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如何正确写改名字的学校证明？

于竺皎作者：于竺皎2025-01-10 06:55:16

改名字是一件重要的事情，而写学校证明也是其中必不可少的一步。当您决定改名字时，需要向学校证明您的身份以及所需的改名信息。首先，在写学校证明时，您需要明确表明您的原名以及您想改成的新名字，确保这一点在证明中清晰明了。其次，在证明中需注明您是学校的学生，提供学生证明或其他学籍证明以确保真实性。最后，请在证明上签字并注明日期，以确保证明的有效性。通过以上几点，您就可以正确地写出改名字的学校证明。

改名字怎么写学校证明

堰禹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

菡绪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菡，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：粉菡萏，笼蟾桂

傅藻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
傅藻，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：（见《苕溪渔隐丛话前集》卷四、《野客丛书》卷六引曾慥《高斋诗话》、龙榆生《东坡乐府笺》卷二《西江月》注引南宋傅藻注引

晰支

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

休霈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
休霈，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

勉治

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勉治，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：兹其时矣盍勉旃，无使治行专颍川

嘉筝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嘉，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其八》，原文：帝曰将臣，予嘉乃庸

倩醇

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
倩，来源于赵鼎的《宋词》《河传》，原文：浅酌芳尊，暂倩嫦娥伴

朦睿

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朦，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

谊玺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》，原文：倾朝每忆刘蕡对，侧席才闻贾谊还

傅斯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
傅斯，来源于李白的《唐诗》《冬夜醉宿龙门觉起言志》，原文：傅说版筑臣，李斯鹰犬人

嶛纮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

新暖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
新暖，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答和叔见招茅庵弈棋》，原文：新阳来复茅庵暖，喜奉高篇促对棋

休轶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
休，来源于杨方的《宋诗》《馆中简张约斋 其一》，原文：书生赋分合穷愁，官与休辰不肯休

与芗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

堇虞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堇虞，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

律缎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
律，来源于郭印的《宋诗》《感怀》，原文：吹律者何人，微暖还燕谷

渝钗

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
渝，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：避地出三物，夷险两不渝

原津

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
原津，来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》，原文：乱点踰广津，散洒入原土

琦沫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

嘉茹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
嘉茹，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：芼之蔬茹嘉，一筯真良谋

睿峪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睿，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：渐奏长安道，神皐动睿情

瑶祈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑶，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》，原文：精工造奥妙，宝铁镂瑶琼

专羲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
专，来源于皇甫冉的《唐诗》《同李苏州伤美人》，原文：专房犹见宠，倾国众皆闻

玄瑞

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
玄瑞，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其一》，原文：应是圆玄降瑞精，散为秾丽遍邗城

谒堰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谒，来源于范浚的《宋诗》《次韵富修仲见赠二首 其一》，原文：会续安边策，何当谒紫宸

芈璐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋打悲科，云)您兄弟岂望今日与哥哥相见也

怀谐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
怀谐，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・感皇恩》，原文：呀，便着你鱼水和谐，你也可稳放宽怀

严辽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
严，来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》，原文：式严厥藏，勿蠹勿蟫

琥容

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

伽奘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

淮戈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淮戈，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至日木冰》，原文：寄语达官不须怕，勉旃戈甲渡淮师

淅嶛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淅，来源于朱放的《唐诗》《竹》，原文：出墙同淅沥，开户满婵娟

璁逵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

燮泷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

支姝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：屹立通无碍，支持固有神

琬邕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琬邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

谒槐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》，原文：谒帝不辞远，怀亲空有违

儒峥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
儒，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：蜗舍映平湖，皤然一鲁儒

銮珞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
銮，来源于章孝标的《唐诗》《宫词》，原文：明日銮舆欲向东，守宫金翠带愁红

札茹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
札茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

州舟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
州舟，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

琲壹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

郅棹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

景潆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
景，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：卜年惟永，景福无疆

缃纶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

爕宛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

纤缎

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纤，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：同心共结怀纤手

晗璃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珐柒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

焘偕

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

韶袤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
韶，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：自欣栖大厦，率儛为闻韶

骋芈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
骋，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：灞岸已攀行客手，楚宫先骋舞姬腰

佰俞

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

醇笠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：治醇俗易美，事半功反深

鸯洌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸯，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：朱门两扇屋虽破，是鸳鸯瓦

策研

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
策研，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：研朱共较公孙策，坐觉文风似建元

葵迪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葵，来源于周铨的《宋诗》《答曾进士》，原文：儒冠有愧一厮养，何忍葵心对落晖

年芃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
年芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

筠裴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其九》，原文：独对秋筠倒晚壶，喜无吏舍四歌呼

甯肖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

献寓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
献寓，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：献臣后南渡，寓居余姚，尝出以示余，真奇物也

践贤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
践贤，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：毋嗟邑令尚沉滞，昔贤为吏多践扬

挚喻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

敖凛

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

燿兆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燿，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

蒲奘

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蒲，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：露簟荻竹清，风扇蒲葵轻

纬崇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纬崇，来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》，原文：鼇负崇基凌象纬，虎蹲深径列儿孙

越诺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
越，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：几人皓首死闽越

玮辰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

笛芮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笛，来源于卢纶的《唐诗》《夜泊金陵》，原文：江中正吹笛，楼上又无更

浦萝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浦萝，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：烟萝庭户重栖倚，渔浦人家旧往还

骥望

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望，来源于陆游的《宋诗》《比得朋旧书多索近诗戏作长句》，原文：寒龟但欲事缩藏，病骥敢望重腾骧

笺芉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
笺，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

烊曙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蕖崎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三三》，原文：四面红蕖镜绿波，晚凉柰此野情何

惟睨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
惟睨，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：何人敢僣睨，奉御食惟玉

庄尤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
庄尤，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：逍遥喜庄生，傲诞尤稽康

谊暖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
谊暖，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

郅景

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

陟昼

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陟昼，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

言箪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
言箪，来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》，原文：欢言与僧期，于此共箪瓢

淑壬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淑，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：正叔安卿亲闻道，稍后景元亦私淑

帧琢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

原硝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
原，来源于张纲的《宋诗》《次韵李彦达客舍秋怀》，原文：未报中原复，应烦肉食谋

奈晶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奈晶，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：手持奈此水晶粒，地积更诧云锦裳

丁畅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
丁畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

甄诗

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
甄诗，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》，原文：饮吸百川从酩酊，诗驱万象入甄陶

萧艾

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
萧艾，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：意行踏芳草，萧艾蓊生香

霄萧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霄萧，来源于曾瑞的《元曲》《双调・折桂令闺怨》，原文：秋霄淡淡轻阴，暮景萧条，疏雨霪霖

泓励

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泓，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：毛颖传既成，陶泓名不朽

裕楚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
裕，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：丰犹未至裕，歉亦无能饥

津稷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：津妾一櫂歌，脱父于严刑

晟援

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

冽蒲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冽蒲，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

秋圣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：七载朝金殿，千秋遇圣君

玖昙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玖，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：更剡荐牍辨玖琼，匹夫有获万口称

择媵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
择，来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其三》，原文：境对虚空全体现，眼无拣择内心平

般熙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
般熙，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：年年宝货千般集，好是熙台到处春

敦謇

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
敦，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：耕籍丰民稼，敦本农时

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