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红米手机电话如何改名字?教你如何更改红米手机的名称

余畚翙作者:余畚翙2024-12-23 11:43:12

你是否觉得红米手机的默认名称太过普通?想要给你的红米手机一个独特的名字吗?那么不妨试试更改红米手机的名称!虽然红米手机的默认名称可能不够个性,但通过简单的操作,你可以轻松地将其改为你喜欢的名字。接下来,我们就来教你如何更改红米手机的名称: 第一步,打开红米手机的设置界面; 第二步,选择“关于手机”选项; 第三步,在“设备名称”或“名称”一栏中,输入你想要的新名称; 第四步,保存修改,完成!通过以上简单的几步操作,你就可以成功地更改红米手机的名称。试试这个方法,让你的红米手机电话名字与众不同吧!

红米手机电话如何改名字

靛桦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

储翎

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
储,来源于谢薖的《宋诗》《晏如堂诗》,原文:西都执戟郎,田少家无储

凡川

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
凡川,来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》,原文:马骏初非凡眼识,源深终与大川通

釉潆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

蕾里

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕾里,来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》,原文:碧团栾里笋成束,紫蓓蕾中香满襟

植钲

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
植,来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》,原文:老农幸导我,播植当自勤

朗挚

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朗,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:客有载酒过余,朗吟招隐,洗尽悲秋意

斐礴

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有斐君子,终不可諠兮

旒燮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旒燮,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:折冲声色外,燮理冕旒前

冰箫

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冰箫,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:铁马春冰,柳蛾晴雪,次第满城箫鼓

犹箬

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
犹箬,来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》,原文:篷蓑箬笠兴夷犹,得鱼沽酒更劝酬

久敏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
久敏,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:欲和大篇不觉沉吟久,击钵成章慙敏手

霁谧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霁,来源于卢象的《唐诗》《峡中作》,原文:晚见江山霁,宵闻风雨来

尹文

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尹文,来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》,原文:广文玉碎磨不磷,令尹风生谈满口

嵊言

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

云曜

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
云曜,来源于刘长卿的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游李延年》,原文:七曜悬洞宫,五云抱仙殿

芷阔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芷,来源于陈著的《宋诗》《甲申夏到杖锡忆戊寅秋同黄东发游》,原文:老禅携手经行处,薄采芷兰招楚原

泽鸥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泽鸥,来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》,原文:旷哉七泽游,盟鸥不须歃

隆昉

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隆,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:鬰青林兮对起,背绝壁之穹隆

禺匠

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
禺,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

隽杨

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隽杨,来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》,原文:于今东南聚隽彦,奭然一发能穿杨

晖琝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晖,来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》,原文:楼上无穷景,楼前正落晖

致斐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
致,来源于张耒的《宋诗》《新开北原》,原文:由兹废登眺,幽致莽萧瑟

恒傅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
恒傅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

衍汝

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衍汝,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:曰衍汝来,汝予黄发

伽冶

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伽,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:)(按:宝志诗,《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则,漏收二则,即《洛阳伽蓝记》所载:「大竹箭,不需羽

雅昼

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
雅昼,来源于王柏的《宋诗》《题东邨所藏宫锦图》,原文:六宫妇式颁蚕事,职雅心耑清昼长

汉耘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉耘,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:垂髯上汉龙难见,耘野连天鸟自飞

箪骞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《流民叹》,原文:投胶盈掬俟河清,一箪岂能续民命

壬励

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
壬,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:忆昔卧病岁壬午,梦行涧石憩衡宇

湲缤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湲,来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》,原文:中流石参错,不碍潺湲注

娣鹄

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娣,来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》,原文:鹁鸪有逐妇,相从如娣姪

荔润

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荔润,来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》,原文:若有人兮薜荔衣,掬芳润兮凌险巇

情陟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
情陟,来源于汪藻的《宋诗》《次韵郑固道侍郎见寄长句二首 其一》,原文:岁晚思倾盖,情亲比陟冈

笙皤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
笙,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:红麟不暖瓶笙噎

旬柒

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旬,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:独怜下弦月,未挂初旬钩

弛虢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
弛,来源于曹勋的《宋诗》《送赵添戎还漳州》,原文:弛担逆旅中,方税游子鞍

逸韫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
逸,来源于许圉师的《唐诗》《咏牛应制》,原文:逸足还同骥,奇毛自偶麟

桥谆

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桥,来源于齐己的《唐诗》《言诗》,原文:河桥送别者,二子好相知

