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荼靡败去(又改名字了)

唐璇粹作者:唐璇粹2024-12-16 00:16:22

荼靡败去(又改名字了)是一部以爱情为主题的小说,故事背景设定在一个幽静的小镇上,主要讲述了男主角和女主角之间的爱恨情仇。男主角是一个身世神秘的富家子弟,帅气而冷漠,女主角则是一个温柔善良的普通女孩。两人在一次意外相遇后,开始了一段跌宕起伏的感情旅程。故事情节扣人心弦,始终让人捉摸不透。除了男女主角之外,小说中还有许多其他引人注目的角色,每个人物都有自己的故事和性格特点。荼靡败去(又改名字了)故事情节曲折离奇,令人回味无穷。

荼靡败去(又改名字了)

史憧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史,来源于孟浩然的《唐诗》《秋日陪李侍御渡松滋江》,原文:南纪西江阔,皇华御史雄

亚玖

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
亚,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》,原文:吴楚弄兵无剧孟,亚夫咍尔为徒劳

畚赫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畚,来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》,原文:翁欲事畚筑,金锤莫论堵

珉峪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珉,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:愿言霖雨思贤佐,镌入坚珉作诗谱

文章

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
文章,来源于项安世的《宋诗》《饯周伯寿得枝字》,原文:修贡长沙国,文章似楚辞

援忻

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
援,来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》,原文:手援毫,足蹈节,披缣洒墨称丽绝

缮榆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

郄武

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

之傅

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
之傅,来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》,原文:休道是苏学士,韩退之,难装煞傅粉的西施

远楹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远楹,来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:江湖远地虽劳力,大紫中楹正择才

漫蘅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漫,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:清江漫漫日夜流,江边无风人自愁

夷峤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷峤,来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》,原文:弋者罗夷鸟,桴人思峤猨

瑄诏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

仞裕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仞,来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》,原文:千仞冈头一振衣,共嗟凤德卧郊扉

芗筠

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

麟飔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
麟,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:载瑞催麟笔,包锋促虎皮

裕憬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
裕,来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》,原文:仁庙乃文考,裕陵真武王

皓晋

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
皓晋,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》,原文:吴传孙亮至孙休,晋封孙皓归命侯

鹤堰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鹤堰,来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》,原文:荒林飞老鹤,败堰过游鱼

钊胧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

策休

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
策休,来源于吕本中的《宋诗》《渴雨简张仲宗二首 其二》,原文:江山故自可人意,从此归休策最长

晴郝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晴郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

琪华

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琪华,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:琳琅琪碧乃凡草,青华绛实森累樛

支醇

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
支醇,来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》,原文:诗词如醇酒,盎然熏四支

琬荣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琬荣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

酝愿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
酝愿,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:愿君采折多酝酿,积千万石为酒池

偕曦

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
偕,来源于贾岛的《唐诗》《赠友人》,原文:五字诗成卷,清新韵具偕

圆本

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
圆本,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:水性本来无定度,这边圆了那边圆

逸椿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
逸,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:盛德自有铭,逸事有来纪

旬奎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旬,来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》,原文:瞳瞳云间日,兼旬不得明

笠启

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:陌穷渡绝雪满坂,馿鞍钓笠分毫芒

理植

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
理植,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:文理思楷林,手植槐桧柏

泷烟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泷烟,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

啸缈

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
啸缈,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

追瑺

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
追,来源于初惟深的《宋诗》《都下寄友人叶褧之》,原文:追我夙昔欢,负子今日游

未沫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
未沫,来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》,原文:夫子更高识,未沫于前修

芦闳

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芦,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:波声笳韵,芦花蓼穗,翻作别离情绪

宣季

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 夏,季武子如晋,报宣子之聘也

楠嫒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》,原文:老翁手种石楠树,三十余年看好花

玺武

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玺武,来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》,原文:讲序尝登虎观西,玺书对罢武都泥

隽醇

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chún纯真朴实。
国学点评
隽,来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》,原文:周子隽拔俗,郑子秀风度

涔知

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涔知,来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》,原文:孰知沧溟宽,但见蹄涔窄

缘恤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缘恤,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:傥非香火缘,讵肯相恤收

炘粤

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》,原文:不断山光通百粤,无边春思渺三湘

冽浠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:霜威信凛冽,即之自温温

禹燝

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
禹,来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》,原文:帆前见禹庙,枕底闻严滩

