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收养的孤儿可以改名字吗？

曾夕畅作者：曾夕畅2024-12-20 13:03:27

在我国，收养是一项很有人情味的善举。很多有爱心的人士愿意收养孤儿，给他们一个温暖的家。然而，一些收养孤儿的家庭在收养后会面临一个问题：可以给孩子改名字吗？这是一个备受争议的话题，有人支持，也有人反对。接下来，让我们一起来探讨一下收养的孤儿可以改名字的利弊以及相关注意事项。

收养的孤儿可以改名字吗

渭岐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渭岐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：度其鲜 原，居岐之阳，在渭之将

虢奘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

馟蓁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

颉丁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
颉，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

同尤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
同尤，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

浠胧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

梁沁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梁，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：时移事亦更，为宋复为梁

玢瑺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

徽冕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

勖页

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

烊支

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

秸苒

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

玟杏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

籍苡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
籍，来源于张蠙的《唐诗》《费征君旧居》，原文：遗篇补乐府，旧籍隶仙家

旆钲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旆钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》，原文：散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲

清茸

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
清茸，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》，原文：春草茸茸涧水清，路人犹记昔时名

鸢琳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
鸢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其五》，原文：提提乌鸢中，见此孤翔鸾

熹甄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

旌潮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旌潮，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：千骑潮阳州，旌旆行翩翩

专槐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
专槐，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

旒肖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旒，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其三》，原文：遽然虚玉座，不复望珠旒

芾烨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

霄棠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霄棠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：流水落花去路，画象棠阴陈迹，霄观傍楼台

苏庭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏庭，来源于章惇的《宋诗》《谢刘子先赠酒》，原文：多谢姑苏贤太守，殷勤分送洞庭春

遥诚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
遥诚，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：遥望九华峰，诚然是九华

易銮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
易銮，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

翡逸

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 一》，原文：蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉

般酝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
般酝，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

闻资

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
闻资，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：获闻第一义，刮眼资金箆

娥珹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珹chéng木玉名。
国学点评
娥，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：蟾苑桂飘香，雅称娥珍惜

蔚蕙

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：平生可笑范蔚宗，甲煎浅俗语未公

逵怀

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

昃炯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

豫淙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」抉豫章以杀人而后死

筝泯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖亭秋夜》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

遒蕋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
遒，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

玢洲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

玄奘

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玄奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

奕序

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《南岳路口怀胡氏兄弟 其一》，原文：奕奕神山照远天，美人家在此山前

琛芉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

颖璇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颖，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 竹》，原文：楮颖从容侍函丈，不妨闲引此君来

俏朔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：妖娆，那里有惹多俏

璋绚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

泯崇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：绵万禩兮不泯，为生民兮耳目

浦儒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
浦儒，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

晨普

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晨普，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：凡圣俱晨往，灾难普安宁

琬自

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬自，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

泉蝶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
泉蝶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其二》，原文：遥遥山囿井泉傍，花气蜂翻蝶作狂

情知

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
情知，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其一》，原文：圆明常了知，岂受情想杂

贞识

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
贞识，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：诗成寄阿谁，赏识惟贞白

棹些

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棹，来源于欧阳詹的《唐诗》《江夏留别华二》，原文：弭棹已伤别，不堪离绪催

纬冽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纬，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：五纬失躔次，荧惑仅如钱

簌姿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

南颖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
南颖，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：汝南箕颖士，白首仕州县

朝勰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朝，来源于吕巖的《唐诗》《题昌元驿》，原文：朝朝暮暮去寻人，及至人寻还不识

治璂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：翻然归富春，曾不相助治

狄昶

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有八年春，白狄来

晳琢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

圣莱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圣莱，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：圣朝有意台莱咏，高士无嫌桂柏寒

贤隽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
贤隽，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：上必希贤圣，下期为隽良

亭郝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亭，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：亭亭昆山玉，皎皎无缁磷

峪暖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

蔳奂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

锐芉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
锐，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：儒林道益广，学者心弥锐

函孜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
函，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：殽函与府寺，从此俱荒凉

勤啸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勤啸，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：时时一啸咏，未用勤催科

苓嫒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
苓，来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》，原文：九苞凤可巢，千载苓可耡

袤瑶

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

姿珞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姿，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：婀娜王巷韵，婆娑赵后姿

骅京

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
骅京，来源于黄庭坚的《宋诗》《访赵君举》，原文：朔风吹雪满都城，晓踏骅骝访玉京

之棹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
之棹，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：奄奄尚残息，舣棹江之湄

芹瑧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：昔□更四稔，泮水撷藻芹

恣馚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恣，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

暌靖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

越沅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
越沅，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

栾宏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栾，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：称味栾城旧，潜光谷口栖

蔳謇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

璁苏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

旨宣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旨宣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一九》，原文：宗门妙旨，海口难宣

妤黎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

帧晳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

绍蕋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绍，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其二》，原文：文母扶皇运，成王绍庆基

嫒博

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮倅》，原文：胶庠推博洽，州县著廉平

娥炜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娥，来源于刘驾的《唐诗》《秦娥》，原文：秦娥十四五，面白于指爪

雯纪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

晶汶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晶，来源于蔡戡的《宋诗》《金坛灯市甚盛介卿见招不能往以诗谢之》，原文：漫想故人行乐处，水晶宫里醉霞觞

峪轶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

滇铮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

娅芙

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

追俞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
追俞，来源于沈继祖的《宋诗》《俞舜俞作墨梅八轴皆取古人诗句请余赋之》，原文：由来画中有新诗，俞君造次以笔追

纮州

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

熹爕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

悟忆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
悟忆，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

允萧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
允萧，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

镌依

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
镌依，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

璎暌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

允翩

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》，原文：既灌既荐，允恭允穆

隋莞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：蝉号齐王邸，月苦隋帝楼

彰箬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

婕瑺

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

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