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电子科技大学中山学院是否改名

林淮作者：林淮2025-01-05 11:14:19

近日，有关电子科技大学中山学院是否改名的传闻不断，引起了广泛关注。电子科技大学中山学院是一所历史悠久、声誉卓著的学府，其名称一直备受学子及社会关注。关于是否改名的问题，学校方面还未做出具体表态，但有消息称，学校在进行品牌升级战略规划，可能会对学院名称进行调整。随着这一话题的热议，让我们一起来关注并探讨电子科技大学中山学院是否改名的可能性和动向。

电子科技大学中山学院是否改名

碧泊

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
碧泊，来源于范成大的《宋诗》《雪晴呈子永》，原文：碧空无处泊同云，晴入荒园鸟雀驯

润书

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
润书，来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》，原文：芟除润色出妙语，善慧之书乃光焰

惟嶂

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
惟嶂，来源于姜特立的《宋诗》《西湖素公爱余泊舟小诗画为扇子》，原文：烟月正临青嶂落，滩声惟许白鸥知

柔和

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
柔和，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：自云见帝所，侍御皆和柔

庆壹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝符锡祚，庆寿命维新

峪羡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

旌赫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旌赫，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：羞言梁苑地，烜赫耀旌旗

净骥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
净，来源于太奉的《唐诗》《五言四韵奉赠河西大德》，原文：喜同清净教，乐我太平年

沦绚

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沦，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》，原文：为忆西京梅子真，人言羽化匪沉沦

陵昶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陵，来源于张先的《宋词》《山亭宴》，原文：西陵松柏青如故

晨桐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晨桐，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：初旭敛花房，晨露流桐枝

仲皎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仲皎，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 许先生》，原文：皎皎许仲武，遗之若纤尘

子婧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
子，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：60　子子孙孙，引无极也

滟谨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
滟，来源于徐积的《宋诗》《淮之水示门人马存》，原文：潋潋滟滟天尽头，只见孤帆不见舟

屿洵

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
屿，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其四》，原文：远屿曲洲纵复横，沙边繁鸟弄箫笙

瑜韦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

沐煦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沐，来源于吕祖谦的《宋诗》《夏夜》，原文：露沐疎萤湿，风梳细草长

旆沅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旆，来源于陈轩的《宋诗》《忆清溪县》，原文：酒市遥青旆，公街枕碧山

瞻储

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瞻储，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：瞻彼紫巖，降神所储

箩壹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

袤婳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

秉弛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秉，来源于李元礼的《唐诗》《诫杀生文》，原文：麟甲羽毛诸□类，秉性与我元无二

泷觅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

择序

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
择，来源于孙觌的《宋诗》《董夫人挽词》，原文：生儿真孟母，择婿得梁鸿

备易

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
备易，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：静寿备仁理，干坤悟易门

清柯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
清柯，来源于戴表元的《宋诗》《韩君美经历赋孟夏木长五诗示仆因写鄙怀通呈阮使君》，原文：仰瞻清风柯，俯窥白云谷

萦芸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萦，来源于白居易的《唐诗》《朝回游城南》，原文：水竹夹小径，萦回绕川冈

淅嫒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》，原文：淅淅度窗竹，纷纷缀馆梅

萝砚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萝砚，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：春暖花开飘几砚，晚归云影在松萝

知郁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
知郁，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：鹤兮鹤兮何郁郁，我知尔是冲天物

颜铮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜，来源于黄机的《宋词》《满庭芳》，原文：办轻舆短艇，强载衰颜

琯谨

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琯，来源于杜甫的《唐诗》《小至》，原文：刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰

同筠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
同筠，来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》，原文：珠玉砂同弃，松筠草共芟

苑炘

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
苑，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：山北天泉苑，山西凤女家

胥绪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胥绪，来源于陈渊的《宋诗》《信州禅月院晚眺》，原文：一觉华胥日又曛，晚来愁绪乱纷纷

戈珧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戈，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：日短挥戈舍，天闲造物炉

蕖荷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蕖荷，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

序朦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
序，来源于江朝议的《宋诗》《游阳华口占五言八句呈诸僚友》，原文：神灵自幽显，时序任流迁

