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收钱改名违法吗？揭秘收费改名的合法性

林苡作者：林苡2024-12-23 18:19:44

收钱改名一直是一个备受争议的话题，有人认为这是一种违法行为，有人则认为只要依法办理就可以。实际上，根据相关法律规定，收费改名是合法的，但需要遵守一定的程序和规定。根据《中华人民共和国民法总则》第一百零九条规定，公民有权要求改变自己的姓名，但不得损害他人合法权益，不得为非法目的。因此，收费改名必须经过公安机关批准并按照规定收费，同时必须保证所提供的证明材料真实有效，不能虚构信息。总之，收费改名不违法，但需要依法规范操作。

收钱改名违法吗

逸檀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逸，来源于喻良能的《宋诗》《读玉局集》，原文：赤壁清风远，黄楼逸兴高

择策

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
择策，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：始终尚頼公鞭策，邪正途中知所择

卿瑥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
卿，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

若年

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
若年，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其二》，原文：我若材堪当世用，他年应只似诸公

遒重

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
遒重，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

自慈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
自慈，来源于姚合的《唐诗》《赠卢沙弥小师》，原文：但全仁义心，自然便慈悲

容殷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
容殷，来源于毛滂的《宋词》《西江月》，原文：春容著面作微殷

淳谒

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淳谒，来源于余授的《宋诗》《诗一首》，原文：地僻无参谒，民淳少讼争

湫娣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湫，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

瑹煦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

晠支

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《添字尹令》，原文：(旦)程途怕远，只要钱支遣

绰恺

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绰，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：你看这厮，明日在垓心里，绰见我那铁扑头，红抹额，乌油甲，皂罗袍，他便跳下马受绳缚，着这厮卷了旗，卸下甲，收了军，拱手儿降俺这大唐同

莘颍

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

琯天

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琯天，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

朴南

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朴南，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：朝中议论太真朴，湖南威凤翅小垂

瞻韬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瞻，来源于韦骧的《宋诗》《明恕斋》，原文：明恕题标榜，心随目所瞻

淖岚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淖岚，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

繁齐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
繁齐，来源于赵虚舟的《唐诗》《戏赠》，原文：砌下梧桐叶正齐，花繁雨后压枝低

浦栖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
浦栖，来源于王质的《宋诗》《赠汤元亨》，原文：只今萍梗栖湓浦，畴昔松楸在建康

箬闳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

乔零

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乔零，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：乔岳峥嵘天地中，飘零身寄衡山侧

濡珑

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
濡珑，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：浃洽濡晨露，玲珑漏夕阳

伊倩

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
伊倩，来源于张先的《宋词》《减字木兰花》，原文：拟倩游丝惹住伊

滟真

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滟真，来源于胡仲弓的《宋诗》《次陈芸居问讯后村韵 其一》，原文：人心真滟滪，世路多殽函

炀燏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

伽净

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
伽净，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

慕昃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：彼昏慕鼎食，厥价下之下

庭伦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
庭伦，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 法真》，原文：奖鉴人伦重法真，亲庭曾遗助求人

筝本

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筝本，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

鸢皓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸢，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

箐晴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

隽荔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
隽，来源于王迈的《宋诗》《贺宋兄令子县尉之望擢第荣还》，原文：纵靶少年亲得隽，跨鞍老将几衔枚

楹淄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：文波浮镂槛，摛景焕雕楹

绚瑷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绚，来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》，原文：谢公诗绚丽，黄郎笔豪爽

轩轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩轩，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 过忘归桥》，原文：轩轩六龙辔，不醉云间酒

琲凝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

沧珵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沧，来源于释兴肇的《宋诗》《游虎丘》，原文：沧海何年涌，秦传虎踞丘

章季

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
章季，来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》，原文：山僮相传皂衣郎，字曰季貍氏奇章

巡裳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
巡裳，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：逡巡一曲霓裳彻

