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温州幼儿改名字：如何选择合适的名字？

王专鸥作者：王专鸥2024-12-28 09:29:28

温州幼儿改名字是一件重要的事情，一个好的名字可以为孩子带来好运。在给孩子改名字时，一定要注意遵循一些原则。首先，我们要尊重传统文化，选择一个寓意吉祥的名字，让孩子能够受到祝福。其次，要注意名字的读音和字义是否和谐，避免出现犯冲动、言过其实等不吉祥的字眼。另外，还要考虑名字的长度和简洁性，避免取得过长过复杂的名字。总的来说，给温州幼儿改名字需要谨慎对待，尽量选取一个有意义、好听并且易记的名字，让孩子从小就被赋予美好的期望与祝福。

温州幼儿改名字

灿翀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
灿，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：灿然天地间，此理触处逢

萃音

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
萃音，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：铿鈜正始音，严密萃英耆

霄梦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
霄梦，来源于方回的《宋诗》《唐合门挽诗三首 其三》，原文：异日烟霄梦，终身水竹居

俞纴

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俞，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：归朝圣旨俞佥望，畿内封侯养重权

豫椰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
豫，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：豫章楩楠岂复有，独以无用全其身

晔逵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晔，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：平生陋范晔，琐琐何足录

潆飖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

苡城

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
苡，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

灏闲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

郅珧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

映振

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
映振，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：映日添霞色，当风振浪声

尔昊

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尔昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊 天曰旦，及尔游衍

颐町

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

枫浚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
枫，来源于柴望的《宋词》《齐天乐》，原文：怕说相思，撼枫喧夜寂

舜瑥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
舜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：见博思唐库，恩新仰舜廊

洛辽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洛辽，来源于元稹的《唐诗》《刘颇诗》，原文：迥分辽海气，闲蹋洛阳尘

崔舜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崔舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

婷匠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婷，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷

煦淇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

翌睿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

弛勖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
弛，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

鉴睨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鉴睨，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

缔晋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

旒卫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旒卫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：三卫千官侍冕旒，君王郊祀款圆丘

纭矜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纭，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其九》，原文：眼前龙虎实纷纭，说破丹砂世莫闻

缥旆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缥旆，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：缥壶盈前京口酒，红旆相随北府兵

葵恬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葵，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：粲然东园花，不登葵藿场

瑱攸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》，原文：贵是至尊母，极人间崇贵

诗馠

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
馠hān木芳香。
国学点评
诗，来源于郑刚中的《宋诗》《冬至春不雨元夕后一日雨作邦人甚喜》，原文：人穷诗或工，肯为作诗否

淑普

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淑普，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

曜筝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十四》，原文：不行迅飞电，隐曜光白日

华陟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
华陟，来源于许及之的《宋诗》《九月十一日龙华寺斋宿礼部陈同年见余嵬字韵诗宠和惠示复用韵奉酬》，原文：鴈塔同登惊岁月，龙华共事陟崔嵬

镌妍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
镌妍，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：岂知镌镵刻画丑与妍，千状万态不可殚

旭苡

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旭，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

萱琰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萱，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：露萱钳宿蝶，风木撼鸣鸠

茯温

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

重敖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
重敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

谒经

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谒经，来源于喻良能的《宋诗》《展敬文孝庙》，原文：经从千载后，款谒荐微诚

粤齐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
粤齐，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：简书狱市抵胡粤，末界马牛视齐楚

昕仟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

衡航

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
衡航，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：衡岳临清湘，欲往吾无航

君乔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
君乔，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：知君桃李遍成蹊，故托乔林此处栖

蔓畅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔓，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：匏瓜岂无蔓，奈何枝不樛

醇童

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：渗漉渊源在，醲醇骨髓藏

凇琢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

戎献

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
戎献，来源于孙逖的《唐诗》《送李补阙摄御史充河西节度判官》，原文：西戎虽献款，上策耻和亲

籍储

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
籍储，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：蜀边储峙仅虚籍，公既檄吏探其囷

暖隅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
暖隅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：绿搅兰芽绕径隅，日融花气暖萦纡

隽亘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：有若古豪隽，落落吞湖江

箫湲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箫，来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》，原文：紫箫吹梦断，起视斗阑干

芾墨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芾墨，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

泯瑜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

珈蕋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

彦汶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和云)三姑，我不曾死，我是人

凇闰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汉仞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汉仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其一》，原文：千仞溪中石转雷，汉家万骑擣虚回

崎琮

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《史庆臣贫甚汤朝美士美以书招之作诗以饯其行》，原文：子才固崎嵚，渠眼亦髣髴

偕黎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
偕黎，来源于高钧的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：黎庶欢声自偕乐，但闻高廪颂周成

瑜墨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

隽恽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
隽，来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》，原文：周子隽拔俗，郑子秀风度

南萦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
南萦，来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》，原文：梁山屏西南，汉水相萦带

罡炳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

嶂隽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嶂，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：绕岸堆青嶂，游船满绿波

专纫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
专，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：百世常公祠，罔俾独专美

黎振

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
黎振，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：东征西怨兮振羣黎，下舞上歌兮康庶国

凝铭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凝铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

甯敦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

仟苏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

皤湛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皤，来源于叶适的《宋诗》《上滩》，原文：篙师上滩时，面作石皤样

翙秋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

杨郇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杨，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》，原文：杨柳亡隋岸，风尘旧宋州

謇鸿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

俏晓

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
俏晓，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏

冬棕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制观傩诗》，原文：日近新正腊已残，冬冬傩鼓响晴寒

镌熙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《陪西山游鼓山一首》，原文：饯诗堪覆瓿，不敢镌苍崖

芸棹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芸，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：芸书仇甲乙，黼坐谒温宣

央阮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
央，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》，原文：翠跸雕舆下未央，禁林春色秀天芳

曙暌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曙，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：铜梁千里曙云开，仙箓新从紫府来

鸥卓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸥，来源于汪藻的《宋诗》《试闱同宋德操陈纯中登稽古阁晓望》，原文：我昔溪上住，盟言寄鸥乌

斐栗

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

謇南

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
謇南，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

蕴婵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蕴，来源于刘镇1的《宋词》《天香》，原文：待到和羹，才明底蕴

纬谊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纬，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：神机迭经纬，和应相律吕

漾韦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漾，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：㶉鶒刷毛花荡漾，蒲萄上架月纵横

炜如

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炜如，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

祁庆

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
祁庆，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

娄珂

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
娄，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：君不见唐家将相娄师德，也曾应诏红抹额

锋渲

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
锋，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：吟锋互矜轧，醉笑相嘲讥

苓沦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
苓，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

陟烽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《赠河中通判朱郎中》，原文：陟屺今将老，扶牀昔未行

菡绅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

兹沐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兹沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：兹时况休沐，良可会朋戚

泊烯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泊，来源于王建的《唐诗》《宛转词》，原文：纷纷泊泊夜飞鵶，寂寂寞寞离人家

缤冽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

芗媖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

芮琛

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

柯圣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
柯圣，来源于常沂的《唐诗》《禁中春松》，原文：攒柯霑圣泽，疎盖引皇风

林敦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
林敦，来源于蔡襄的《宋诗》《题严先生祠堂》，原文：孤风敦薄俗，岂是爱林泉

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