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如何在微信上更改二个人的昵称？一篇详细教程

曾觅醇作者：曾觅醇2024-12-18 20:15:33

在微信中更改好友的昵称是一件很有意思的事情。无论是给一个人改名还是两个人改名，都可以给您的聊天记录增添一些趣味性。在本文中，我们将介绍如何在微信上更改二个人的昵称。首先，打开微信并进入聊天界面，找到您想要更改昵称的好友。接着，点击好友头像旁边的三个小点，选择“备注和标签”选项。在弹出的界面中，您可以轻松编辑好友的昵称，并保存更改。这样，下次发送消息时，您就可以看到新的昵称显示在聊天窗口里了。希望这个小窍门能给您的微信聊天带来更多乐趣！

二个人微信怎样改名

羲翎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
羲，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：吾宗昔高尚，志在羲皇易

覃爕

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

遒瞳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
遒，来源于张说的《唐诗》《岳州观竞渡》，原文：并驱常诧速，非畏日光遒

鸯逸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸯，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：三生梦绕锦鸳鸯，一味风流况

旒谆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旒，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其六》，原文：北面高呼拜冕旒，星垂华渚彩虹浮

幻勉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
幻勉，来源于释智圆的《宋诗》《自勉》，原文：勉强扶幻躯，旦暮加药饵

凇旖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

绡檬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
绡，来源于赵必的《宋词》《华胥引》，原文：盟言誓语，满鲛绡罗箧

旬洛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旬洛，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：盛比芳林会，欢非洛汭旬

黛篌

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
黛，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：黛润霑新雨，斑明点古苔

婷楠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婷，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・拙鲁速》，原文：时下且口口声声，战战兢兢，袅袅婷婷，坐坐行行

皖洵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

琢逻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉九月十四日黄源岭客舍题黄瀛父近诗》，原文：损挹嫌人称大好，琢磨容我指微疵

娄漳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

麟瑺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
麟，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蛟龙无定宅，麒麟不受豢

谊旬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》，原文：亲情人所重，友谊古尤难

槿馠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
槿，来源于皇甫曾的《唐诗》《秋夕寄怀契上人》，原文：已见槿花朝委露，独悲孤鹤在人羣

明玖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
明，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：明明上天，照临下土

梧炜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梧，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其二》，原文：秋夜雨点滴，梧桐乱人语

辕虞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辕虞，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：轩辕休制律，虞舜罢弹琴

茗季

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茗季，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：且尽季鹰杯，更饱卢仝茗

肖桔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
肖，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：仪形俨惇硕，积习肖风流

白皖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
白皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

韫绅

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

书诀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
书诀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：殷勤传一诀，莫遣上观书

殷槐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
殷槐，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

棂煦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

滢纾

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

昙辽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：堪笑老瞿昙，镜上又添埃

霓霏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霓霏，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：家家望云霓，想像阴雨霏

泷鹄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

瓷舟

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：（以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗，录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

嵘惟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵘惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：两角峥嵘云护之，身伏泥沙惟脊露

骞岭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骞岭，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

芹冰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芹冰，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》，原文：冻茁沙中笋，冰芽涧底芹

析盈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
析盈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

彰漫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
彰，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

媵汶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

文曼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
文曼，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：七字法传山谷祕，数篇文比曼卿豪

纪潇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纪潇，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：潇潇风雨闭柴门，年纪衰颓病著身

莱芾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙司谏知邓州》，原文：田野遂焦熬，蒿莱思沃濯

楣莱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楣莱，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

兴蓬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
兴蓬，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵寄题慎思豪塘居》，原文：谁使山人空蕙帐，蓬莱金殿兴方浓

樗滔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：近惊樗野轻千里，远自鄱阳踰百舍

灏冶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

郄朔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

珲禹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于李石的《宋诗》《送陆务观》，原文：不假子夏盖，敢弹贡禹冠

萃影

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：铨筦萃贤豪，夫君主剧曹

粹伽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：粹然无疵瑕，岂复须人为

麟炳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麟炳，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