桦淮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

越霄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
越霄，来源于许浑的《唐诗》《㶉鶒》，原文：故巢迷碧水，旧侣越丹霄

匡臻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匡，来源于李咸用的《唐诗》《寄嵩阳隐者》，原文：我住匡山北，君之少室东

幂彦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者彻尊幂

朝浦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朝浦，来源于温庭筠的《唐诗》《荷叶杯 三》，原文：楚女欲归南浦，朝雨，湿愁红

言泱

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
言，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：提耳言言帝旨令，梦回题诗香枕屏

逻沥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

葭冽

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
葭，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：欣瞻霁月光风度，得慰苍葭白露情

旖些

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旖，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

纮经

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纮经，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

泷棣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

茉荏

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

珲彬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

元暌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
元，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：论思知蹇蹇，属意本元元

箩瑜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

笙茜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笙，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：窈窕笙歌，拥新鲜珠翠

闳舟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

岚雯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
岚，来源于陈巖的《宋诗》《半霄亭》，原文：烟际晴岚似有无，举头相望是云衢

霁盂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霁，来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》，原文：雪霁千巖瘦，云深六洞寒

勃知

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勃知，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》，原文：向来平勃颇相知，使粤归来岁月移

竺钥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
竺，来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》，原文：为德惩不竟，护以西竺书

漪辽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漪，来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》，原文：风漪卷轻碧，断霞曳微红

润凌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
润凌，来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》，原文：若有人兮薜荔衣，掬芳润兮凌险巇

史汝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
史汝，来源于陈造的《宋诗》《魏帝庙》，原文：至今阅遗史，为汝空饮恨

锦箴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
锦，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：飞毫列锦绣，拂素起龙鱼

庚兆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庚兆，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：稚禾婉婉鱼薧立，高原庚庚龟兆横

箬媛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

瑺芗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缨畅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缨，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：畏压频移席，阴祈屡整缨

时怀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
时怀，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：老人嗜国香，幽怀时一寄

才昃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
才昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

粤原

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粤原，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：粤从羲黄迄孔孟，大原千古垂不朽

虢吟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
虢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

巡燃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
巡，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：经年嗟倥偬，半日喜逡巡

凝樨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凝，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：龙涎华润凝光碧

洲肖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洲肖，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

昀蓬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九一》，原文：金刚圈，栗棘蓬

奘楦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

暌芈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

泉宛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泉宛，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：方寸有泓泉，清彻宛秦照

萌恺

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萌，来源于庞籍的《宋诗》《记异》，原文：冬至子时阳已生，道随阳长物将萌

庚秋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庚秋，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：时当秋夜月，日值曰庚午

中祁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
中祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉王引兵故道出袭雍，武侯率师祁山摇关中

绚励

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：少狂蕴奇志，探索删画前

磐彬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

纭钊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》，原文：海角纷纭祇簿书，朅来不觉一年余

瑥沛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：大观邦人因祷祈，沛然甘澍满郊圻

霏莹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霏莹，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：霜缕霏微莹且柔，虎须乍细龙髯稠

素灵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
素灵，来源于陈刚的《宋诗》《砀山怀古》，原文：紫气应时腾碧落，素灵何处泣秋风

运闻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
运闻，来源于洪咨夔的《宋诗》《次费伯矩护印道中韵》，原文：到头灵运终成佛，妙境须闻戒定香

洵淖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

蕋冉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

睨肖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

琬徽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琬徽，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

洛篌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洛，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：洛川昔云遇，高唐今尚违

梁域

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梁域，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：濠梁自古扬州域，禹娶涂山城尚留

盂泯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：珊瑚鞭亸马踟蹰，引手低蛾索一盂

暖靛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暖，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：风和日暖，牡丹生卵

暄昶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暄，来源于汪藻的《宋诗》《天长道中三首 其三》，原文：节物兼暄暑，川原半雨晴

恤晢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

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