娴沁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

经园

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
经园,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:喜经茶园头,渐见莲岳处

皤钗

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
皤,来源于蔡元定的《宋诗》《次晦翁韵》,原文:屈指抠衣十七年,自怜须鬓已皤然

琢和

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琢和,来源于苏轼的《宋诗》《和王胜之三首 其三》,原文:坐睡樽前呼不应,为公雕琢损天和

骊桢

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骊,来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 二》,原文:日落烟水黯,骊珠色岂昏

远衡

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
远衡,来源于王埜的《宋诗》《杨柳》,原文:暝鸦过尽东风恶,独倚衡门看远山

攸崇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chóng高明宏大。
国学点评
攸崇,来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》,原文:郊宫方社诗攸重,川泽山林礼所崇

尚烽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
尚烽,来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其五》,原文:战地春来血尚流,残烽缺堠满淮头

璩苡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

玉簌

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
玉簌,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・笑和尚》,原文:厮琅琅鸣殿铎,扑簌簌动朱箔,吉丁当玉马儿向檐间闹

运孜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
运,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:懒经求,不营运,待怎生

宛曦

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宛,来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》,原文:首登平乐宴,新破大宛归

硝望

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

谨蕾

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《灵宝道院》,原文:俗奉医僊谨,儒家亦舍旛

苏箩

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
苏,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

年樗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
年樗,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:常记当年入洛初,华灯百万掷樗蒲

沅礴

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》,原文:古今清绝沅湘路,卧想蒲帆十幅开

滦鸯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

飐箪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
飐,来源于陆游的《宋诗》《乘大风发巴陵》,原文:雪溅浪方作,翠飐山欲浮

孜泓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
孜,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》,原文:昨夜个喜孜孜灯下相亲傍,今日里假惺惺堂上问行藏

珏桑

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

严中

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
严中,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三五》,原文:金玉来符百宝新,羽仪严肃遍中宸

中芈

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
中,来源于李弥逊的《宋词》《鹤冲天》,原文:饮中仙,山中相

彰犹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彰犹,来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》,原文:美人抱义死,千载名犹彰

璩仑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

绘瓷

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:重新绘画非尘境,不是高真即列仙

羡藻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》,原文:羡师日在神仙窟,回首巖峦紫翠重

昱珹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chéng玉名。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

京涵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
京,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:一从理京剧,万事皆容易

炔僖

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

滢莞

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

奘羿

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

蓬晰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓬,来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》,原文:东流滔滔去,沃野飞秋蓬

町苓

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:昨夜来朔风,吹香过南町

盛漪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盛,来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》,原文:中和堂上月,盛夏似高秋

嫒初

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于程霁岩的《宋词》《水龙吟》,原文:何以寿君初度

翼逊

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翼逊,来源于吴融的《唐诗》《寄殿院高侍御》,原文:一夜自怜无羽翼,独当何逊滴阶愁

珵媪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪钊

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:吾道贵日损,纪纲付有力

爀沐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

淮禧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淮禧,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:开禧之事如昨日,清淮洒血连天红

町原

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
町原,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:高原想新霁,町疃见行迹

绎淼

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绎,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

怡庆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
怡庆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制喜雪》,原文:治格雨旸皆顺序,庆均朝野共怡颜

馟霈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》,原文:徒然被鸿霈,无以报玄功

犹未

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
犹未,来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:外道当年入梦乡,直至如今犹未省

洲玺

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洲,来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》,原文:九山沈白日,二女泣沧洲

猷望

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
猷望,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 招文举》,原文:后夜溪山雪,临门望子猷

悟珺

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
悟,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》,原文:竞守一隅僻,不悟竟至老

铮璆

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

奎郅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》,原文:近传奎画蠲租赋,稽首觚棱祝圣人

捷葭

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
捷,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一七》,原文:径捷人踪杂,墙颓地界斜

澎常

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澎常,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

觅荔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
觅荔,来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其二》,原文:村南村北无人识,向荔枝边觅此翁

伽敦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
伽,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》,原文:(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨,这里不显出救人心待怎么

蔳蓓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

与维

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
与维,来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》,原文:维瑞龙之为品兮,与此山以相亚

泊慕

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
泊慕,来源于叶棐恭的《宋诗》《过子陵钓台》,原文:扁舟夜泊灵祠下,慨慕先生道不穷

晣奕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

璁铮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

桅鹭

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桅,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:篙师起相呼,牵帆上高桅

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