logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

建业为什么改名后两个主场

王桥作者:王桥2024-12-27 07:58:33

建业俱乐部在改名后选择了两个主场,这是一个备受关注的话题。很多人都在猜测建业俱乐部为什么做出这样的决定。一些人认为这是为了扩大影响力,另一些人则认为这是为了提高球队的竞争力。无论是出于什么原因,建业俱乐部的这一举措都引起了球迷和媒体的广泛关注。在本文中,我们将深入探讨建业俱乐部改名后选择两个主场的原因和可能的影响。

建业为什么改名后两个主场

戍霁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戍,来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》,原文:湘潭烦调戍,洪赣事供亿

汐支

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汐,来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》,原文:卤汐回东溟,多水流仲夏

泯芨

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
泯,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:赤松事黄帝,至今何不泯

沉宜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沉宜,来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》,原文:久远交宜淡,沉绵饮戒醇

蔚童

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔚,来源于范镇的《宋诗》《武侯庙柏》,原文:英灵自有风,荫蔚长如雨

慷嵇

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
慷,来源于杨蟠的《宋诗》《除夕次东坡守岁韵》,原文:初心自慷慨,白首还蹉跎

轼茗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轼,来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》,原文:未饭已知必下赵,凭轼会观终报楚

嵘覃

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵘,来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》,原文:峥嵘若可陟,想像徒盈叹

奂固

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》,原文:绿云图上新轮奂,弹压江山气势豪

蔳援

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:折花三太息,援笔临清觞

固裴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
固裴,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:寿史徒讥议,裴碑自固牢

佶恒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

艾篁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
艾篁,来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》,原文:松篁终茂盛,蓬艾自衰荣

璂颀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

研搦

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
研搦,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

阔容

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阔容,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:尚兹踸踔未阔步,吞舟之鱼沟岂容

覃爀

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》,原文:仁覃函夏,喜浮庆霄

纯怡

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
纯,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:永锡纯嘏,功格于天

堇挚

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

子迪

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
子迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:天子万年,永迪监观

齐蒲

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
齐蒲,来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》,原文:短短菰蒲绿未齐,河洲水暖鴈行低

杉桦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶灶》,原文:水煮石髪气,薪然杉脂香

徵嵘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》,原文:峥嵘开元寺,彷彿祈年观

凝自

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凝自,来源于钱惟演的《宋诗》《无题》,原文:纨扇寄情虽自洁,玉壶盛泪祇凝红

荟璞

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荟,来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》,原文:吾将饬园丁,随处添翳荟

椰睨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

茶央

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茶央,来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 茶灶》,原文:烹茶人外世,遗灶水中央

知蓁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
知,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:知音少

芾尔

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芾,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:千里春风棠蔽芾,一窗秋月竹平安

蕋郅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

灏茗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灏,来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》,原文:愁叹何繇达灏穹,秋成恐堕渺茫中

陟谊

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
陟,来源于李正民的《宋诗》《挽广川先生》,原文:晚陟螭坳峻,俄留鳯沼津

碧柯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
碧柯,来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》,原文:瓌辞度得雪儿歌,浓墨斜书碧玉柯

晤挚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》,原文:喉舌官崇无晤赏,一轩筠粉伴刊书

茯元

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》,原文:松根茯苓味绝珍,甑中枸杞香动人

闳皙

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

燏瑺

拼音五行释意
火光貌。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

骃单

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

晖泯

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晖,来源于周行己的《宋诗》《道中有感》,原文:皛皛平川静,晖晖寒食曛

绪菀

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋词》《风流子》,原文:向枝上,绪风开秀色,桃李尽成蹊

梦暖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
梦暖,来源于王珪的《宋诗》《依韵和梅圣俞从登东楼三首 其二》,原文:漏寒锦帐迟归梦,波暖金钟艳醉颜

燿由

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燿由,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

文萱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文萱,来源于张镃的《宋诗》《客至》,原文:麝萱沿径缘抽牙,文杏飘蹊白覆沙

