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梁帆改名张帆，何以为帆？

刘秋纮作者：刘秋纮2024-12-24 02:20:31

近日，梁帆宣布正式改名为张帆，此消息一经传出，立即引发了广泛的热议。梁帆是一位备受关注的明星，他为何要改名成张帆？这个改名会对他的事业和形象产生怎样的影响？人们对此议论纷纷，纷纷展开猜测和讨论。

梁帆改名张帆

漳融

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漳融，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：漳水头堪白，融峰泪几吞

璁纫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璁，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雪让珑璁巧，冰销刻镂瑕

胧正

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
胧正，来源于唐庚的《宋诗》《雪意二首 其一》，原文：睡眼拭朦胧，开门雪正浓

篁里

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
篁里，来源于王质的《宋诗》《题蕲倅烟霏亭》，原文：接䍦吹动肩楼耸，却下脩篁径里归

沉棋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沉棋，来源于陈起的《宋诗》《留题天乐寓张氏湖亭》，原文：沉水香销一局棋，客来浅酌旋分题

昉珊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

黎娴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《喜雨得城字》，原文：黎明纵遐眺，沟浍各已盈

翡子

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翡子，来源于尹鹗的《唐诗》《拨櫂子 二》，原文：冠子缕金装翡翠，将一朵，琼花堪比

旖峻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

优菡

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
优，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：乃知爱其书，兼取为人优

煦涧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》，原文：化育春阳煦妪前，摧残霜雪凭陵后

翙博

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

岭骥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岭骥，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

航尚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
航尚，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：长鲸江海尚翻波，欲济无航可奈何

秭帧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

炯宸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炯，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：知渠肉团久炯炯，玷翳浑灭如大珠

昶箩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

援缥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》，原文：民穷如受围，合遣老将援

昀仓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：近虽略丰稔，曾不厚仓庾

澜召

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澜，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》，原文：死水失狂澜，衰木回故貌

罡忆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

亦韦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亦韦，来源于白居易的《唐诗》《题浔阳楼》，原文：又怪韦江州，诗情亦清闲

峨央

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峨，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：峨峨霍邱上，可以望九州

斌渊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

萧禺

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：萧萧风入簷，皎皎月当牖

瑜韦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

柒至

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琦栗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

隋鸯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其八》，原文：隋朝桧下访仙真，五十年前夜榻身

娆知

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娆知，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：了无魔娆梦，皎皎知道力

尔勤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尔勤，来源于李若水的《宋诗》《村妇谣》，原文：愿尔官吏且勤守，无使斯民流异方

淄翎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

存椰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
存，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：涣汗中天发，殊私海外存

耘零

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十二》，原文：定有兵灾幷瘴疫，人民饥饿失（京本作「不」）耕耘，修德免灾成

湛波

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
湛波，来源于郑刚中的《宋诗》《对菊》，原文：向晚过微雨，月波湛明辉

曦燃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
曦燃，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：朝曦去还至，夜炬燃复休

槿秋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
槿秋，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

璩婉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

绎垣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：观者皆失次，惊追纷络绎

玟桔

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

壹莹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也

琰瑜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琰，来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》，原文：蔡琰薄命没胡虏，乌枭啾唧啼胡天

宓昊

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

锋壹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
锋，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书邵安简公挽词》，原文：独骑箕尾去凌虚，枉驾追锋作召车

凝绘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
凝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：火林霰雪，阳泉凝冱

诣柏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
诣柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》，原文：乌啼霜台柏，岑绝不可诣

洌樨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

闲凇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闲，来源于许及之的《宋诗》《人日》，原文：南北两园多种接，闲居从此有闲忙

阔恬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
阔恬，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一一》，原文：网阔奸逾少，风恬恶自无

昙城

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
昙城，来源于释普度的《宋诗》《佛光法师赞》，原文：毗卢海印全身佩，香拥优昙满帝城

文蒲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
文蒲，来源于窦羣的《唐诗》《中牟县经鲁公庙》，原文：还将文字如颜色，暂下蒲车为鲁公

昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

蘅绎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

赓筹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
赓，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：茅斋雨过风露肃，青灯夜讽赓秋虫

韧纪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

憬烁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

崎南

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
崎南，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：疲氓崎岖上转粟，旧业荒落南窥嶷

庆韧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
庆，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：此时佳会庆相逢

州久

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
州久，来源于刘眘虚的《唐诗》《送韩平兼寄郭微》，原文：余忆东州人，经年别来久

波赫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
波赫，来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》，原文：所期波涛助，燀赫呈吞舟

倩择

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
倩，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：倩谁传

馠烟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于施岳的《宋词》《清平乐》，原文：隔岸炊烟冷

爀杨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

岐挚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《自和二首 其一》，原文：横身久塞杨朱路，洒泣俄悲墨子岐

蕴酝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

滟勖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滟，来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》，原文：休辞潋滟十分舡

芗汶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：弗知芗国有乔木，大似幽居无此君

珐晳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

盛泷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和集英殿秋宴》，原文：玉椀盛冰滑，纱笼奏馔凉

谒良

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谒良，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》，原文：赐休常苦稀，晨谒良不闲

袁悠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：又如曹征西，唾手缚袁尚

麟烯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
麟，来源于向子湮的《宋词》《临江仙》，原文：麟孙凤女，学语正咿呀

璎娇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璎娇，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

忻梧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十六》，原文：前程（辛本、川本作「门」）贵客相伏（辛本、川本作「扶」）助，阴人酒肉待相迎，拜访喜忻忻

箴绪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箴，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：官箴信尔无遗恨，家学端知有自来

孜初

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
孜初，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

哲翙

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

恤冕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恤，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：赙恤岂不勤，丧养何能供

易煊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
易，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：曰归，易辞也

岐孝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岐孝，来源于吴文忠的《宋诗》《嵩山下至德祠》，原文：脱蹝岐阳迹已幽，默全忠孝复何求

央筱

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
央，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其二》，原文：飘风相飞旐，轝铎声央央

泊献

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泊献，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

漳翩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《漳河》，原文：出郭安阳漾碧波，黄流汩汩泛漳河

肖蕖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》，原文：维宋肖德，钦天顾右

勘璞

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勘，来源于黄庚的《宋诗》《总讲师涅槃台》，原文：勘到灰飞烟灭处，涅槃不是涅槃台

绅韧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：早游文翰圃，误齿缙绅涂

亭虔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亭虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・中吕/粉蝶儿》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：书几凝尘，琴丝带润，小窗幽梦生凉

崎樨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崎，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》，原文：相从万里多崎岖，呼鸣警察夜有奴

啸柃

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
啸，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：坐啸胡骑却，行歌燕旦哭

翎律

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翎，来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》，原文：丹顶低回疑舞水，雪翎高展欲排云

境燏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燏yù木火光貌。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《曹侯善政颂》，原文：虎暴人境，肆作机穽

芙镜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芙镜，来源于喻良能的《宋诗》《对镜芙蓉二岭相望仅三十里高不知几百尺十步九折殆不啻蜀道之难也己卯孟秋沿檄过之仆夫告痡己亦罢极因成小诗》，原文：石镜宁堪对，芙蓉不是花

童姣

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》，原文：内无三尺童，外无双蒲轮

绪霖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绪，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其四》，原文：开国南阳，厥绪光大

泉翀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泉，来源于刘云甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：山翁偏爱林泉好

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

团源

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
团源，来源于韩淲的《宋诗》《亨中之孙求诗》，原文：团源古君子，老去孰追随

姿泉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
姿泉，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：青山瘁无姿，流泉不复寒

臻犹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
臻犹，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

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