奎映

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奎映，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：燕席巧临牛女节，鸾章光映壁奎间

寓援

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
寓，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：上盘朱鸟翼，中寓漆园仙

砚与

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
砚与，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：高平沃壤真土膏，砚与龙尾为朋曹

婳雅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

辕凇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辕，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其一一》，原文：晓来鼓角动辕门，便觉升平气象存

萄琼

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萄琼，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷自咏》，原文：紫京真人玉为杯，琼浆初发葡萄醅

娄晓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：爰娄在师之外

郦皓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

畅宣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畅宣，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：宣畅威灵聊塞责，乞身从此老林泉

盛纪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盛纪，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵富季申枢密》，原文：挺然国蓍龟，盛事纪湘竹

畅荷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：一觞一咏，何愧当日畅幽怀

晏晃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晏，来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》，原文：浮名知何用，岁晏不成欢

逸臻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逸臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

品秋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
品秋，来源于洪适的《宋诗》《酬李举之用前韵见寄》，原文：诗坛轩轾归题品，滥得阳秋一字褒

亘荏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：亘千余里儿童知，牢不可解去后思

珏芨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

榭望

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
榭望，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：望好登长榭，平堪走画轮

品炅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：品节斯，斯之谓礼

州翼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
州翼，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：宣州诗翁饿欲死，黄鹄折翼鸣声哀

嘉庚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嘉庚，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：嘉祐岁庚子，长安一尺雪

望昭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
望昭，来源于邹浩的《宋诗》《示寿宁长老如晓 其三》，原文：师在兴安我在昭，几年相望但云霄

暌映

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：今兹坐席小暌异，便觉亲朋欢意冷

凝楣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凝楣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：迥题飞星没，长楣宿露凝

璞臻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璞，来源于曾几的《宋诗》《送逮子赴秋试江西漕司》，原文：金是莫邪当自必，璞非死鼠会相明

瑺郅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

燿泊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

奂固

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

茯旬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

昕潇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

岳辰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
岳辰，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

奎滔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奎，来源于释云岫的《宋诗》《寄育王东生和尚》，原文：夜来梦入宸奎阁，户牖重开见日轮

谊献

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谊献，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

粤慈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
粤，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：粤从景祐后，大儒复倡始

绅支

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绅支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：金支秀华，垂绅佩玦

旆砚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

柯幻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
柯幻，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

翰梧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翰梧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

舸易

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舸易，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：故乡隔太湖，一舸归甚易

茶靛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《雪夜作》，原文：龙茶与羔酒，得失不足评

梧如

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
梧如，来源于方回的《宋诗》《至节后一日十月二十九日》，原文：倚栏闲玩老梧桐，万变真如一梦中

钥幽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
钥幽，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 修书》，原文：灵钥启玄秘，萧斧锄幽奸

昊鉴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昊鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

鸿庆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鸿庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：积累有开鸿绪远，顾怀无际庆基隆

重染

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
重染，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：热血相喷，重重染污

巍佰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
巍，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：妙理悟三伊，巍巍抗奇节

茜桅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茜，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：银茜视两赤，朝家知其难

纲仟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纲，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：辽人猖蹶败纪纲，鸟兽惊骇自取亡

如淙

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
如淙，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

页涟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

容瓷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
容，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：无思不服，物有其容

茗川

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茗川，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：日试西川煎茗法，半投白垩半鸡苏

沥淬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沥，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・调笑令》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

识蔚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
识蔚，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

什晔

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：歌其什，鬼神泣，解使青冢枯骨立

潭茜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：蓝光莹澄潭，虹影挂飞瀑

旨浅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旨浅，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：至其书辞旨浅鄙，文气卑下，了无足取

飐钏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飐，来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其三》，原文：老柳飘轻絮，良苗飐细波

暌研

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暌，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：气就蛇须角，暌通豕负涂

术茸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
术茸，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：杖藜徐步穿芳径，芝术丰茸杂兰杜

楚储

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子瑕卒，楚师熸䓕

纾灏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

蓁傅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

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