logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

南阳协和医院改名啦,最新动态揭秘

张桢奂作者:张桢奂2024-12-21 23:46:05

近日,南阳协和医院改名的消息引起了广泛关注。有传言称医院将更名为南阳和平医院,而有人则表示这只是谣言。针对这一信息,医院方面并未做出正式回应。有关部门的工作人员透露,目前尚未有关于医院改名的官方通知。不过,有知情人士透露,医院确实在考虑更名的事宜,具体原因尚不得而知。大家对于这一消息褒贬不一,有人表示支持,认为更名有利于医院形象建设;也有人担心更名会带来不便。无论结果如何,南阳协和医院的改名事宜将继续受到各方关注,希望医院能做出最好的决定,造福广大患者。

南阳协和医院改名啦吗

践偕

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
践偕,来源于胡寅的《宋诗》《游三角寺》,原文:再游三角寺,胜践十人偕

景烯

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
景,来源于苏舜钦的《宋诗》《送王杨庭著作宰巫山》,原文:地僻风烟古,公余日景长

婕岚

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婕,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

晢望

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

畅宣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畅宣,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:畅皇威,宣使指,领全师

椿滢

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・折桂令》,原文:和那瑶草为邻,灵椿共茂,丹桂同芳

易娣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:修其教,不易其俗

慈栖

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
慈栖,来源于欧阳衮的《唐诗》《神光寺》,原文:石门栖怖鸽,慈塔绕归鸿

郁苑

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郁,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:鼋鼍在龙穴,妖气常郁温

莆芮

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莆,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

璁宏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璁,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:珑璁特干势将压,奇崛欲夸人未见

斓淅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
斓,来源于张耒的《宋诗》《秋宫》,原文:帐额斓斑暗旧金,玉猊香重暖沈沈

什容

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
什容,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》,原文:不禁五湖容小隠,为传篇什谢苏州

楦銮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

瑺岐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

蔳茂

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于宋祁的《宋诗》《有诏换淮阳》,原文:真无弱翁治,只是茂陵求

珹舜

拼音五行释意
chéng玉名。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七一》,原文:统御金轮四十春,笃行舜德与尧仁

逸松

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逸松,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:超逸天才,文如三松,诗如卢溪

淄阔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》,原文:我昔在济南,君时事淄青

蘅乔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》,原文:骚经吾欲续,谱入芷蘅间

馚潇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于晁端礼的《宋词》《小重山》,原文:曲屏龟甲样,画潇湘

宁瑷

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:98 豫,宁,绥,康,柔,安也

烽尉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烽,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》,原文:关塞星烽葱岭远,尘沙毳幕贺兰空

琰希

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琰,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:因语发长谣,谁能刊琬琰

缮羿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

楣兹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

禧挚

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:其禄维何,永承神禧

霏浅

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
霏浅,来源于晁公溯的《宋诗》《溪上寻梅》,原文:冻雨霏霏不湿山,冰溪浅浅欲生澜

韧崎

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

蒂些

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
蒂些,来源于薛昂夫的《元曲》《南吕・一枝花赠小园春》,原文:些些并蒂红,指指连枝翠

严原

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
严原,来源于黄庭坚的《宋诗》《颂取之左右逢其原》,原文:取之左右逢其原,香严腊月火烧山

栾卿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
栾卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:命赵衰为卿,让于栾枝、先轸

瞳瑱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》,原文:镜里双瞳无复朗,顶门一只有□□

霄昙

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
霄,来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》,原文:崭巖露垠堮,突兀倚霄汉

融婕

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
融,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》,原文:神既娯,景冲融

鹄里

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鹄里,来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》,原文:云中黄鹄日千里,自宿自飞无网罗

宏延

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宏,来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其一》,原文:法知商鞅弊,议折董宏非

鉴洌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鉴洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

蔳艾

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于黄庚的《宋诗》《春梦》,原文:铜匜艾纳翠氤氲,六六屏山酒半醒

韵鑫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
韵,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:遗音追正始,新韵徧中和

择孝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
择孝,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:选吏择孝廉,视民婴与孩

畚骋

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

琪莹

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琪莹,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公玩白菊》,原文:莹静真琪树,分明对玉堂

天袁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
天袁,来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》,原文:冷凝寒极雪漫漫,天下无人知袁安

勋巍

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
勋巍,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:勋名巍峨谢不有,天子神圣非臣功

纾彰

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:纾礼既能畴圣日,为霖当使福蒸人

泯燃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:酒血红杯,亦既泯之

涧俞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涧,来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》,原文:自古悲风木,于今咏涧苹

