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草图大师的场景号如何改名

谢翩艾作者：谢翩艾2024-12-15 13:52:04

您好，许久未更新的草图大师APP突然提示您需要改名场景号？不知道如何操作？别担心，本文将为您详细介绍如何修改草图大师的场景号。首先，打开草图大师APP，进入个人中心页面，找到场景号编辑选项。然后，点击编辑按钮，输入您想要修改的场景号名称，再点击确认保存即可。轻松几步，您就可以成功修改草图大师的场景号啦！

草图大师的场景号如何改名

钊绪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

植朴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
植，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：丞相当时植，幽襟对此开

洵缈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

戈波

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戈波，来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》，原文：大散关上方横戈，岂料世变如翻波

元翎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
元翎，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：伏枥元知免骇机，翦翎岂复慕群飞

迪圆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

誉栖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
誉栖，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：诗篇惊人众侧耳，蚤有高誉无卑栖

纴飖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

捷迪

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
捷，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：喜闻淮师捷，神武畅威棱

映戍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
映戍，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

陵炯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陵炯，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

桢筝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

懿斐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
懿，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

岐珞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岐，来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其二》，原文：南去北来何处是，坐令杨子泣多岐

婴予

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婴予，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：东序繙周学，南阳摘汉亲

虞焱

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虞，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》，原文：高视虞夏，嗣于有周

兴臻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兴臻，来源于韦应物的《唐诗》《秋夕西斋与僧神静游》，原文：物幽夜更殊，境静兴弥臻

虔芙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
虔，来源于文彦博的《宋诗》《春旱既甚祷祈未应小园即事》，原文：渴望甘膏苏旱岁，日趋祠庙罄虔祈

晗蕋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玺史

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玺史，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

炳垣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炳，来源于释智圆的《宋诗》《旅中即事寄友生》，原文：终须约宗炳，结社向东林

粹奕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
粹，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：当年间杰凝天粹，此际生贤作吏师

丁馚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
丁，来源于吕陶的《宋诗》《赠张迪山人》，原文：反覆谈幽数，丁宁索赠篇

沉瑥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：吟苦诗陶写，酣沉酒拍浮

容逻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
容，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》，原文：望从容尊鉴不错

陵钗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
陵钗，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：红心草葬旧金钗，黄陵庙成新石刻

棹霄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹霄，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

茉理

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茉理，来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》，原文：茉莉天姿如丽人，肌理细腻骨肉匀

羿召

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
羿，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：羿殒莽亦屠，曾莫保躯命

与潭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
与潭，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原》，原文：渺渺江与潭，茫茫山与陂

律峻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
律，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：许昌遗唐律，人口尚传诵

旆知

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旆知，来源于吴芾的《宋诗》《洪景伯行县以不得相见寄诗道意因和其韵》，原文：何知旋旆速，空负倚楼望

昊吟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昊吟，来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》，原文：试吟怨句问苍昊，一种春工何损加

航颐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
航，来源于胡宿的《宋诗》《浮石寺》，原文：溪碧照浮航，仁祠紫界墙

篁旆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
篁旆，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：风篁生谷隧，雨旆来岩虚

纪笙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纪笙，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：桑麻万里皆按堵，笙歌三纪无沾襟

醇境

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
醇境，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》，原文：俗醇存古意，境寂快诗情

苓盛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苓盛，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

昙储

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十八夜大雪注莲经罢有僧来劝归庐山僧去作此》，原文：优昙花偈余残纸，薝卜杯香自满斋

奂箪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奂，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：丹青妙轮奂，香火閟幽深

炳隅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炳，来源于王佐才的《宋诗》《画虎》，原文：炳毛威骨自精神，好祝提毫点刷人

缘焓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缘，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：自缘人意别，一爱一憎嫌

漳兴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漳兴，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：过尽蛮荒兴复新，漳州画戟拥诗人

涵凝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涵凝，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》，原文：定水涵空碧，羣山凝远岚

犹央

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
犹央，来源于吴芾的《宋诗》《和陶挽歌词三首 其二》，原文：魂魄时一游，此乐犹未央

骓烟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

缨滦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：崔闲盎有粟，辛困冠无缨

恢纬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
恢纬，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：愿君恢宏纲，大用见经纬

鸯潞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸯，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：渔火已归鸿雁汊，棹歌更在鸳鸯浦

昂久

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昂久，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：沙平风软望不到，孤山久与船低昂

婧陟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：涂辙可通行，青云如陟级

楠普

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

秭椰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

琢珞

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

椿蒲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
椿蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其二》，原文：椿算过如大君子，蒲轮莫致老先生

奂烽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

麟晨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麟，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：已从借麟经，更欲窥羲书

梁榆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
梁榆，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

璂璋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谊笃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谊笃，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

荣霁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荣霁，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

璆恣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

沅骏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

燮崎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

永闳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
永闳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

粹燏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

沧奕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沧，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：时歌沧浪曲，或诵逍遥篇

堰暖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：算橘租菱小市譁，堰头桥尾约千家

锋溯

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锋，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四七》，原文：雪峰发九重圣箭，谁敢当锋

濡炀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
濡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：同是念归公得请，自怜濡滞一轩渠

瑗隆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

祈犹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
祈犹，来源于刘宰的《宋诗》《喜雨柬权邑蔡丞》，原文：雨应长官祈，犹未周四封

壬珲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
壬，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：奸声不入耳，巧言宁孔壬

渭誉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渭誉，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

玺釉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《谢景思提举见过用药寮韵赋三诗寄谢 其一》，原文：玺书光丽九芝涂，绣斧煌煌刺史车

朔凇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《闻北军犯淮》，原文：朔风动地吼，湖水吞天流

章烟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
章烟，来源于韦庄的《唐诗》《楚行吟》，原文：章华台下草如烟，故郢城头月似弦

津纬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
津，来源于李兼的《宋诗》《离家》，原文：翻思津遣后，可奈独归时

瑜芮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

娣莘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

潮奥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》，原文：霁后当楼月，潮来满座风

汝纤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汝纤，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：妹笄何以嫁，汝亦当纤悉

骊缪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骊，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：动人来把骊珠吐，照眼潜将蜀锦张

栾燮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栾燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

泓兹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泓兹，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：白水一泓澄，兹山定玉骨

辽淙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
辽，来源于向的《宋词》《忆秦娥》，原文：肝肠空断，水云辽邈

闲苡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闲，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：逢这闲时

箴芨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》，原文：言言箴儆堪垂世，历历行藏自谱年

航湲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其一》，原文：略容对谈麈，小缓理归航

勉弈

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勉，来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其二》，原文：里巷游从须勉强，相逢犹记是童儿

史瑷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
史，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：况有贤史君，易镇方北辕

槐燝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：扶疏庭下槐，灿烂盘中花

钲庆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

鼎尤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鼎尤，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：近年经术兴，众说尤鼎沸

品欢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
品欢，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：追欢品加豆，偷暇日要囚

睿箴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》，原文：睿赞释真筌，惟师得本原

砺燝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

礼狄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：乡饮酒之礼

荟闳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

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