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即墨区街道改名：历史沉淀、民意关注

赵箴简作者：赵箴简2024-12-28 20:37:57

即墨区作为一座古老的城市，历史悠久，文化底蕴深厚。近日，即墨区街道改名一事备受关注。这一举措旨在弘扬地方文化，传承历史底蕴，同时也是引导城市发展的重要举措。居民们对此议论纷纷，希望新的街道名能够更好地体现区域特色，让人们对家乡有更深的认同感。此次改名不仅涉及历史文化传承，更关乎居民生活变迁，是城市发展进程中的重要环节。

即墨区街道改名

区晷珧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

区蝶原

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蝶原，来源于毛滂的《宋诗》《充叟九兄以书问鄱阳官况因亦问讯》，原文：多睡正随蝴蝶梦，相怜空愧鹡鸰原

区缈杉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：听玉笙、缥缈度缑山，吹初彻

区琰淙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琰，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

区亘熙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亘，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六五》，原文：烈燄亘天浑不顾，翻身直造万重围

区纾南

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纾南，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

区正绪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
正绪，来源于高观国的《宋词》《柳梢青》，原文：为怜张绪风流，正瘦损、宫腰褪碧

区翀丁

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

区礼玮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：哜肺，尝礼也

区勰匡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

区娴钊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

区采昃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
采昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

区暄覃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暄，来源于赵崇森的《宋诗》《春暖》，原文：春晴多得两三日，便觉暄于轻暑天

区染琅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
染琅，来源于徐夤的《唐诗》《竹》，原文：翠染琅玕粉渐开，东南移得会稽栽

区楠纭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：空濛烟雨媚松楠，颠倒风霜老葮苇

区栎嵇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

区珩绚

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珩绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

区语霁

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
语霁，来源于陆文圭的《宋诗》《八月初游君山谊斋有诗同赋二首 其一》，原文：塔铃自语无人会，饮散江空霁月生

区颐绪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颐绪，来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》，原文：久别重逢笑脱颐，休谈愁绪杀腰围

区萦珂

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萦，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘方平西斋对雪》，原文：委树寒枝弱，萦空去雁迟

区亚备

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亚备，来源于陈渊的《宋诗》《次韵运使龙图宠示道中夜行之什》，原文：谕蜀昔传司马檄，备吴今罢亚夫营

区兆望

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兆望，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：望罢干终姤兆

区支央

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
支央，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书圆丘观礼》，原文：三袭觚坛夜未央，金支蟾彩共荧煌

区滨渭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滨渭，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：渭滨一叟发垂素，西伯与之无雅故

区恺湫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

区瑹浠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

区茶袤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茶，来源于洪适的《宋诗》《喜小隐新得山茶》，原文：不羨竹林生石竹，独来茶坞补山茶

区武启

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
武启，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：文经武纬启灵机，一法先王传祕旨

区詹炘

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：休从詹尹卜，数亦不难通

区澄婴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澄婴，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一五》，原文：淘澄不是寻常事，姹女婴儿两要真

区彦普

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彦，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：子山已著小园赋，彦伦犹媿钟山移

区儒悟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
儒悟，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：名儒庾子能清悟，肯学买臣与严助

区珺佰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

区颖绎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

区汝仁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
汝仁，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：嗟彼胡不仁，形骸分尔汝

区崇晔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《暑后喜雨》，原文：但喜穹崇德，难从甲乙占

区礴慕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

区幻陟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
幻陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：眼前幻出白玉楼，谁敢登陟空嗟讶

区亘纪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亘，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：巍然独立九霄中，势压衡庐亘华嵩

区壹致

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

区芾允

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

区衍滨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

区典染

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
典，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：宫讲絜斋子，典刑真克肖

区菀旆

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

区菀召

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

区予州

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
予州，来源于裘万顷的《宋诗》《钱塘别吴长文司理》，原文：予家古南州，胜友固不乏

区潆骋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

区璆蓬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璆，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：巖削苍璆璧，峰攒碧玉钗

区子陟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
子陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郑维心游西余山》，原文：衣袒右肩从衲子，屐除前齿陟山巅

区雯蒲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

区书寓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
书寓，来源于刘克庄的《宋诗》《鹤会三首 其一》，原文：晚觉方家总寓言，儋书只说谷神存

区谆豫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

区治真

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
治真，来源于朱敦儒的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：此日西湖真境，圣治中兴

区钲淅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

区瑗禾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

区晗夷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

区嵊临

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

区麓璂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》，原文：此山名大梅，驱车入山麓

区槐壹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槐，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：绿槐千树西窗悄，厌厌昼眠惊起

区嘉洌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嘉，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：既縻无嘉爵，空怀子房心

区飔谐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

区津绡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
津绡，来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨，情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐，湿》，原文：津津红绡拭泪巾

区婵莲

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
婵莲，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：莲女婵娟棹，渔郎芼燥瓯

区佰昶

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

区璆瞳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

区嵘珲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《病卧闻益卿未行不能晤语成四十字》，原文：破床空辗转，高论阻峥嵘

区逻诣

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

区纫意

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纫意，来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》，原文：最好移根来一室，试纫幽佩意何长

区闳茜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

区怀淮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
怀淮，来源于文天祥的《宋诗》《发通州 其一》，原文：孤舟渐渐脱长淮，星斗当空月照怀

区繁湫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
繁，来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》，原文：满目繁春事，题诗寄所思

区狄辰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
狄辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十六年春，晋士会帅师灭赤狄甲氏及留吁、铎辰

区德昶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：奉符让德事严

区逻闻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
逻闻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

区珵飔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

区易沥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
易沥，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

区棣湫

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棣，来源于秦观的《宋诗》《寄少仪弟》，原文：梦里漫成池草句，愁来空诵棣华篇

区津绰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
津，来源于张方平的《宋诗》《彭门城上见乡人社会怀古》，原文：南北分疆域，此城当要津

区庆浩

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庆浩，来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》，原文：浩劫弥沙兮，神庆休兮绵只

区蔚昼

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔚，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：铺张几案间，蔚为前修光

区涛津

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涛津，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：云涛方汹涌，恍若渺无津

区与希

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
与希，来源于郭印的《宋诗》《独有堂》，原文：未能融物我，难与话希夷

区虢爕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门

区才笙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
才笙，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：少年才把笙歌[角戋]

区珹页

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

区虢扬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
虢扬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

区页桓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

区箴潆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》，原文：箴过听益敬，不以吾为讶

区皓蕖

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
皓，来源于崔鶠的《宋诗》《诗四首 其四》，原文：屯云塞望蔚青林，刻雪停空立皓禽

区资志

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
资志，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

区瑥恺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

区暌仪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

区至晔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
至晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

区未骥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
未骥，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：乘马须求似骐骥，柰何骐骥未来时

区巡奕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
巡，来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》，原文：巡簷风与月，隠几水兼山

区种薏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
种，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：沈忧万种与千种，行乐十分无一分

区硝谨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

区励煜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：凌励坐看空碧外，更怜凫鹭老江濆

区炀琯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

区匡承

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
匡承，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

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