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武装学院改名：探讨背后的原因和影响

宋灏栎作者：宋灏栎2025-01-02 02:56:33

最近，武装学院改名这一话题引起了广泛关注。有人认为这是一种现代化的行为，有人则认为这是对传统的一种背叛。无论是支持还是反对，我们都有必要深入了解该事件的背景和原因。实际上，武装学院改名的决定并非突发事件，而是经过一系列讨论和权衡后做出的。据悉，改名的目的是为了更好地适应当下的社会环境和发展需要。此举可能会影响学院的声誉和传统形象，但也有可能为学院带来新的机遇和挑战。在未来的发展中，我们也许会看到武装学院焕发新的生机和活力。

武装学院改名

昼韦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昼韦，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：谢昼未焚风鉴在，韦郎不见语言存

焘玮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

戎琲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《放船》，原文：江市戎戎暗，山云淰淰寒

喻自

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
喻自，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：凭虚堪喻道，封境自安禅

漫暄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漫暄，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：人情嗤散漫，鸟性乐暄妍

箫资

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箫资，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：过箫资响亮，随水涨沦涟

年栎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

茉芊

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

茯淖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

鸠诗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸠诗，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：卦象利牝马，诗歌美关鸠

睨轩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
睨轩，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：动星象，被羊裘傲睨，一世轩裳

醇慕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
醇慕，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

缨凝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缨凝，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

徽楣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徽，来源于洪皓的《宋诗》《题张侍郎松菊堂》，原文：可见达人心，绅笏等徽纆

纪支

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纪支，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其三》，原文：通川不足多，支流宁复纪

骥胤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骥，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：骥困黄泥阪，驽践黄金埒

畚岱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

攸曼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
攸，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一○》，原文：邓攸无后嗣，卢老是前生

蕴沧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕴沧，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

槐经

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
槐经，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：虫形浮墨沼，鼠耳绽经槐

昶睿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

卫琲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卫，来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》，原文：精卫堙海，不堙不止

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：封条花烂漫，飞絮柳纷缤

隽铮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隽，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：雀化宜分隽，蛙烹肯拟伦

颜良

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
颜良，来源于卢纶的《唐诗》《詶韦渚秋夜有怀见寄》，原文：萧条良夜永，秋草对衰颜

韦鸯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：空闻韦叟一经在，不见恬侯万石时

蕙玉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕙玉，来源于杨巨源的《唐诗》《崔娘诗》，原文：清润潘郎玉不如，中庭蕙草雪消初

资振

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
资振，来源于喻良能的《宋诗》《挽国史侍读李公仁父》，原文：九朝资直笔，二子振贤科

淖籍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

尹凝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尹凝，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

晰珩

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

榭逻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榭，来源于谭粹的《宋诗》《重建南山亭辄成小诗迺建中靖国元年孟冬五日也》，原文：南山亭榭复修完，上枕苍崖下碧澜

援濡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
援濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

季翙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：王季腹膳，然后亦复初

谨淑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
谨淑，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

謇唯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

纪敏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纪，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：年纪方当笄岁

武澄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
武澄，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：澄湖武林西，风物非尘境

茸璩

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茸，来源于许及之的《宋诗》《鴈来红》，原文：非花非叶艳茸茸，鴈未来时已自红

峪祁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

琲炯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

琢茵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琢，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：琢磨始成器，匪即为荆榛

旖璇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

晰骏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

昱旎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

秭暄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

僖轩

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
僖轩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

崔晃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
崔，来源于不详的《唐诗》《吏部谣》，原文：岑愔獠子后，崔湜令公孙

葭文

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葭文，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

旒臻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旒臻，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

旬燃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旬，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄梅臞》，原文：别去忽经旬，春风阅二分

纾婴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纾，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至矣纾宵旰，熙然协雨旸

璎南

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

瓷冉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：茗饮蔗浆携所有，瓷甖无谢玉为缸

常琅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
常琅，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：炽然常说法，风动万琅玕

礼礴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》，原文：典礼有初，祀事讲明

韫焘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《和韵戏索建中和诗》，原文：韫玉要令神物护，探珠岂待老龙眠

陵芦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
陵芦，来源于王十朋的《宋诗》《铜陵阻风 其二》，原文：江入铜陵县，舟藏芦苇间

恬荑

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恬，来源于皮日休的《唐诗》《初夏即事寄鲁望》，原文：夏景恬且旷，远人疾初平

时玢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
时，来源于葛玄的《唐诗》《登天台》，原文：不见红尘客，时时鹤往还

琤烽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

覃徵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

庭若

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
庭若，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日王仲宗赵德温见过因招赵仲缜任卿小集以流水放杯行分韵得行字》，原文：庭隅有幽花，粲若万玉缨

洌溯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

桢渭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

箬麓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
箬，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：骆驼桥上苹风急，鹦鹉杯中箬下春

蓓澧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》，原文：踏青人被色香迷，击壤翁看蓓蕾知

酝栾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

盈藻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
盈藻，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：指掌五代论，藻鉴盈门宾

莹泱

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莹，来源于员兴宗的《宋诗》《和王丞绝胜亭》，原文：地灵莹骨秀，不受红尘撄

棕梁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

季鉴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
季鉴，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：君不见天台贺季真，鉴湖一曲光泠泠

乘夷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乘夷，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：虎瑟修旃映，鸱夷后乘俱

淮本

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淮本，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

远楹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远楹，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：新牓揭中楹，千载见远托

术炯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
术，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：谓我虽爱闲，未得居闲术

莱岭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莱岭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

白楦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
白，来源于萧澥的《宋诗》《客中月夜》，原文：茅柴白白两三杯，客里情怀旋旋开

辽莱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日初到惠州》，原文：苏武岂知还漠北，管宁自欲老辽东

敦亚

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
敦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：闻柳下惠 之风者，薄夫敦，鄙夫宽

壬政

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大雩，冬十月壬午，楚师灭陈

馟奈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：争奈武陵人易散

同奕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
同奕，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：奄奕世馀徽，同降元精

婉凝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
婉凝，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：裛露凝氛紫艳新，千般婉娜不胜春

涔漪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涔漪，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

闳缪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闳，来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》，原文：顾恐俗未知，天方表其闳

涧粹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涧粹，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：心平行粹，爱南涧翁

绪晗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：何期小会幽欢，变作离情别绪

珹知

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四五》，原文：瞥不瞥，知不知

麓运

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
麓，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：朋来得佳游，招提藏翠麓

瞳恺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞳，来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》，原文：华严长者貌古奇，紫瞳奕奕双眉垂

季执

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
季执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”于是执季孙行父

元謇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

子缘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘，来源于释大观的《宋诗》《小师清瑞请赞》，原文：养子缘，迷子诀，六月炎炎飘瑞雪

荔札

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荔，来源于和凝的《唐诗》《采桑子》，原文：椒户闲时，竞学摴蒲赌荔支

郄箐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

碧硝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
碧，来源于赵的《宋词》《阮郎归》，原文：凉天醉碧楼

飖同

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飖同，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

札楠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：吴札故邱，春申旧国，西风吹换清秋

曦振

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曦，来源于王安石的《宋诗》《和刘贡甫燕集之作》，原文：空堂无尘小雨定，浓绿翳水浮秋曦

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