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如何在优酷传视频改名字?教你一招搞定!

谢瑶晋作者:谢瑶晋2025-01-07 12:38:07

在优酷上传视频后,很多人会遇到一个问题,那就是视频的名称不太满意,想要更改。其实,优酷提供了便捷的方法来修改视频名称。首先,登录自己的账号,找到需要更改名称的视频,点击视频右下角的“编辑”按钮。接着,在弹出的编辑页面中,你可以看到视频的各种信息,包括名称、封面等。点击名称旁边的“编辑”按钮,就可以修改视频的名称了。记得点保存后,即可完成修改。这样,你就成功在优酷上将视频的名字改为自己喜欢的名称了。

优酷传视频在哪里改名字

瑥奥

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于洪刍的《宋诗》《题泐潭院》,原文:历尽巖壑奥,始闻钟梵音

知缪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
知缪,来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》,原文:那知一旦事大缪,骑驴剑阁霜毛新

执与

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
执与,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:神乘白马兮执素羽,朝与日出兮莫云归

齐嫒

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
齐,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:(齐公子云)有请

悠祺

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
悠,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高阳氏之乐歌》,原文:悠悠上天,罔不覆护兮

恢正

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恢正,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:汉武威怀远,周宣正化恢

苡濡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苡,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

袁巍

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
袁,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:裴公辞激烈,袁相涕飘零

静琯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
静,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》,原文:屈屈曲曲龙门路,僻僻静静野僧家

澎燃

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
澎燃,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

胭畚

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
胭,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:鲛绡帕上,珠悬红泪,水洗胭脂

固瑷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
固,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》,原文:诱类幸从兹,嘉招固非妄

盛槿

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
盛槿,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十三》,原文:松柏近栽方始盛,槿花秋首未尝萎

孝凰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
孝,来源于楼钥的《宋词》《导引》,原文:孝宗纯孝,前圣更何加

曦元

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曦元,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:晴景初曦上元候

隋鸠

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
隋,来源于李君武的《唐诗》《咏泥》,原文:)(按:《诗式》收此诗置隋人间

绍博

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绍博,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:绍兴博士翁,四十辞簪缨

颖瑥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
颖,来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》,原文:免毫挥月颖,鹤毳落霜翎

亭缘

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亭缘,来源于郑刚中的《宋诗》《无诗》,原文:草创园亭随意坐,任缘花竹倩人栽

畅燮

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》,原文:始奏承云娱帝赏,复歌调露畅韶英

嵊研

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

桥钧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
桥钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《蛟》,原文:桥边三尺剑,江上六钧弧

铮湲

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
铮,来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》,原文:守节固穷匪易事,铁中谁许鬬铮铮

薏泉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
薏泉,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

渭臻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渭,来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:寒尽春生后,泾清渭浊分

暌猷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:归来稚子告,有客云将暌

昉朴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

尉未

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尉未,来源于虞俦的《宋诗》《挽仙尉黄公诗》,原文:伤哉未作河西尉,已矣还空冀北羣

翀朗

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

荣柳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
荣柳,来源于许志仁的《宋诗》《折杨柳》,原文:独余堤上柳,惨淡含春荣

逻柳

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

望檀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
望檀,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》,原文:遥知南北相望处,风在檀栾月在棠

决泊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
决,来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》,原文:桓桓忠愍公,决策动天意

亦汝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亦汝,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:灵芝遑恤汝以自芳兮,亦三秀而呈姿

嵘隽

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵘,来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》,原文:偶乘青帝出蓬莱,劒戟峥嵘遍九垓

践融

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
践,来源于陈起的《宋诗》《同毛谊夫喻可中夜汎西湖》,原文:又复移舟践旧盟,喜随师友挹湖光

植徵

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
植,来源于张彪的《唐诗》《勅移橘栽》,原文:徙植期不变,阴阳感君恩

馠汀

拼音五行释意
hān芳香。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:汀尾沙禽鸣,人家映脩竹

零炜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
零,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:草木不可湌,饥饮零露浆

飐馥

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
飐,来源于孔平仲的《宋诗》《舟行却回》,原文:有如磁石引针去,时时飐扑愁中断

析景

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
析景,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:晴日借景光,霜风时荡析

瑹茗

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于胡寅的《宋诗》《赠邢子友》,原文:石坛夜焚香,岩寺朝供茗

郁弈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郁,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:龙种生南岳,孤翠郁亭亭