浠辑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《一○九》，原文：）（〖1〗案以上诸诗，郑振铎辑本并收之

植苍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
植苍，来源于韦骧的《宋诗》《月巖》，原文：何人植苍桂，婆娑亦相缘

桑邵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桑，来源于司马光的《宋诗》《龙门》，原文：谁知耕桑民，幸免鲂与鲤

馟沦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于张纲的《宋诗》《陈叔美挽词》，原文：交亲未及亲三岁，沦丧俄惊共一时

燝泰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

筠霄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筠霄，来源于皮日休的《唐诗》《华亭鹤闻之旧矣及来吴中以钱半千得一只养之殆经岁不幸为饮啄所误经夕而卒悼之不已遂继以诗南阳润卿博士浙东德师侍御毘陵魏不琢处士东吴陆鲁望秀才及厚于予者悉寄之请垂见和》，原文：菰米正残三日料，筠笼休碍九霄程

岭治

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岭治，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

琢萃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琢，来源于陈琰的《宋诗》《诗思》，原文：静中取拾得，闲里琢磨成

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

觉谧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
觉，来源于释广闻的《宋诗》《释迦佛赞》，原文：不离此座，成等正觉

轶翩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

蓓援

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：断续流香传玉蓓

致潜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致潜，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：诗题：赠仲素寺丞致仕归隠潜山首句：潜山隠君七十四

澧惜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

萝桅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
萝，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：青紫皆同道，稀曾到薜萝

书音

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
书音，来源于方干的《唐诗》《寄台州孙从事百篇》，原文：相思莫讶音书晚，鸟去犹须叠日飞

虞植

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
虞植，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及弊田，植虞旗于中，致禽而珥焉

潭夷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潭夷，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其六》，原文：汨潭桂酒奠三闾，尚想夷犹泛五潴

詹旆

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

骏渤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骏渤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：携金嬾市燕台骏，卖剑聊寻渤海牛

飔其

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飔其，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

愉橙

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
愉，来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》，原文：高堂忆昨燕春风，双老怡愉桂棹东

沛仲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沛，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

潇韶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潇，来源于游子西的《宋词》《念奴娇》，原文：广寒宫里，有谁潇洒如我

蓬琝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓬，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：幽鸟事翔翥，敛翼依蒿蓬

彦杉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彦杉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：祥色被文彦，良才插杉柽

胧颉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：□愁闻百舌，残睡正朦胧

杨祈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杨祈，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

齐翌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：274　将，齐也

朦霄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朦，来源于宋齐愈的《宋词》《眼儿媚》，原文：小桥斜渡，西亭深院，水月朦胧

固谒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
固谒，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：万乘不可谒，千钟固非茂

榆勤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榆勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《塞外冬至》，原文：霜雪辛勤白榆塞，鹓鸿怅望紫宸朝

陟榭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
陟榭，来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：水榭宜时陟，山楼向晚看

睿亚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：思睿睿作圣，无思无不思

继崇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
继崇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：崇宁果图功，继志若合符

奎椰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奎，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：高牙大纛出天邑，宝章玉篆司宸奎

艺寒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
艺寒，来源于崔珏的《唐诗》《席间咏琴客》，原文：七条弦上五音寒，此艺知音自古难

晶琳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晶，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：行到下菰城畔望，水晶宫阙是湖州

凰凝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凰凝，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：凤凰山下瑞烟浓，湖海凝光秋正中

颐恢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《挽王正仲母永寿太君 其一》，原文：天锡期颐寿，恩疏石窌封

谊骞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谊骞，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：长沙归贾谊，汗马得张骞

壬釉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

岭漓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
岭，来源于孟郊的《唐诗》《喜与长文上人宿李秀才小山池亭》，原文：块岭笑羣岫，片池轻众流

璋堇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

棋恽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：高棋饶算数，善射较毫分

搦薏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

振檀

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
振檀，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》，原文：相看紫檀色，风摇振金锡

颀蘅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颀，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

琲柃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

琀暖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：绣被堆香暖

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