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苏州是否改名为许州?真相揭秘

郭卓晶作者:郭卓晶2024-12-25 02:33:49

最近,有关苏州是否改名为许州的传闻在网络上流传甚广,引起了广大市民的关注和讨论。其实,这个传言并非完全凭空捏造,而是源于一些官方文件的误解和解读偏差。据了解,苏州市政府曾计划对一些行政区划进行调整,其中包括苏州市名的改变。但是,这个计划并没有最终通过,并未正式确定苏州要改名为许州。因此,关于苏州改名的传闻并无实质性依据。希望市民能对这类谣言保持警惕,理性看待信息,不要盲目传播。在没有官方证实之前,我们还是保持对苏州这个历史悠久、文化底蕴深厚的城市的称呼吧。

苏州是否改名为许州

渤支

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渤,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗)

烯源

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》,原文:西源穷尽到东源,直注层崖五磴泉

颐黛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
颐,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一三》,原文:小寺鸦鸣日午时,无人同趣独支颐

洛栾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洛栾,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:淇竹秋棱栾,洛花春布濩

沧葭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沧,来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》,原文:故国青山徧,沧江白发新

棂尚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:挥扇云生岫,开窗月傍棂

缘钰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
缘,来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》,原文:郑元和,当初有家缘

铮鉴

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
铮,来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》,原文:铮铮官业素有闻,更号能书居第一

允情

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
允情,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》,原文:岳情要在平生允,容驷高门自有期

鸠溯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸠,来源于欧阳修的《宋诗》《鸣鸠》,原文:天将阴,鸣鸠逐妇鸣中林,鸠妇怒啼无好音

舟寒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
舟寒,来源于王阮的《宋诗》《冬日见桃一首》,原文:寒涨渔舟水,春明道观霞

荑煊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

泯励

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
泯,来源于张表臣的《宋诗》《句 其一》,原文:想像璧月何当亲,虎头摩诘俱泯沦

久遒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
久遒,来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》,原文:积久风逾厉,消迟岁聿遒

逸般

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逸般,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:清世一般为隠逸,碧霄两处应星辰

忻普

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忻普,来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》,原文:普贤大士忻欢,乘时打门户

远昙

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
远昙,来源于释云的《宋诗》《给孤长者》,原文:远迓瞿昙至给孤,竚聆有法为开敷

虢樱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》,原文:虢姨满路空遗钿,陈妃倚阁真神仙

闳戎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》,原文:德隆商宗,业闳汉祖

原韪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
原,来源于孙复的《宋诗》《中秋歌》,原文:徒能状光彩,岂解原终始

沁碧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沁碧,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:两朵儿瑶花弄色,半缕儿香绵沁粉,一泓儿碧露涵春

硝渲

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

绰艾

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
绰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

戎璁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戎,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:不须飞盖护戎装

潇储

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
潇,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》,原文:悄悄冥冥,潇潇洒洒

奥涔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奥,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:左张精奥,嵇阮高寡

正翙

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・后庭花》,原文:(正末唱)

秋玺

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秋玺,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:一叶初秋已趣装,玺书屡下驻归艎

驰舜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
驰舜,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:子州善卷之流也,尧驱舜驰让无暇

甯影

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》,原文:醉上山公马,寒歌甯戚牛

萱京

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
萱京,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》,原文:从别后到京,虑萱亲当暮景

樨飐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

源笛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
源,来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》,原文:源流自介庵,句法深以稳

白祺

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
白,来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》,原文:病来今白头

筝择

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筝择,来源于张籍的《唐诗》《将军行》,原文:弹筝峡东有胡尘,天子择日拜将军

凡芝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凡芝,来源于徐积的《宋诗》《长春花 其四》,原文:每见灵芝三秀了,回看凡艳一时空

璎蔓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璎蔓,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

煦葭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
煦葭,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》,原文:草草欢娱共一觞,葭灰昨夜煦初阳

笈阑

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
笈,来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》,原文:谷鸟衔枝去,巴人负笈归

莲兴

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莲兴,来源于龙辅的《宋诗》《恨》,原文:须知销玉骨,无兴步金莲

昱禹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昱,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:轻明摇不散,郁昱丽仍浮

瑥袁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其六》,原文:袁安吻燥屋不补,东郭足皲履已穿

虔韦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》,原文:奉以告虔,逮迄奠币

沛诚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
沛诚,来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》,原文:精诚披露动寥廓,沛然甘泽来滂滂