煊舜

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

钲胥

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钲,来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》,原文:钟鱼饭众有今日,钲鼓粥神多信人

维郅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:粤来维扬,岁在癸未

粹轶

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
粹轶,来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》,原文:精粹轶孟荀,钜丽肩机云

琮勃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:(同前)(按:诗下原署:「宋韩琮,员外郎

秭镌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

琢宣

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琢,来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》,原文:铅砂炼熟大还鼎,琥珀琢成双劝杯

渲俪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

誉绎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
誉,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:携持令誉归麒麟,蹇余不能康世屯

蕖孝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖,来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》,原文:松厅莫笑无公事,蕖幕时能致俊流

陵越

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
陵越,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其三》,原文:剖竹毘陵郡,乘轺古越城

烽淙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
烽,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:烽警昔未彻,民日困兵革

锦斓

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
锦斓,来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》,原文:柳转光风丝袅娜,花明晴日锦斓斑

砚融

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砚融,来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》,原文:砚温融冻墨,瓶煖变春泉

菀仁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

罡翩

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

境闻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻,来源于刘克庄的《宋诗》《送孙明府》,原文:四境风谣美,诸公必采闻

遥笃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
遥笃,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

绎绘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绎,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:龙瓶泻酒如流泉,御厨络绎纷珍鲜

研哲

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
研哲,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

炔珺

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

玟薇

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

恽佶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

戚钲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》,原文:羽籥云罢,干戚载扬

珩影

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珩,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或时棋满枰,石韵杂珩瑀

娆晤

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
娆,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:看妖娆、体态与山精神,天仙谪

滨驹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
滨,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:朅来皖水滨,乐哉同襟期

熹理

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

霓豫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霓,来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》,原文:岂惟大旱有云霓,解作丰年雪花白

勖音

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

芦缤

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芦,来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》,原文:洪河一派清淮接,堤草芦花万里秋

冬斐

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冬斐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

英识

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
英识,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》,原文:自是干坤间气生,吾犹识此万人英

簌筠

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
簌,来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》,原文:簌簌遥空堕碎琼,一街寒色晓风清

瑱熙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

勖羡

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

哲泰

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
哲泰,来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》,原文:泰山颓喻哲人死,东海旱为孝妇寃

怡意

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怡意,来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》,原文:春风常满意,无处不怡然

援琬

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
援,来源于吕本中的《宋诗》《印累累》,原文:利害毫发过,不能以手援其躯

纬书

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纬书,来源于李之仪的《宋诗》《赠人》,原文:案头新有归田赋,架上元留纬世书

燏季

拼音五行释意
火光貌。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

兹镌

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
兹镌,来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》,原文:赋诗纪兹游,绝笔凭谁镌

瑭楠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

旖璩

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旖,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

岚晓

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岚晓,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》,原文:夜无多雨晓生尘,草色岚光日日新

荣休

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荣休,来源于范纯仁的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:荣名雅望退休闲,声誉清高已纳冠

淳凰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》,原文:淳熙天子驾苍龙,春王三朝领羣后

昉涧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

偕言

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
偕言,来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》,原文:为言半隠欲偕行,二子风流真俪美

阜卫

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阜,来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》,原文:自余众阜何足数,扰扰罗列真儿孙

澎同

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澎,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

涧瑾

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涧,来源于冯山的《宋诗》《寄高梁守勾辅元》,原文:幽花明涧水,细雨润春途

初羲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
初羲,来源于李弥逊的《宋诗》《赵彦术于姑熟倅厅作寄傲轩请予为诗寄之》,原文:南窗曲肱净籧篨,轩窗勇往羲皇初

卓暄

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卓,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》,原文:至今称五王,卓立迈万古

颉专

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颉,来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》,原文:岷蜀古多士,声名争颉颃

燮旎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
燮,来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》,原文:燮调不可偏,相资不相病

鸥蓁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鸥,来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》,原文:鱼戏摇红尾,鸥闲退白翎

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家