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长沙南方职业技术学院改名的原因和影响分析

韩繁里作者：韩繁里2024-12-15 08:41:23

长沙南方职业技术学院近日宣布将改名，引起了广泛关注和热议。据悉，学院决定改名的原因主要有两个方面：一是为了更好地适应时代发展的需求和大众需求，提升学院的知名度和影响力；二是为了与其他高校保持竞争力，吸引更多优秀的学生和教职员工。这一举措可能会对学院的发展产生深远的影响，包括学校形象的塑造、教学质量的提升、专业设置的调整等方面。未来，长沙南方职业技术学院将迎来新的发展机遇和挑战，期待学院能够在改名之后取得更加优异的成绩。

长沙南方职业技术学院改名

皓与

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皓与，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》，原文：低摧发皓白，无与世轻重

沧融

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沧融，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

泷寓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

栖裳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
栖裳，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：车马有行色，衣裳栖洛尘

宏沥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
宏，来源于王洋的《宋诗》《和黄朝请 其一》，原文：抽簪早觉宏图远，侧席时闻妙语新

筠夷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筠夷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

陟元

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陟元，来源于方回的《宋诗》《次韵谢遯翁吴山长孔昭三首 其三》，原文：降原陟巘敢嫌赊，风物元从僻处嘉

媪滟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：柱下莫愁无乳媪，秋风得此可忘饥

恤阔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恤，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：朝家借不恤吾人，以我公归欲焉处

馚页

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

由臻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
由臻，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

覃袁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

瑷缈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

绎谒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绎，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：倚公芸香阁，今古压䌷绎

瑜郇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

栎晷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栎，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：长怕山林勒驾回，幽寻空像栎山隈

竺淄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺，来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》，原文：瘦似梅花树，闲如竺岭云

潮颐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：离心与潮信，每日到浔阳

桢珊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

钏绡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钏绡，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

樗麟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：何时樗隠园，容我分半席

芉骅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

酝漫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
酝漫，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

蓁忱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

川炯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
川炯，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：琱光发炯成禹璧，海王川后输玄液

年涧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
年涧，来源于韩淲的《宋诗》《晚兴》，原文：谁为喧卑莫赋诗，几年山涧久安之

简荣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简荣，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：不朽芬芳垂简册，浮荣土苴轻簪笏

祈卫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祈卫，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：国竚汾阳考，人祈卫武龄

郅炽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

仪含

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
仪含，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：涑水书仪非含玉，魏公治命欲披缁

沅园

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

炜白

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炜白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

蕾兹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

意壹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
意壹，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

炔圣

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

礴炀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：紧头上立，问如何、犹向清溪盘礴

铮苓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

理渝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
理渝，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：我向嘉渝增重屯，大理垂军须缩绖

婷潆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婷，来源于李远的《唐诗》《立春日》，原文：娉婷何处戴，山鬓绿成藂

萝冰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萝冰，来源于周贺的《唐诗》《送忍禅师归庐岳》，原文：泉水带冰寒溜涩，薜萝新雨曙烟腥

骥泊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骥泊，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

泷璁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

珲槿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：薤叶有朝露，槿枝无宿花

栾宸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
栾，来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》，原文：蜑獠岂知贵，斧斤斩栾枝

缘绚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缘，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：众伪缘境滋，千忧共身长

瑚闰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑚，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

槿烽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
槿，来源于魏了翁的《宋诗》《王处士挽诗》，原文：槿篱山下屋，桐帽水边村

宗禹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
宗禹，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：自唐尧咨禹，水行由地，宗周微管，夏变为夷

遥屹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
遥屹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二七》，原文：遥看巨石屹相冲，不道中江有路通

琪勰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琪，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

娥函

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
娥，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

颀箩

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颀，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：飘风微我荡，此兴颀然长

伽烯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

汀蓬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汀蓬，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

栾临

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栾临，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

澧蕴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

陇蔚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
陇，来源于李的《宋词》《水龙吟》，原文：投笔书怀，枕戈待旦，陇西年少

决溯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
决溯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》，原文：大禹决而西溯，卞和泣而陆沈

莜予

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

觅什

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

帧杨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

恺召

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恺，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

霄炽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
霄炽，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：曦驭转层霄，渐减炎歊炽

濡普

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
濡普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一二》，原文：一等沾濡，十方周普

孜典

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
孜，来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

唯鹄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
唯鹄，来源于薛嵎的《宋诗》《春晴泛湖》，原文：得意唯鸿鹄，高飞避网罗

夷桠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
夷，来源于梁安世的《宋诗》《桂林》，原文：西夷蚁穴通，南岛鲸波驾

储琛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
储，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

缮逵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

昕沛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：是时人苦热，出门天未昕

檬仞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

楠华

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《看石楠花》，原文：留得行人忘却归，雨中须是石楠枝

炫冽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

圭崔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圭，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：脩圭及圆餠，脱手千金焕

搦晨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

酝珐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
酝，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

靖醇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
靖，来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其二》，原文：仆守濂溪训，公推靖献心

奎釉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》，原文：奎画宸章丽，台躔上宰居

奥皓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

漓追

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漓追，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：首血淋漓谁困邓，头子勾追空忆韩

柒轼

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

皖覃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

珵莱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梁璞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梁璞，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

亚欢

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亚欢，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：松亚竹珊珊，心知万井欢

韧固

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

颖同

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颖同，来源于李峤的《唐诗》《田》，原文：瑞麦两岐秀，嘉禾同颖新

篁湲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篁湲，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：水石空潺湲，松篁尚葱蒨

楚湫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楚湫，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：平生笑杀诅楚文，今朝鄜峙祭湫神

召笈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
召，来源于王季友的《唐诗》《古塞曲》，原文：欲言塞下事，天子不召见

壹浦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

琰砺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

桑匡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桑匡，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：眼看桑海梦相似，骨瘗匡庐心始休

潆存

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

零书

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
零书，来源于郑思肖的《宋诗》《飘零》，原文：飘零书剑十年吴，又见西风脱尽梧

胥林

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥林，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：胥君于此时，林泉傲金朱

诚宓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
诚，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

戚笈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戚，来源于吕温的《唐诗》《春日游郭驸马大安亭子》，原文：戚里容闲客，山泉若化成

史槿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其一》，原文：谁官太史氏，直笔要无遗

烊婳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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