瑚麟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑚麟,来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:水晶盘馔供麟脯,珊瑚钩帘卷虾须

皖翡

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皖翡,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

纭帧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:纷纭六幕含苍苍,莹如冰壶察毫芒

箴瞻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箴瞻,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:天颜瞻咫尺,臣职愧箴规

瑄尧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

勖莹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

滨休

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
滨休,来源于韦应物的《唐诗》《西涧种柳》,原文:聊将休暇日,种柳西涧滨

烟陵

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
烟陵,来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》,原文:李陵台下,淡烟衰草黄沙

纾寓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

犹炀

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
犹炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

蕖纪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《池边二绝 其一》,原文:红蕖似怪人来晚,不肯回头却粲然

园篌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
园,来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》,原文:朝从园中去,暮从园中归

倾椎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
倾,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:倾倒念有陈,草具陪觞壶

麒壹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
麒,来源于黄庭坚的《宋诗》《宋乔年真赞》,原文:相遭于功名之会,图像麒麟

玫斓

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:此意欲传传不得,玫瑰作柱朱弦琴

挚闰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以禽作六挚,以等诸臣:孤执皮帛,卿执羔,大夫执雁,士执雉,庶人执鹜,工商执鸡

粤麓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粤,来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》,原文:霜后钱塘寒自觉,腊前闽粤煖还宜

棠灵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棠灵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》,原文:未歌棠棣诗,已治刍灵祖

昼喻

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昼,来源于史深的《宋词》《玉漏迟》,原文:屏昼掩

堇硝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

绍珧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绍,来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》,原文:致君绍祖邦家光,何止追考归焚黄

箫琛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箫琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

庄骋

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
庄骋,来源于刘兼的《宋诗》《昼寝》,原文:恣情枕上飞庄蝶,任尔云间骋陆龙

笛典

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
笛典,来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其三》,原文:永怀北固吹长笛,一醉春风典破衾

澄逻

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
澄,来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》,原文:澄澈湘水碧,泬寥楚山青

湫由

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湫由,来源于沈辽的《宋诗》《重赋》,原文:壅隘何不胜,湫底何由济

佐竺

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
佐,来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》,原文:自将翠节临南纪,更佐金城护北门

骓经

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
骓,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:陌上望骓来,翻愁不相顾

旌由

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旌由,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其一》,原文:仙凡隔几尘,无由问霓旌

霆芍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
霆,来源于方岳的《宋诗》《大雨》,原文:蛰龙怒欲起春霆,并挟髯虬上杳冥

颐皖

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
颐,来源于黄幡绰的《唐诗》《嘲刘文树》,原文:可怜好个刘文树,髭须共颏颐别住

晰漳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晰,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》,原文:浮云岂不翳,昭晰谁其昏

诚继

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
诚继,来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》,原文:石台一去不复来,陈君继芳诚奇哉

墨礼

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
墨礼,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:哀矜鳏寡,旌礼儒墨

悠择

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
悠择,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:悠悠无远近,但择林亭好

佳临

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
佳临,来源于沈彬的《唐诗》《送人游南海》,原文:更想临高见佳景,越王台上酒盈罇

哲涌

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
哲涌,来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》,原文:思若涌泉夸往哲,文如翻水擅当时

芈阔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

汉纴

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
汉,来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》,原文:汉室有英台,荀家宠俊才

樨韬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

胥闳

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:胥之为言,犹相也

峤砺

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

滢渲

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

榷真

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榷,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:荣阳郑君游说余,偶因榷茗来桐庐

襄珂

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
襄,来源于曾巩的《宋诗》《叹嗟》,原文:徐扬复忧羽虫孽,襄汉正病昭回杳

政覃

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
政,来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》,原文:效官修政术,此去展才徽

冽潭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冽潭,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里犹典刑

憬史

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

乾决

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》,原文:决疏以道之,渐敛收横澜

诚兴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诚兴,来源于吕本中的《宋诗》《浯溪》,原文:中兴之业诚艰难,敢作汉武周宣看

若澈

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
若澈,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:遥空水面素澄澈,萦若珠颗尤鲜明

媖芹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

永援

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
永援,来源于刘筠的《宋诗》《此夕》,原文:仙源日永桃无援,客馆春轻柳未眠

琥资

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琥,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:何时包干戈,礼瑞奠璜琥

梁骋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
梁骋,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:楚台快谈风,梁园骋歌雪

唯绍

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
唯绍,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》,原文:岂唯身独享,有子绍家声

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