶入这榆科国来了也

泰蓁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：干坤开泰，君臣相遇，机缘恁巧

筠章

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筠章，来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》，原文：我来筠水阳，君亦发章贡

虔瑭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虔，来源于朱松的《宋诗》《送沈昌时赴宁海令兼叙别二首 其一》，原文：正缘五斗羞陶令，莫叹三江阻郑虔

桥尉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桥尉，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：又闻吾兄市桥尉，假五十万青铜钱

逸芹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
逸芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》，原文：采芹发新谣，吟药生逸情

琅钗

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琅钗，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：头上金雀钗，腰珮翠琅玕

琝涛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：势临坤轴断，根入海涛僵

琳正

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琳正，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其一》，原文：头风正待陈琳檄，熟路轻车痛折箱

瞳燮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瞳，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：方瞳照玄发，眉寿端自此

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