研煜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其二》,原文:活火静看茶鼎熟,清泉自注研池宽

亦梦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
亦梦,来源于吴中复的《宋诗》《齐山图》,原文:梦到亦须尘虑息,那堪图画入神京

飖绅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
飖,来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》,原文:酌酒望沧海,飘飖思菊衣

烟白

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
烟白,来源于释普济的《宋诗》《善财赞》,原文:福城东际错商量,误入烟萝白鸟乡

盂崇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chóng高明宏大。
国学点评
盂,来源于胡寅的《宋诗》《示法轮宗觉》,原文:虽然独饭一盂香,争似分甘千百亿

桥袤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桥袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

箴匠

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箴,来源于廖行之的《宋诗》《和家字韵呈同社诸公》,原文:广平似铁诗犹好,河内闻箴喜更夸

纭妤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纭,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:广寻诸义纷纭,自救己身不了

姿釉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
姿,来源于张玉孃的《宋诗》《王将军墓》,原文:岭上松如旗,抉疏铁石姿

藻曼

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
藻,来源于米芾的《宋诗》《从天竺归隠溪之南冈诗》,原文:断崖老木纷金乱,又如苹藻

戚奕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
戚,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》,原文:戚里申高宴,平台奏雅歌

嵇姝

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嵇,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其一》,原文:当知愧孙登,不独嵇中散

骥敖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
骥,来源于曾巩的《宋诗》《康定军使高秘丞自襄阳司农寺勾业寺丞自光化相继迁拜签判程殿丞受代还朝预有惜别之意辄书长句奉呈》,原文:骥力用来精爽紧,鹓行归去羽翰轻

钏珞

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钏,来源于徐贤妃的《唐诗》《赋得北方有佳人》,原文:腕摇金钏响,步转玉环鸣

析昶

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
析,来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》,原文:夸传析国睢阳冠,五字新诗落枕函

年曦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
年曦,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:十年江海始归来,祥曦殿里搀班对

淬莞

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淬,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:淬砺戈矛寻石上,沉浮瓜李戏江涯

本瑾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
本瑾,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》,原文:言议思公瑾,英雄陋本初

晰麓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

缎霄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

同凰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
同凰,来源于无名氏的《元曲》《南吕・香遍满闺情》,原文:鸾凰同聘,寻思那时忒志成

琛筠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:应妪金琛社,桓厘邑致膰

潞芝

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:立公子起,执般师以归,舍诸潞

攸洵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
攸,来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》,原文:相攸新邑经始忙,先作高台奉盟主

琪琥

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琪,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:瑶草霜更青,琪花雪仍白

芉亚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

盈瞻

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
盈瞻,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十一》,原文:瞻荷灵泽,悚恋兼盈

优种

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
优种,来源于周行己的《宋诗》《肺病》,原文:百种绝念虑,优游聊卒岁

沥诺

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沥,来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》,原文:元都水,颜太师,截禄山骨为之字,沥禄山血为之辞

璩瑥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

斯瞻

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斯瞻,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:顾瞻斯名,与我心当

执绰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
执,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑)吾兄意,执不从

渊潜

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渊潜,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》,原文:风云未承运,渊潜聊自珍

勖峪

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

曦惟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曦,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

锐鸢

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
锐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》,原文:虚腹锐两端,素手投未出

蔓潇

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔓,来源于陶应靁的《宋诗》《废宫》,原文:雨坏宫墙蔓草多,自披荒棘认铜驼

杨之

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杨之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:能言距杨墨者,圣人之徒也

轩渲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轩,来源于杜甫的《唐诗》《独酌》,原文:本无轩冕意,不是傲当时

溯娆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:叶舟溯长江,藤鞋过重岭

逵语

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
逵语,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:莫言字是纸上语,寻古康逵须得门

娣珲

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:非适嗣,何必娣之子

札尔

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
札,来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:飞文瑶札降,赐酒玉杯传

页昉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》,原文:(同前第二册第一三二○页)

瑹焘

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

莞缥

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莞,来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》,原文:楚人闻此声,莫有笑而莞

炳谐

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
炳,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》,原文:佛法本从空处起,炳然字义照太空

箪雯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》,原文:箪瓢三亩易办耳,寄声父老不汝干

纬寓

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纬寓,来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》,原文:佩絃示良规,恤纬寓忧抱

绘里

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
绘里,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:丹青惨澹绘为图,邃□幽穿知几里

久潆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
久,来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》,原文:酣眠知何益,筋力久已懈

霓庄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霓,来源于华岳的《宋诗》《记梦》,原文:蓬莱宫殿女如玉,霓裳羽扇环帘栊

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家