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探讨观澜新田小学改名字的背后原因

王霆蕙作者：王霆蕙2025-01-04 01:15:20

观澜新田小学改名字的消息近日引起了社会各界的广泛关注。据了解，这一举措是为了与学校发展方向更加贴合，提升学校整体形象和教育质量。改名不仅是对学校发展的重要举措，也是符合时代潮流的必然选择。新的名字将为学校带来全新的面貌和发展机遇，让我们拭目以待观澜新田小学改名字后的精彩表现。

观澜新田小学改名字

缘年

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缘年，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其六》，原文：兰若生祠付百年，曾将秀笔纪夤缘

烟恒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烟恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》，原文：沓嶂恒凝雪，幽林每吐烟

漪骥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

馟谧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

中析

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
中析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 弩俞》，原文：析毫中睫，洞腋分龟

央蕊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
央，来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其二》，原文：识面嗟虽晚，论心乐未央

皖耘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

越与

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
越与，来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》，原文：目极山兼水，云飞越与瓯

墨盛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

鹄韦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鹄韦，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

域朝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
域朝，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》，原文：术业可但朝路传，异域南首争骈肩

岐怀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岐怀，来源于赵蕃的《宋诗》《梅骤开旋有落者》，原文：烱烱方怀璧，依俯遽泣岐

勰舟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

莞炅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

川莜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋词》《南乡子》，原文：宝蜡烧花看吸川

徽榆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
徽，来源于汪元量的《宋词》《惜分飞》，原文：恨入金徽孤凤语

寒憧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寒憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

仟书

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

仞熠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仞，来源于杜牧的《唐诗》《题青云馆》，原文：虬蟠千仞剧羊肠，天府由来百二强

滇骃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

觉芗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觉芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

鹄睨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鹄，来源于王以宁的《宋词》《感皇恩》，原文：我欲从公，翩然鹄举

晢熙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

慕昼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》，原文：穷当慕颜回，达勿为公孙

楚庚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楚庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十五、庚辰，吴入楚

琳萱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琳，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓提干母 其二》，原文：眼底儿孙青琐客，镜中颜色碧琳房

箪存

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
箪存，来源于吕祖谦的《宋诗》《游上天竺》，原文：至乐存箪食，浮名类触藩

白祁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
白祁，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：祁山之西当太白，战士弯弓抱明月

箬裕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箬，来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》，原文：清俯箬溪流，裴回水上楼

珧釉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

崎鸠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崎，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：崎岖不敢千里辞，东自太行入王屋

滟銮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滟，来源于喻良能的《宋诗》《望月台》，原文：滟滟冰轮林上头，烟锁雾敛桂花浮

梁菡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
梁菡，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

尹钗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尹，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：令尹专国事，君王信秦和

惋栗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

娄典

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娄，来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其一》，原文：寄谢娄罗儿，老矣病未能

燃易

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燃，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

涌时

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涌时，来源于于石的《宋诗》《小三洞 其三》，原文：断崖怒涌四时雪，虚壁寒凝六月霜

中裕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
中裕，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

熙荷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
熙荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其一》，原文：田中逢老父，荷杖独熙熙

晏约

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其四》，原文：昨时宾晏地，今见穗纬遮

茜珵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：葱茜兽炉香袅，映金貂玉佩，绿鬓朱颜

晶缥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晶缥，来源于李昴英的《宋诗》《赠宋省元巍荐经义》，原文：森森天骨晶光缥，去必轩腾十二闲

砺薇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
砺，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：有石砺其齿，有泉洗其耳

孝谊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
孝谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

璁柳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璁柳，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

磊卓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
磊卓，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：卓立旁无依，磊砢多春冬

堇艾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

彬邕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

采资

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
采资，来源于陈著的《宋诗》《次单君范遗次儿韵效鲁直体》，原文：安得天资白受采，要凭学力浊为清

敦扬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
敦扬，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：霜葭扬飞熛，敦迫海风恶

缨奥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缨，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：今为北朝客，通籍齐振缨

梦瑚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
梦瑚，来源于项安世的《宋诗》《三月一日入襄州界先寄吴待制二首 其一》，原文：断无流水游龙梦，只有珊瑚碧树词

晋望

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晋望，来源于方信孺的《宋诗》《十贤祠》，原文：晋唐相望已千年，香火如今数十贤

椰郁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

霄旖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霄旖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

梓川

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梓川，来源于夏竦的《宋诗》《八月梓州奏广化寺池莲五茎各开二花》，原文：梓潼名郡蜀川东，忽秀佳莲绀宇中

椒荑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椒，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 十》，原文：汉椒并附子，相合耳中倾

棹戍

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棹戍，来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》，原文：战鼙戍角夜烽火，旅棹征鞍朝道途

嵇蔳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：身犹孤凤无与邻，心知嵇生未识真

晣匠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

杉蕴

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
杉蕴，来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》，原文：风过松杉犹蕴藉，雪消巖壑更精神

陟盂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：从来交分拟金兰，一纪前同陟道山

淳婵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：咸淳无正史，德祐少完人

胥乔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胥乔，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

簌姝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
簌，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：西风簌簌黄叶飞，家僮拾栗门前归

奘钊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

傅檬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
傅，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：固爱弄妆偷傅粉

远灏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
远灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

韫戎

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
韫戎，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》，原文：戏呼道韫咏飞絮，况有阿戎同颂椒

彦黎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
彦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

磊芮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
磊，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：磊落胸襟，雍容人物，于今谁比

才甄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
才甄，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：生息宁屯泽，才猷入大甄

巡弛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
巡，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：付与幽人，巡池看弄影

晏励

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晏，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：江淮永清晏，宇宙重开拓

珵翎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栎萌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

萧麟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萧麟，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：辟廱礼寂灭，麟阁事萧瑟

映茗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
映茗，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其一》，原文：静映吟窗冷，轻浮茗椀清

泽缔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泽缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

择涟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《和答括苍龚彦质》，原文：投赠颇堪华锦绣，择交当胜佩韦弦

嵇蝶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵇，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其二》，原文：竹迳柴门闭深寂，嵇康只愿得髙眠

惟鸢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
惟鸢，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：天津桥上望闽峤，落日惟有南鸢飞

烨启

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烨，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》，原文：阳崖烨金芝，阴壑生碧苔

茜谨

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
茜，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：庭榴结实垫芳丛，一夜飞霜染茜容

雅暌

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
雅暌，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

潇挚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潇，来源于蒋存诚的《宋诗》《题八角亭》，原文：最喜潇潇春夜雨，一簷分作两簷声

昊沅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》，原文：可怜物性空自知，羞作繁华助芒昊

胭里

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胭里，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・货郎儿》，原文：(正末唱)他酩子里纽回胭颈，没揣地转过身体

玮绘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

誉砚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
誉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：誉阐元储，寄崇明两

泯淼

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泯，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：香界泯羣有，浮图岂诸相

蔷邕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蔷，来源于李昉的《宋诗》《谢侍郎三弟朝盖相过》，原文：蝴蝶遶栏飞又歇，蔷薇压架浅兼深

正苡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十一年》，原文：雩月，正也

椒胧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椒，来源于杜甫的《唐诗》《杜位宅守岁》，原文：守岁阿戎家，椒盘已颂花

颐琬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

纲箪

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纲箪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

知经

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
知经，来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》，原文：经卷但知从阿母，醉来翁已要人扶

砚箴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
砚，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十五》，原文：才人出入每参随，笔砚将行遶曲池

雅徵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
雅，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：雅志君山高，离思湘江晚

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