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武汉陆军总医院要改名称吗？新闻解读

罗粹芷作者：罗粹芷2024-12-17 08:46:52

近期，有关武汉陆军总医院是否会改变其名称的传言甚嚣尘上。作为武汉市最大的军队医院，武汉陆军总医院一直以来在医疗领域享有盛誉。但随着医疗事业的不断发展和改革，是否改变名称已经成为讨论的焦点。一方面，一些人认为改名可以更好地反映医院的发展定位和服务理念；另一方面，也有人担心改名可能会影响医院的声誉和知名度。针对这一议题，本文将从多个角度进行探讨，解读其中的深层含义和可能的影响。

武汉陆军总医院要改名称吗

振轼

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：藻翰爰奋，灵音载振

逻渊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

烊邕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

祈葆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祈葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

璃尔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璃尔，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：瑠璃波光群玉峰，水墨正尔难为工

彻栾

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彻栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：暗香何处梅，彻夜相檀栾

峥榭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峥，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：怀余对酒夜霜白，玉牀金井水峥嵘

奕锋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
奕，来源于张纲的《宋诗》《进呈皇太后回銮事实》，原文：奕世占来宝运昌，母仪垂庆肇生商

筝曼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《听轧筝》，原文：满座无言听轧筝，秋山碧树一蝉清

绘藻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绘藻，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：我初学诗日，但欲工藻绘

采泷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
采，来源于叶茵的《宋诗》《垂虹桥》，原文：何年现采虹，悬足控西东

容晓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
容晓，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：风力驱寒，云容呈瑞，晓来到处花飞

棹鸥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹鸥，来源于高仁邱的《宋诗》《题凤林桥》，原文：凤凰已去无遗响，只此江鸥答棹歌

羲桑

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羲桑，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其一》，原文：愿勒羲和鞭，长系扶桑东

泷馟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

曜勰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
曜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》，原文：夔龙曜勋业，鸾凤肃威仪

熠亘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜坐园中至夜分》，原文：翻翻双鹊风枝爽，熠熠孤萤露草明

楹璩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：退，西楹西，东面立

尤零

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尤零，来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》，原文：零陵豪杰士，张邓尤高名

悟奕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
悟奕，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

奎武

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奎武，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：龟蛇裨圣武，龙凤焕奎文

淮柒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《古别离》，原文：邂逅淮阴市，共饮官道傍

明箫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
明箫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：叹玉箫声杳，小楼明月

铮玢

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

支朴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
支朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

惜绚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一六》，原文：幸有杯中物，勿惜时一持

旨昭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：嘉栗旨酒，登荐惟恭

容烽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
容烽，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二二》，原文：骑吹春容远，孤烽战气残

知亭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
知亭，来源于周必大的《宋诗》《程元成待制书来叙别圃揽有亭葵心秀野二堂之胜见索恶语老病不暇徧赋谩往一篇》，原文：欲知两地相同处，亭午葵心向太阳

政胥

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
政胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥师各掌其次之政令

戚凝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
戚凝，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

云磊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
云磊，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：植馆兮云中，树之兮石磊

恤溯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：奉承汤恤祀，力赞禹勤沟

飖朴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飖，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：卷地飞埃逐晓飙，盘旋曲折势飘飖

昀舸

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：西风乘一舸，归去理菟裘

启泱

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
启，来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 二》，原文：寨将来相问，儿童竞启关

菀缨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

冽隽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

悠笛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悠笛，来源于米芾的《宋词》《水调歌头》，原文：怅襟怀，横玉笛，韵悠悠

蓓逵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

熙繁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
熙繁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灵心报贶垂繁祉，宝祚永隆熙

渤涔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渤涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

般和

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
般和，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》，原文：直恁般见死不救，莫不是你和他没些瓜葛没些忧

绍休

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绍休，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：愿君凌厉绍前美，南涧事业当同休

颐玺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颐，来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其二》，原文：闷有书遮眼，闲须笏拄颐

瞻志

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瞻志，来源于谢薖的《宋诗》《颜鲁公祠堂》，原文：临风志士长悲咤，矧瞻遗像严祠下

闻鉴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闻鉴，来源于谢忱的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：忆别稽山无去梦，乐闻鉴水欲归人

曼诚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曼诚，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

瑷萃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

冉团

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
冉团，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：桐阴淡淡，荷香冉冉，桂影团团

胧荑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
胧，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

恣诺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：恣性灵、忒煞些儿

庆意

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庆意，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・赚煞》，原文：（李庆安云）小姐有顾盼之意，小生怎肯失了信也

娥泰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娥，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：浅晕修娥，脆痕红粉，犹记窥户

繁筝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁筝，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

戈樨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：戈矛虓虎士，弓箭落雕兵

瑺休

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

瑞轶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑞轶，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

恺漫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
恺漫，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

戚情

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戚情，来源于高翥的《宋诗》《自赋》，原文：老于亲戚情当密，贫与公卿分合疏

弛晨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
弛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

陇璂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陇，来源于晁公溯的《宋诗》《春晚 其二》，原文：花泥粘落蘂，麦陇散疎苗

帧昶

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

蓬晤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蓬晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

诀璂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诀，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：冥漠分永诀，梦想如暂同

诗洵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诗洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

戈鉴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戈鉴，来源于钱弘俶的《唐诗》《金陵》，原文：分明前[鉴]（监）在，刚地弄戈矛

颀婧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：硕人其颀，公侯之妻

桅晠

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桅，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：桅倾缆断船脊折，四十余里中流漩

艺鸢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
艺，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：徐庶交游尽名士，王维才艺重当时

崧湲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崧，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：寻崧方抵洛，历华遂之秦

昉玺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

蓁筠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

章珉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
章珉，来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》，原文：澹巖宛在进江滨，多少篇章刻翠珉

嶛律

拼音五行释意
嶛liáo木高。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

瑷婳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

栗荔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
栗，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其二》，原文：煨栗填饥腹，煎茶长道情

箩峨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

勤觉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勤觉，来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》，原文：殷勤话生理，颇觉计自得

峰飔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峰，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 一》，原文：白云逸性都无定，才出双峰爱五峰

矜裴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
矜裴，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 三》，原文：行动自矜顾，数步一裴回

祯云

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
祯云，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

琀仞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：丹崖几千仞，中有佛寺开

纾亘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

研禺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
研，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：霜毫之笔云涛牋，墨香瓦滑不受研

岳斯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岳斯，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄新衡阳徐使君左司山长》，原文：多士龙门一乔岳，斯文牛耳两名山

梓颖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
梓，来源于翁承赞的《唐诗》《奉使封闽王归京洛》，原文：此去愿言归梓里，预凭魂梦展维桑

祁缘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：不听三臣言亦是，未须深罪邓祁侯

婳寓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

戈胧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：忽记横戈盘马处

萝钊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萝，来源于处默的《唐诗》《圣果寺》，原文：路自中峰上，盘回出薜萝

典旒

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
典，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

经葆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
经葆，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

书盂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
书盂，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

孝维

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孝维，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：孝思维继舜，家法要从周

浦园

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浦园，来源于许浑的《唐诗》《和李相国》，原文：摘来渔浦上，携在兔园阴

坤岐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
坤岐，来源于朱熹的《宋诗》《次益老韵》，原文：干坤极处无今古，道术多岐自短长

重汉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
重汉，来源于李益的《唐诗》《送柳判官赴振武》，原文：边庭汉仪重，旌甲似云中

尤纴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尤纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

隽涔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
隽，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：隽哉老益壮，论事方切齿

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