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如何批量修改文件夹里的文件名字？

梁徵胭作者：梁徵胭2024-12-25 18:09:23

要批量修改文件夹里的文件名，可以使用Windows自带的命令提示符（CMD）来实现。首先，打开CMD命令提示符。然后，使用CD命令切换到目标文件夹所在的路径。接下来，输入REN命令，后面加上当前文件名和新文件名即可完成文件名修改。例如，输入REN *.txt *.docx 可以将所有的txt文件修改为docx文件。通过这种方法，您可以快速简便地批量修改文件夹中的文件名。

文件夹里文件怎么一起改名字

郇幻

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

孝靖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
孝，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：或病元凯癖，或嘲孝先睡

青皎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
青皎，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：皎皎涵青苹，累累涌珠串

瑥戈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：新年佛法，特地干戈

茶惜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茶惜，来源于崔橹的《唐诗》《和友人题僧院蔷薇花三首 一》，原文：无缘影对金尊酒，可惜香和石鼎茶

浦炽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
浦，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：妾家住在鸳鸯浦

墨樗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
墨樗，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：飘零铩翮感鸾悲，绳墨呈材媿樗散

汉幂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
汉，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：酂侯惭首汉，唐室愧称裴

珹般

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：一般凉

匠昂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》，原文：玉怜同匠琢，桂恨隔年攀

宗瑄

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宗，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》，原文：烈祖太宗，方周作伯

缮奘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

齐裕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
齐裕，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

濡啸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
濡，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：涵濡均藻荇，冗长到虾鳅

瑺昃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

帧祈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

勰陵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

由尉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
由尉，来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其二》，原文：尚书补去由高第，廷尉除归不署门

萄昶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云寄杨仙姑酒绝句二首 其二》，原文：蒲萄底用博凉州，有酒逢春更上楼

元休

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
元休，来源于袁说友的《宋诗》《泊真州沙岸》，原文：休说元戎夸十乘，且随商橹傍村家

潆幻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

茵汝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
茵，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：相茵朝以登，胡骑夕可逐

倩庭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
倩庭，来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其五》，原文：雪政飞时梅政开，倩人和雪折庭梅

隽鸯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隽，来源于项安世的《宋诗》《次罗机宜韵 其二》，原文：内省无他技，谁欺有隽声

逵州

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逵州，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

媵荑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

潞嵊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

昉研

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

律仪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
律仪，来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》，原文：启奏修律仪，天曙山鸟鸣

松维

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
松维，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其二》，原文：出塞曲中迷灞浐，筹边图里认维松

煦淅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
煦，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：偶尔云开煦气生，溶溶满目烟光聚

樟飖

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

稽迪

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
稽迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

芃泱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芃泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

域曙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
域，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：皇家一区域，玄化通无垠

悟芸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悟，来源于侯彭老的《宋词》《踏莎行》，原文：三诏出山，一言悟主

爕箬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

宣诚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宣诚，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其一》，原文：班春故事亦年年，公独推诚远布宣

园宛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
园宛，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四五》，原文：绿阴黄鸟半山园，谢字王名宛若存

漓荏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漓荏，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

燮廷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

槿合

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
槿合，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

爕琤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

沁霓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：想桃露霏霞，菊波沁晓

琛清

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琛清，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

琪笠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其一》，原文：琼船撑入玻瓈国，琪树瑶林不用栽

宣婕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
宣，来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》，原文：庞眉宣道人，缅想骨已枯

峤尤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峤尤，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：闽峤尤宽南顾

苍央

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苍央，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

憬纾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

朗骅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：凄清露华动，旷朗景气浮

影璎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
影璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

情徽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
情徽，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其一》，原文：却忆焦桐裁爨下，要知徽外是真情

闰榆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
闰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

淳纬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《再和龚帅所寄 其二》，原文：一时戾气俱销尽，千载淳风顿使还

曦骋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
曦，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：春王正月暨三月，黑气几度摩晨曦

铭轶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
铭，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：出师功自著，治国志谁铭

京昉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
京，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：十分全似，旧时京洛

渲畚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

书琮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
书琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

磐莱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：磐石护其卵，清露哺其儿

清园

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
清园，来源于韦应物的《唐诗》《对芳树》，原文：迢迢芳园树，列映清池曲

琲梦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

峻犹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峻犹，来源于洪炎的《宋诗》《岭云》，原文：吾居半山上，绕屋犹峻岭

胥践

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胥践，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心

什莹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
什，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：始知什袭但遮壁，牛马便可裹敝帷

荑林

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑林，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

伽页

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一○》，原文：身披粗布伽梨，手把大木槵子

蓓虔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蓓，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

合珞

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《夜行船》，原文：(合)知道海棠开未

慕胧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》，原文：汨泥无纡辔，绝迹慕前躅

柏简

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柏简，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：柏台简行李，兰殿锡朝衣

诗泱

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诗泱，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

杏礼

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杏礼，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：去载游上庠，观礼杏坛侧

莱元

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莱元，来源于黄维之的《宋诗》《寿益垣丙午中元日生》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

严茵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
严，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：申严界限，审察毫厘

旬城

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
旬城，来源于吕从庆的《唐诗》《贼警》，原文：城阙兼旬闭，邮书彻旦通

玫恤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

滇晳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

芈芝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

凡单

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凡单，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：卷二均失作者姓氏，凡残诗集依集编次，凡选诗（指单篇的）依诗编次

笈夕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笈夕，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

鹤采

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鹤采，来源于张籍的《唐诗》《赠同溪客》，原文：自教青鹤舞，分采紫芝苗

翰与

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翰与，来源于梅尧臣的《宋诗》《王祁公北园》，原文：洛阳城中亦有园与宅，常同欧阳翰林携酒游

椰朗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

镌些

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
镌，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：风流不见谢太守，昭亭朗赋磨新镌

澧觅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

莞胤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

中芈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
中，来源于岳珂的《宋诗》《陈参政简易帖赞》，原文：眼底中兴日月，手中建笔虹霓

蔳棋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：但小阁、琴棋而已

漾醇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
漾醇，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：犀尊荡漾泻醇醴，招宾集醉秋风莲

霆庆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霆，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：威声雷霆发，惠泽河汉流

献堰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
献堰，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：万壑千巖争献状，三江九堰自忘劳

旭袁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：澹然尘虑销，庶足永曛旭

澎苑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

琬榆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琬，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

佰尹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

绍灵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绍灵，来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》，原文：法鼓震虚空，灵巖绍祖风

冉晟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：风生野色苍苍合，日转寒光冉冉来

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