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6岁儿童改名字需要什么手续？详细解读6岁儿童改名字的流程

徐璞秉作者：徐璞秉2024-12-28 13:54:33

孩子改名字是一个重要的决定，家长在决定给6岁儿童改名字时需要了解相关的手续。根据我国《儿童法》规定，6岁以下的儿童可以由父母代为申请改名手续。首先，家长需要到当地公安局出入境管理部门办理申请，提交相关材料包括儿童出生证明、父母身份证等。公安局会审核材料，并在符合条件的情况下颁发新的户口簿。在改名手续完成后，家长需要及时通知学校、亲友等关系密切的人。希望以上信息对有需要的家长有所帮助。

6岁儿童改名字需要什么手续

映零

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
映零，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：红蕤已飘零，绿绮方辉映

域继

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
域继，来源于吕本中的《宋诗》《向敦武挽词》，原文：还能死异域，便足继前尘

旨乾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旨，来源于齐己的《唐诗》《与聂尊师话道》，原文：伯阳遗妙旨，杳杳与冥冥

筠谧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《不出门》，原文：轻箑白鸟羽，新簟青箭筠

棋椰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棋，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》，原文：大运旋丸棋，捧首归旧鼎

煊种

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

凛华

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凛华，来源于张方平的《宋诗》《谢韩仲文学士送白竹簟》，原文：露华流沆瀣，寒色凛崆峒

烯依

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于李昉的《宋诗》《冬至后作呈秘阁侍郎》，原文：节辰才过一阳生，草树依依已有情

霈林

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

崧榆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崧，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》，原文：雪行崧岭岁华新，又作残年踏雪人

犹萧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
犹萧，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：白发萧然还自笑，风流犹见过江初

珩理

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

觉武

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
觉武，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：循翫足忘疲，稍觉步武轻

闰凡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闰凡，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

楣仲

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

品熙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
品熙，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：熙熙品物瞻尧日，习习薰风动舜絃

馟璎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

由浩

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
由浩，来源于陆游的《宋诗》《出都》，原文：干坤浩浩何由报，犬马区区正自愚

玢韵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

徽蕋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
徽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：闲中默契丝桐理，不待徽絃出宫徴

尤矗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尤矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

谊楦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：设馔礼如初作妇，貤封谊不忍先姑

纮峨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纮，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

晤华

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤华，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其一》，原文：幽怀谁晤语，华觞还自倾

德矜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
德矜，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其三》，原文：德不矜其盛，事不矜其功

武姣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有敌而不从，不可谓武

慕僖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慕僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

芮恺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

菀秭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

清胭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
清胭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

芷籍

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芷，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：艇子小且兀，缘湖荡白芷

芉逵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

猷弛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
猷，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：康时远术推贤业，造膝嘉猷协帝俞

兆冬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兆冬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

葵理

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葵，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其四》，原文：夜鲤晨凫那竞爽，露葵霜薤自称珍

孝猷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
孝猷，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：伊先猷是程，伊大孝是经

戎斯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
戎斯，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：四海望膏泽，攘戎拯斯民

芈谒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

勘苍

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・南吕/一枝花》，原文：把三个未发迹小秀士，生扭做吃勘问死囚徒

昃岚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

晔坤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：安得九灵光，晔晔飞我前

桦峪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

序茯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
序，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：斯文未摇落，右序启哲人

谆爀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谆，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：亹亹闻谆诲，拳拳激懦衷

煊岿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

椎瑄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椎，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：勒功纪燕然，椎鼓归汉阙

易援

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
易援，来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》，原文：眼前皆易未尝东，祇恐援弓逐过鸿

亦欢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亦欢，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 升平谣》，原文：青衫小吏亦复欢，自采民谣裨乐府

荑玢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

邕专

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
邕专，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

仓延

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仓延，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：能延仓卒客，不以在亡辞

园桠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：田水流决决，园禽语喈喈

胥未

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：绵区率吁民胥悦，篆素铺观古未行

振砺

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
振砺，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

瑱朝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

陟慈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：平生爱山水，游陟老不厌

翩秭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翩，来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》，原文：熠熠孤光动，翩翩度水来

研析

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《病中酬王尉》，原文：砚老自研明月露，蟹香新在菊花时

明勖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
明勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

瞳峪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

瑱慕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

纪霁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纪霁，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其二》，原文：纪鳯初年逼，迁莺霁景鲜

燝茶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蒲函

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒲函，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：半坐蒲团七家饭，两函经卷一炉香

珺映

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《南斋前梅花二首 其一》，原文：竹映梅花花映竹，翠毛障子玉妃图

旷勰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旷，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》，原文：猿鹿骛幽旷，引遯终远害

旒慈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
旒慈，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：敦免深慈扆，猗违动邃旒

中榆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
中榆，来源于崔融的《唐诗》《韦长史挽词》，原文：日落桑榆下，寒生松柏中

兆临

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
兆临，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其一》，原文：卜葬青乌兆，临丧白马来

缈苡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缈，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：花傍水边窥缥缈，月来花上失蝉娟

謇旆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

胭绰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
胭绰，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：杏花雨过胭脂绰

凛翩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凛翩，来源于朱晞颜的《宋诗》《弹丸山》，原文：雕鹗横空秋凛凛，凫鸥渡水晚翩翩

搦钲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：林交社姻窟昆兄，腰领搦持劫诅盟

季烁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若能孝敬，富倍季氏可也

霆勖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：谷粟饥为药，雷霆听或聋

楣礴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

霖萦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋诗》《祷晴福善 其二》，原文：自怜短发垂垂老，一滴秋霖白一茎

翰尧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翰尧，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胡不同翰墨，形容尧仁晓天涯

唯邕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《卖药人处得南阳朱山人书》，原文：唯通远山信，因致逸人书

启航

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
启航，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：迟迟暖日离筵启，渺渺澄江画航归

桔津

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桔津，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

臻羡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
臻，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：三献终，百神臻

珊郅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珊，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：披海出珊瑚，贴天堆碧玉

鼎史

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鼎史，来源于陆游的《宋诗》《自贺》，原文：流觞内史招同社，扛鼎将军与卜邻

瑄骞

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

橙益

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
橙，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：持蟹股，破霜橙

沁杏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
沁杏，来源于陈允平的《宋词》《绛都春》，原文：任红薰杏靥，碧沁苔痕

霆驹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
霆驹，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》，原文：知谁吉梦如扬辇，一石龙驹落大霆

秋韧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秋，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其一○》，原文：秋日山居好，秋涛木末横

郁懿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：瑶池气郁律，羽林相摩戛

箫禄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
箫，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：箫声远，明月满空山

律醇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
律醇，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

铭晢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铭，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：铭垂日日新，万古稽商汤

韪新

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

意鸠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
意鸠，来源于冯时行的《宋诗》《和杨团练元韵》，原文：起我栖迟意，寒鸠欲化鹰

瑹柃

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

迪葭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

婵珩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婵，来源于薛能的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词 三》，原文：楼台新邸第，歌舞小婵娟

晣霈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

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