婕烯

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
婕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

萃蕾

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》,原文:总萃坤珍,永光祕刻

恢书

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恢书,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:会须年少遇真主,恢我诸夏车书同

严悦

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
严悦,来源于王洋的《宋诗》《子楚以二酒合而为一且效洞庭春色以诗叙其事因奉酬》,原文:须知论酒如论才,软美悦人严太劲

璂琛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

飖新

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
飖新,来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》,原文:长久方壶新岁月,飘飖江左旧风流

宛瓷

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
宛,来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》,原文:送子归何许,家在宛水边

郅涌

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

狄淼

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
狄,来源于赵文的《宋诗》《前有一尊酒》,原文:微禹吾其鱼,微狄吾其囚

峨琮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峨,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其二》,原文:百年等一死,自立须嵯峨

挚泱

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

燃暄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燃,来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》,原文:试茶燃石鼎,汲井就西邻

严缔

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
严缔,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

庄淬

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庄淬,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:嵇松领岁寒,庄劒无砻淬

暄绅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
暄,来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》,原文:堂上只容瞻像设,寝中那复问寒暄

镌匡

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
镌匡,来源于陈谨的《宋诗》《游玉巖 其二》,原文:已摹大字镌山骨,要与匡庐万古留

博飖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五○》,原文:水不洗水,金不博金

迪缥

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不虞天性,不迪率典

佰振

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

谦惟

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谦惟,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其一》,原文:惟有升中独谦德,只应留待嗣君行

韶莆

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
韶,来源于苏颋的《唐诗》《人日兼立春小园宴》,原文:更与韶物期,不孤东园集

缃杨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缃,来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》,原文:玉质缃色裘,用世乃见缚

予馥

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
予,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》,原文:岂无狷辞,怫于予衷

钲央

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钲央,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

霆滇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霆,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光

荟葭

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
荟葭,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:归途瞰乌泉,船首滞葭荟

蝶朝

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蝶朝,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸杏花三绝句 其一》,原文:明朝落尽无蜂蝶,冷暖人情我最知

朝洌

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朝,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雨韵三首 其一》,原文:连夜月无昨夜色,今朝雨有几朝凉

援净

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
援净,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:援萝俯瞰石底净,明镜光溢青瑶函

朝缔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
朝缔,来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》,原文:前朝缔结梵王宫,秘呪长因乞岁丰

缔朔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缔,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:缔构虽人力,扶持亦化工

淖央

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淖,来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》,原文:栈踏曾云归蜀道,船欺急淖下瞿堆

奂詹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奂,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:数终轮奂犹有待,御史尹仁为吹嘘

益真

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真,来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》,原文:谢病归来真老矣,伤春刻意益茫然

蕖邵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蕖,来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》,原文:可惜佳城萦蔓草,只教绿水泛红蕖

常京

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
常京,来源于白居易的《唐诗》《食笋》,原文:久为京洛客,此味常不足

姿琯

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
姿,来源于韩驹的《宋诗》《送韩将仕自抚之衢》,原文:岂知愚闇姿,一生忧患纒

晏帧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:兹为元礼御,始执晏平鞭

旌冽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旌,来源于郭祥正的《宋诗》《樊山》,原文:登山锡宴喜,日光烂旗旌

孜逻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》,原文:今夜观书不待孜,忽的神魂好着我难动止

自篌

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
自篌,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:初学箜篌四五人,莫愁独自声前足

禄驹

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
禄驹,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》,原文:世禄鲜由礼法,家驹勿使荒嬉

楣燝

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:□□二郎不做、有门楣

恽颐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

南远

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
南远,来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》,原文:勿以西南远,夷歌寝盛容

粹酝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
粹酝,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

炫种

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炫种,来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》,原文:人皆种花图炫眸,吴氏树萱可忘忧

自袅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
自袅,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

约颖

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
约颖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:已呼毛颖哦齑臼,更约姮娥聘槀砧

樨冰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

蕖权

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 泛宅》,原文:俗人又剥啄,棹入白芙蕖

烟泉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烟泉,来源于晏殊的《宋诗》《煮茶》,原文:稽山新茗绿如烟,静挈都蓝煮惠泉

珞愿

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

珏乔

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

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