钰旬

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》,原文:二乘设不见此理,是则波旬颠倒想

襄婷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
襄,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:襄汉问修途,荆蛮指殊俗

羡瑷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其二》,原文:山月欲圆人又好,羡君同泼瓮头醅

礴域

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礴,来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》,原文:游戏笔砚间,盘礴湖山下

未嶛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáo高。
国学点评
未嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

翼谆

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翼,来源于王迈的《宋诗》《春月白鹤吟寄魏鹤山》,原文:有雁兮南翔,翼短兮心长

琢梓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琢梓,来源于曾巩的《宋诗》《简翁都官》,原文:自有文章真杞梓,不须雕琢是璠璵

韶瑧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhēn玉名。
国学点评
韶,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其八》,原文:韶光瞬息移,不得延豪奢

晗晔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

益寅

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
益寅,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:阴阳人马对寅申,燕益渭漯水气深

品稷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
品稷,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:稷下铢铢鉴择分,品评一目百知闻

浦才

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
浦才,来源于卢尚书的《唐诗》《哭李远》,原文:才收北浦一竿钓,未了西斋半局棋

焓瑺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

晓襄

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晓襄,来源于权德舆的《唐诗》《赠友人》,原文:晓随云雨归何处,还是襄王梦觉愁

笺尧

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
笺,来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》,原文:花笺制叶寄郎边,的的寻鱼为妾传

泰儒

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泰儒,来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其一》,原文:今世儒宗一泰山,暂乘紫气下函关

瞳煦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞳,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:儿骑空迎,舜瞳回盼,玉阶前借

燝惋

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

斓陟

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
斓,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》,原文:晓立斓斒拜二亲,拥门贺客半诗人

蔻伽

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔻,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》,原文:衣飘荳蔻减浓香,脸射芙蓉失娇色

州京

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
州京,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:赵志等所在的州县,可能在京师的北面

娆典

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
娆,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:淮海由来草木夭,春工殊复自娇娆

犹詹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
犹詹,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:此理岂外求,犹烦詹尹卦

仲岐

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仲,来源于楼钥的《宋诗》《送内弟汪庄仲赴浙西仓幕》,原文:往依王仲宝,况事薛居州

岭绎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岭绎,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

鼎曜

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鼎曜,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:偃月炉中金鼎,三台两曜行神

雅缥

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
雅缥,来源于秦观的《宋诗》《次韵侍祠南郊》,原文:缥缈珮环参雅奏,岧峣楼阁抱非烟

倾澄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
倾澄,来源于徐文澜的《宋诗》《咏酒》,原文:才倾一盏碧澄澄,自是山妻手法成

轶姣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》,原文:已然自足雄吾党,其进祇应轶古人

尉骞

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
尉骞,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:姪行有科第,作尉期高骞

博禧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
博,来源于赵蕃的《宋诗》《博山道中》,原文:中团寺前惯休歇,故向博山寻曲折

芦蔚

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芦蔚,来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》,原文:地近长芦芦已深,舟行两岸蔚森森

轩郄

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
轩,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:云轩一去杳难攀

瑄晠

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

圣桔

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
圣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」见舞《韶濩》者,曰:「圣人之弘也,而犹有惭德,圣人之难也

胥栾

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:栾盾将下军,胥甲佐之

翌朝

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翌朝,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

舟宸

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
舟宸,来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:轻舟镜湖上,宸翰作光辉

容由

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
容由,来源于杜甫的《唐诗》《遣愁》,原文:渐惜容颜老,无由弟妹来

琬璁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

伊飔

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
伊飔,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

年浦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
年浦,来源于晏乂的《宋诗》《梦中》,原文:春树年年少,寒云浦浦连

种普

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种普,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

箬云

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
箬云,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》,原文:筇拖云际绿,箬戴雨中青

笛婕

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》,原文:我从湖上归,散发醉吹笛

勖壹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

婳箴

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

渌赫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》,原文:西湖十里波,渌静过新雨

朴至

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朴至,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡察车之道,欲其朴属而微至,不朴属

馚桔

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》,原文:袯襫已悬黄犊睡,桔槔不动绿阴遮

征槐

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
征槐,来源于杨万里的《宋诗》《至永州城外》,原文:恋恋庭闱竟北征,槐花唤我试诸生

驹延

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
驹,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》,原文:应嗟尘世人,窗间白驹急

葵汶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:岂料凤阁人,偏怜葵叶红

支芾

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
支芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

绡遒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绡,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

巡涔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巡,来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》,原文:东南待苏息,别酒莫逡巡

爕燝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

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