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土地承包合同能改名吗?你需要知道的事项

杨纾作者:杨纾2024-12-28 03:46:40

土地承包合同是农村土地流转的重要文书,其名称一般是由合同双方协商确定并约定的。那么,土地承包合同能否改名呢?根据我国法律规定,土地承包合同名称一般是固定的,不得随意更改。如果确有需要变更合同名称的情况,需要双方协商一致并进行相关手续。而合同名称的变更也需要符合相关法律规定,以确保合同的有效性和合法性。因此,在考虑改变土地承包合同名称前,务必了解相关法律规定,避免因此而带来不必要的麻烦。

土地承包合同能改名吗

懿仲

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
懿仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

瑛漾

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:骨瑛淡如秋,谈笑极强倔

槿尉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
槿,来源于范成大的《宋诗》《浙东舟中》,原文:处处槿樊圃,家家桃庑门

棋寅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棋,来源于张蕴的《宋诗》《钱氏东皋》,原文:棋声靓昼松阴淡,扇影闲秋水气长

孜胭

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
孜胭,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》,原文:管领他美孜孜八百胭娇,守定这艳亭亭三千粉黛

礴由

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
礴,来源于王之道的《宋诗》《予绍兴三十二年夏四月三日行部至山中时月上人方入山十有八日旋披荆棘立数椽以居其徒明年改元隆兴夏六月二日再过山而堂室粗备且于云母泉侧创为茅亭使往来观者得以驻足而酌甘诚可嘉也时巴陵尉临川李克仁高密刘孝杰华容尉权三衢徐二誉在焉子辈侍行》,原文:来观云母泉,阴崖坐盘礴

宸翌

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宸,来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》,原文:遥知紫宸朝,千官手加额

桑域

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桑域,来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》,原文:西窗尽是农桑域,北牖无非花葛乡

临岿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
临岿,来源于曾布的《宋诗》《盱江》,原文:岿然飞观临沧浪,凝岚净练罗轩窻

荔圆

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荔圆,来源于张栻的《宋诗》《岭南荔枝不可寄远龙眼新熟辄以五百颗奉晦叔或可与伯逢共一酌也 其一》,原文:荔子如今尚典刑,秋林圆实著嘉名

陵禹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
陵禹,来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》,原文:四海九州皆禹迹,独留陵寝越山边

运笙

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
运,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:未为川上楫,姑运幄中筹

楠嫣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楠,来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》,原文:荒唐大树悉楠桂,细碎枯草多兰荪

薇嵊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
薇,来源于齐己的《唐诗》《野步》,原文:傍涧蕨薇老,隔村冈陇横

荷崎

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荷,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:荷枯菊悴正愁人

僖戍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

祁温

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:祁盈之臣曰:「钧将皆死,憖使吾君闻胜与臧之死以为快

璐翌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

祯尤

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

昕胭

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
昕,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:昕朝披雾闻天笑,燕序惊春诵帝歌

圆沫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
圆沫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:跳花泼半散,涌沫飞旋圆

卓婉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
卓,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一○》,原文:金刚脑后抽生铁,华岳三峰倒卓空

颐怀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颐怀,来源于辛弃疾的《宋诗》《傅巖叟见和用韵答之》,原文:万里鱼龙会有时,壮怀歌罢涕交颐

衡椰

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
衡椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

婉簌

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
婉,来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》,原文:文章微婉气清遒,议论精通学赡优

羡奎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《木兰花慢・爱幽花带露,凝晓色淡秋塘。恨太华峰高,庐山社远,尘世相》,原文:羡煞风流公子,一生何限清香

缘燝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缘,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:缘塍豆欲实,编篱槿才花

尹珹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng玉名。
国学点评
尹,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》,原文:叩门赤县尹,来饷青州酒

珉夷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:谋谟存汗简,字画徧苍珉

玫岚

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玫,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》,原文:闻道孤山未有梅,春郊早已艳玫瑰

炫圣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:采色炫世眼,鸣声漏天机

滔唯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滔唯,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》,原文:潜龙不离滔滔水,孤鹤唯宜远远天

昀昭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其二》,原文:昭台不隔昭阳路,花落鸟啼春几度

礴景

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
礴景,来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》,原文:磅礴千里间,众景皆奔驰

仟屿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

尹治

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尹治,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:治亦进,乱亦 进,伊尹也

峨茵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峨茵,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》,原文:下吏不辞峨醉弁,却愁归污绣茵车

瑺礴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

缨瑱

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缨,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:浪射簪缨润,花迎剑佩红

隋峤

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云:「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作,郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌,王希明唐人撰释

域源

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域源,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:穷源悲绝域,微禹叹容刀

由苏

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
由苏,来源于白居易的《唐诗》《重答汝州李六使君见和忆吴中旧游五首》,原文:由来事过多堪惜,何况苏州胜汝州

茜颐

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茜,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:鹅黄衫子茜罗裙,风流不与江梅共

