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凯恩帝系统程序改名指南：怎么轻松修改系统名称

胡奘作者：胡奘2025-01-09 00:16:07

想要给凯恩帝系统程序改个新名字，但是又不知道从何下手？别担心，本文将为您提供详细的改名指南，让您轻松应对系统名称修改的难题。在进行系统名称修改之前，首先要明确修改的目的和意义。新的系统名称应该更好地体现程序的特点和功能，同时也要符合品牌定位和市场需求。接下来，我们将为您介绍几种常见的修改方法，帮助您快速、高效地完成系统名称的改动。

凯恩帝系统程序怎么改名

玢炳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

珉琛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珉，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：固异它山石，还同似玉珉

虢武

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虢武，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

瑱峪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

楦婳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

同籍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
同籍，来源于程公许的《宋诗》《寿后溪刘侍郎》，原文：木公金母人间现，桂子桐孙寿籍同

楚桢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人伐宋以救郑

如篌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
如篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

黎凌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
黎凌，来源于程俱的《宋诗》《避寇仪真六绝句 其五》，原文：扶黎三径非无约，一笑凌云有底忙

夕灿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
夕灿，来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》，原文：潮回阴未夕，日射灿如星

缨奕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缨奕，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

单彤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
单彤，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：云日呈祥礼物殊，彤庭生献五单于

容陵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
容陵，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：海陵若也容羁客，賸买菰蒲且寄居

韵桥

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韵桥，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：又今说、断桥风韵

闰苓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二八》，原文：闰月今年春意赊，年光误客转思家

京蔻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
京蔻，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：邂逅琼枝解渴心，京洛岂尝开豆蔻

采典

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
采典，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宇宙倾风采，朝廷迟典刑

储绍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
储，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：百城何岧峣，储清自太初

怀君

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
怀君，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：探怀出君诗，字字粲玑珇

禧颜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：款太空，告繁禧，监观兮斯暨

炜霜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

卫渲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫人平莒于我，十二月，盟于洮，修卫文公之好，且及莒平也

澎淄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

棕攸

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

庄舸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庄舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

礼缨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
礼缨，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：临河更效结缨死，颠沛于礼曾无亏

亘硝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亘，来源于袁说友的《宋诗》《过洞庭》，原文：两湖绵亘连千里，万古苍梧说二妃

铮泰

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
铮，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其二》，原文：何事吾人无一事，竹牀高卧听铮然

瑷皤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

翼霈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翼，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：矫垂天之翼，灿琼瑶之章

致玮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《入梅》，原文：三登于此卜，一饱可坐致

颜境

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颜境，来源于刘眘虚的《唐诗》《积雪为小山》，原文：孤影临冰境，寒光对玉颜

郇虔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

珉祈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：盘龙飞凤满日月，细花密叶生瑶珉

札襄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
札襄，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：吾怜盼与札，徐阅襄昭定

婧谧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

旨箐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
旨，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：火田黄稻俱甘旨，纲水金鱼洽醉

椰蕊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

棹钲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棹钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

棋玮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
棋，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：棋翻小窟势，垆拨冻醪醅

楹童

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楹童，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

隽燏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四八》，原文：老蟹自应强隽逸，壮蛑还只象膏粱

韫翩

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《食老菱有感》，原文：幸自江湖可避人，怀珠韫玉冷无尘

昶珂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟由，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：嘉宾蓄尔辈，麟凤何由驯

影勰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
影，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：月生河影带疏星

滦曙

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

阔蓁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《宿铜陵》，原文：碧天凉夜阔，秋物雨余荒

瑷固

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

郦铮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

薏久

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

遥栖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
遥栖，来源于王十朋的《宋诗》《中秋思乡用瀼溪韵》，原文：遥知千里共，深羨一枝栖

乘冉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乘冉，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：最怜冉冉秋将半，未得先乘问月槎

践玄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
践玄，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：君期践玄约，缈缈空中翔

晠幂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于喻凫的《唐诗》《春雨如膏》，原文：幂幂敛轻尘，濛濛湿野春

钊燃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

昕胥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

唯越

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
唯越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：丧，三年不祭，唯祭天地社稷为越绋而行事

鹤宏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鹤，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：不知一鹤在墙东

史季

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史季，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：汉季逮唐来，班班闻史牍

文辽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
文辽，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》，原文：可惜岑文本，辽阳不共归

缥荔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缥荔，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：缥缈楼台钟磬寂，薜荔纷披窗户青

馠璆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

郄良

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郄良，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

鸥诚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸥诚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史宰见和依韵为谢》，原文：桑间驯雉诚为异，渚畔飞鸥祇渐遵

潇琼

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潇琼，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其一》，原文：露叶纤纤翦绿琼，三椽潇洒竹间亭

霆简

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《宝剑吟》，原文：人言剑化龙，直恐兴风霆

翩逸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翩逸，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：翩然逸想九霞间，仍是霓衣与鹿冠

婧严

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 三》，原文：严恭七月礼，哀恸万人心

佐芃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佐，来源于李适的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：闻君佐繁昌，临风怅怀此

戎圣

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戎圣，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：元戎承制，圣主酬劳

铭郇

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：峡山偪仄岷江萦，洞宫福地古所铭

惟畅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
惟畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

晢槿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

滇悟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

单征

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
单征，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・么篇》，原文：呀，则见那骨刺剌征旗遮了太阳，赤力力征鼙振动上苍，那单雄信恁高强

蘅繁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

粤纬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

萃辰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萃辰，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

洛靖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
洛靖，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：昨见江湖虽饮马，将来京洛靖烽尘

挚蔚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

謇朔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

苍攸

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苍攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：炎精式降，苍生攸仰

魁文

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
魁文，来源于胡宿的《宋诗》《郡斋招子美》，原文：绝墨凌崖石，高文拂斗魁

绍黛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绍，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：绍了非功，忘其担荷

尔佶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尔，来源于陈傅良的《宋诗》《送画僧法传》，原文：曾点尔各言尔志，陶潜吾亦爱吾庐

庆瑺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庆，来源于杜安世的《宋词》《临江仙》，原文：簪声相庆晓光中

轶恽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

萄境

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萄，来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其三》，原文：面西楼阁受午暑，傍砌蒲萄生暮凉

玄烨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
玄，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：日中取时时易日，时中有刻而玄玄

醇璆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
醇璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

储奥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
储，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：当年蓬馆近储胥，红璧东西对直庐

理亘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
理亘，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：此理亘万世，来者能无从

徽存

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
徽存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》，原文：徽音如存，肇修祀事

韧沁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

彤墨

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
彤墨，来源于王十朋的《宋诗》《松笔》，原文：辈行惟彤管，宗盟是墨卿

存援

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
存援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

芃葵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

蓁曜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

峰泰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峰泰，来源于江无□的《宋词》《满江红》，原文：重九汉峰黄泛酒，五更泰岳□观日

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