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文件改名通配：实用技巧和注意事项

周维烨作者：周维烨2024-12-16 06:41:28

在日常工作中，经常会遇到需要批量修改文件名的情况，比如统一文件命名格式、添加特定前缀或后缀等。而使用文件改名通配功能可以大大简化这一过程，提高工作效率。文件改名通配是一种通过通配符来匹配文件名并批量修改的方法，通常使用的通配符包括“*”代表任意多个字符、“?”代表一个字符等。下面我们来具体介绍如何利用文件改名通配实现文件批量修改的操作。

文件改名通配

亘昙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亘昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

蕾斓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾斓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

支矗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四》，原文：支筇正独立，栖禽相与还

斯琅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
斯琅，来源于袁说友的《宋诗》《白鹭洲》，原文：摩挲石上琳琅句，犹得斯文镇大江

品恺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
品，来源于柳永的《宋词》《隔帘听》，原文：爱品相思调

峪妤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

召翩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
召翩，来源于岳珂的《宋诗》《自岁前逮夏初日始辞免有感而作》，原文：忆昨除书赐召环，联翩觚椠不曾闲

函沫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
函，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其一》，原文：月函书味澹，霜浸道根肥

勤郁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勤郁，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：努力道路勤，我心良郁陶

葵玖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
葵玖，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

昶萄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

皙筠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

潜谦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
潜谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：沈潜刚克，流谦示中

椿霜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
椿霜，来源于齐己的《唐诗》《经吴平观》，原文：幡灯古殿夜，霜霰大椿寒

尔槐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尔槐，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至罢归》，原文：岸花汀草依然是，官柳宫槐顿尔非

麒玖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》，原文：麒麟出非时，未免西狩获

齐仓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
齐仓，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》，原文：开仓自有齐相国，排户何烦汉县官

京漳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
京漳，来源于孟浩然的《唐诗》《送崔遏》，原文：因声两京旧，谁念卧漳滨

纫蕋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

笛术

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：至今风前笛，夜夜怨江浦

浩驹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
浩驹，来源于何梦桂的《宋诗》《和何宁谷韵》，原文：一曲樽前浩浩歌，流年容易隙驹过

郦致

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

璐珂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

旬嵇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：朝士还旬休，豪家得春赐

婵珈

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婵，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：万点白鸥家浩渺，一声赤壁酹婵娟

浚铭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
浚，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：浚河纳湖波，股泒活畎亩

鹄澈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹄，来源于高似孙的《宋诗》《四圣观》，原文：射熊馆暗花投扆，下鹄池深柳拂舟

豫瑶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
豫瑶，来源于陈子昂的《唐诗》《秋园卧病呈晖上人》，原文：疲疴澹无豫，独坐泛瑶瑟

町裳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

滇茉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

郦桅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

纴缈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

楠泉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楠泉，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：惊泉骇石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老苍

璆桐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

浦与

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浦与，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采菱曲》，原文：浦口多渔家，相与邀我船

寒悠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
寒悠，来源于张籍的《唐诗》《送远使》，原文：寒沙阴漫漫，疲马去悠悠

献蓬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
献蓬，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：簪花下至采樵子，献花上至蓬莱宫

寓冬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
寓冬，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔》，原文：昼寓椁砖常至夜，冬沿沟彴复寻春

璐玟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

珲榷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

楣筝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

鸯泯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸯，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：罗荐鸳鸯热

蕾慕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：水绿痕初涨，花红蕾欲分

珲汶

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

荣峤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荣峤，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：方壶圆峤神仙宅，温洛荣河造化工

津煜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
津，来源于周文璞的《宋诗》《再如金陵》，原文：江泥沾苦泪，津鼓聚归魂

晔覃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

娅纾

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娅，来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

熹潭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

漓慈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
漓，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：醉墨淋漓人感旧，离愁

嫣仪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嫣仪，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：别有淡容仪，又不与、嫣然同笑

奘益

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

扬奈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
扬奈，来源于徐铉的《宋诗》《寒食宿陈公塘上》，原文：今夜孤亭梦，悠扬奈尔何

言斌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
言斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

临朴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
临，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：）临时请不饥

尔袁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尔袁，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：袁董非徒尔，师昭岂偶然

惟琤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
惟琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

翩壹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翩，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：凉飔一水漾清虚，画鹢翩翩北去初

缈陵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缈陵，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

珲隽

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：天街蹀躞跨连钱，帝念遐萌辍隽贤

忻婳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
忻，来源于张伯玉的《宋诗》《同年李郎中以诗见寄仍许见过次韵和答》，原文：新定溪山国，病怀忻所依

临熙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临熙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂

熠珞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

弛晠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：弛装有定处，呜呼岂人力

辽与

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
辽与，来源于章谒的《唐诗》《赠边将》，原文：只有河源与辽海，如今全属指麾中

箬陵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

谐翡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谐，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：若谐雨夕与云朝

箩胥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

磐如

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
磐如，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：黄昏风雨黑如磐，别我不知何处去

容渭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
容渭，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：君子审取舍，不容泾渭浑

政缪

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
政缪，来源于王十朋的《宋诗》《闻胡邦衡改知泉州复用前韵》，原文：缪政居前诮穅秕，刚肠别久转车轮

杉稷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：杉篁漏疏櫺，云气萦长帟

园旨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
园旨，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・双调/新水令》，原文：忽传台旨到咱丽春园测道是除抹了舞裙歌扇

淮润

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淮润，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》，原文：钟阜堂堂分秀润，淮波衮衮湛清明

函箐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
函，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其二》，原文：聊为苍生一伸肘，阴功何待玉函书

雯淞

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

琝峰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于宋先生的《宋词》《阮郎归》，原文：一轮明月照三峰

怀袤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
怀，来源于邓玉宾的《元曲》《么・拣择下药苗，玄霜玉杵和露捣。虎龙自交，金乌玉兔依封爻。婴儿弱，》，原文：姹女娇，亲怀抱

焓雯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

玉壹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玉壹，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：锵然非金亦非玉，壹片宫商纷其触

阮晗

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》，原文：不作山王咏，故闻嵇阮流

笙勖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笙，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝笙偷按小梁州

棋林

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棋林，来源于岑参的《唐诗》《还高冠潭口留别舍弟》，原文：独向潭上酌，无人林下棋

骃恒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

竺旒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
竺，来源于陈允平的《宋诗》《冷泉亭》，原文：西竺峰飞小朶来，闲僧曾共倚崔嵬

亭筱

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
亭，来源于白君瑞的《宋词》《水调歌头》，原文：铎声到耳，亭亭孤塔现林隈

荣奘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荣，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：幽花并细草，随意也欣荣

季骋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
季，来源于司马光的《宋诗》《见山台 种竹斋》，原文：殊胜石季伦，珊瑚满金谷

昉棂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

季勘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：张子极季发，乃是外诸孙

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

璞嫣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璞，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：俗流宁肯饯，良璞不嫌贫

苓椿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：结为千岁苓，肤色状琼瑰

晠钊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

夷鹤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
夷鹤，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其二》，原文：平时交期车合辙，回首夷路鹤鸣阴

茸霁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茸霁，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

之柳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
之柳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：学之不至颜，要亦终至柳

孜艺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：昔贤孜孜戒骄荡，猖狂不是风流样

鉴炜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：观此风鉴，无以为喻

楠颉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

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