砚尤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砚尤,来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》,原文:官里简书尤可畏,案头笔砚岂无功

奎霆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奎,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:为州上异最,趋觐下宸奎

影婳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》,原文:全超影响,妙出尘情

飐旖

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飐,来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》,原文:轻浪飐荷珠溜玉,晴曦穿竹翠笼金

荑境

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
荑,来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》,原文:涧底凄泉气,巖前遍绿荑

捷寅

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
捷,来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》,原文:纷纷巧捷褰裳趋,公独坦履垂绅裾

彦惟

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彦惟,来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》,原文:天圣收羣彦,惟公独出羣

盂燏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
火光貌。
国学点评
盂,来源于毛滂的《宋诗》《阇黎从上人予往年香火院学徒也去之天竺益求其师之说归为邑人言之予自江东归见于昭庆寺喜其进学不已为作此诗》,原文:烧香如意夜,茹菊钵盂秋

砚同

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砚同,来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》,原文:我忝通家同笔砚,闻君得子欢无间

稷韦

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
稷,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:有桓冲、谢安,乃江表社稷之臣

婉嘉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
婉,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:我嗟刘君乃士类,进退婉婉无瑕疵

颍懿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颍,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》,原文:颍川士族占星聚,辽海乡人看鹤归

涌峨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
涌峨,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:旧府峨双阙,惊涛涌半空

亦婴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
亦婴,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:仙风道骨我亦有,姹女婴儿君可猜

炅袁

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

史尉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
史尉,来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》,原文:尉佗虽北拜,太史尚南留

凛尹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凛,来源于史尧弼的《宋诗》《孙叔度挽诗》,原文:茫茫几回首,凛凛欲无对

岱誉

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
岱,来源于陈宓的《宋诗》《赠丘汉叔》,原文:自昔经明岱岳间,于今君独得渊源

舸岐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》,原文:西山大竹织万笼,船舸载石来亡穷

颜援

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颜援,来源于李觏的《宋诗》《谢蔡十八丈相示诗卷》,原文:据鞍马援谁云老,陋巷颜回始是贤

敖浚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚子谓成虎若敖之馀也,遂杀之

昀晖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于喻汝砺的《宋诗》《清晓坐四天王院》,原文:朝晖下檐隙,远色开林扉

映意

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
映意,来源于赵承禧的《宋诗》《题武夷》,原文:山灵似识游人意,要看青林映白云

圆爕

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
圆,来源于张先的《宋词》《庆金枝》,原文:两娇靥、笑时圆

殷页

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
殷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

鸥甄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸥,来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》,原文:羨观一身轻,翛然逐飞鸥

琬荏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琬,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:杰词精翰在处勒琬琰,从此关西富碑石

年婴

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
年婴,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:早年曾有客,奇术可还婴

淖岿

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

择允

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
择,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:呜呼庙堂不慎择,彼士龊龊何能任

彦酝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彦,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:尹公起宣城,谓是金闺彦

玟奥

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

勤玮

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
勤,来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》,原文:政以不种勤,日夕供草具

影辽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
影辽,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:□□□□□□□,日无光,月无影,星辰辽乱入(下缺)

羿逸

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

誉诚

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
誉诚,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:爱君当以诚,危言岂邀誉

懿隅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
懿,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:豪宗相承籍,遗懿本驯良

永稽

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
永稽,来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》,原文:我今稽首佛陀僧,永奠海山作津筏

运玺

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
运玺,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

惟骞

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
惟骞,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:既来亦能去,惟恐复腾骞

艾箬

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
艾箬,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》,原文:双人翠艾垂朱户,三角琼糜护箬衣

畅韫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
畅,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・鸳鸯煞》,原文:畅道是光阴过去的疾,冤仇报复的早

炜砺

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

庭岐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庭岐,来源于释绍昙的《宋诗》《依愚谷韵悼无己 其二》,原文:雪真珠布满阶庭,急把杨岐破屋撑

婵韦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婵韦,来源于曾丰的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:春风场里一婵娟,情性脂韦气力绵

戚隅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
戚隅,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:愿回戚促劳,趋隅事休逸

缨葆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:红缨悬翠葆

戍韪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
戍,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:乍似陇头戍,寒泉幽咽流不住

依璞

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
依,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:十万户归依

亦武

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亦武,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪,亦惟先正之臣,克左右乱四方

合昀

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
合,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:分自有、终合仙飞

皖盂

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》,原文:皖伯台前收别宴,乔公亭下舣行舟

益彰

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
益彰,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:政术今犹诵,家风久益彰

勖冬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

隆轩

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
隆轩,来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》,原文:虚轩便炎夏,奥室宜隆冬

与铮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
与铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》,原文:玉鉴冰壶一段清,铁中谁与鬭铮铮

远远

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远远,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》,原文:(末白)远远望见一簇人马闹炒,想是状元来了

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