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腾讯会议如何修改名片?详细教程分享

胡磊珲作者:胡磊珲2025-01-10 18:13:50

在日常工作和学习中,我们经常会使用腾讯会议进行视频会议,但有时候我们需要对自己的名片信息进行修改。那么,腾讯会议如何修改名片呢?在腾讯会议的个人设置中,您可以找到名片编辑的选项。点击进入名片编辑页面后,您可以更改自己的昵称、头像、公司信息等内容,定制属于自己的个性名片。接下来,我们将一步步为您详细介绍如何在腾讯会议中修改名片的方法,让您轻松掌握操作技巧。

腾讯会议如何修改名片

燝重

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

泉中

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泉中,来源于韩滉的《唐诗》《判僧云晏五人聚赌喧诤语》,原文:竝付江神收管,波中便是泉台

霈冬

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
霈冬,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》,原文:入冬和气渐融怡,霈泽时时苏土脉

玮支

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

莱芸

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莱芸,来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》,原文:蓬莱著作芸香馥,楚泽絃歌笛竹深

之典

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
之典,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:召伯盈逐王子朝,王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚚奉周之典籍以奔楚

钟泱

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钟泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

琯元

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》,原文:吴兴太守诗亦好,往奏玉琯和英咸

奈颉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奈,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:缺多圆少奈何天

骥时

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骥时,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩仲文西斋闲夜有怀道损舅及予》,原文:是时发清咏,笔若天骥骋

尹瑚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
尹,来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》,原文:令尹虽旧令尹,中书今尚中书

棂戎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

励勃

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
励,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》,原文:童子蹙頞代请命,姑责戒励后不敢

召楚

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
召楚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:[生]齐桓公会诸侯于葵丘,次师召陵以伐楚

庄雯

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
庄,来源于韩元吉的《宋诗》《梵隆大师乞诗隆能琴阮为鼓数行》,原文:庄严万人缘,功就只弹指

瞻俞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
瞻,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:瞻紫极,望玄穹

闲梁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
闲梁,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:潘岳本自闲,梁鸿不因热

朴皙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
朴,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其四》,原文:独作渔樵最上宾,土风淳朴物情真

匠荣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
匠荣,来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》,原文:一等生成劳化匠,独教荣落对熏风

岿澎

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
岿,来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》,原文:激浪须看岿柱立,犯颜安可畏郎撞

淑馠

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hān芳香。
国学点评
淑,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:公行将直指,淑问如臯苏

希奕

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
希奕,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:奕世希末光,经纬得无妄

固辕

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
固辕,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》,原文:极知浩博窥辕固,未肯轻浮学祐涯

弘孝

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
弘孝,来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》,原文:报慈弘孝理,行道得真源

郦峻

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

储傅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
储傅,来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其一》,原文:股肱康帝室,羽翼傅储闱

泉简

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
泉简,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其二》,原文:九泉见忠简,应问老门生

奘蔳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

闻旖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闻旖,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

境芊

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 灵隠冷泉》,原文:八境俱妙绝,冷泉天下奇

缃柯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缃柯,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

旎钲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

轶炫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
轶,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:山麋冲轶犯劲矢,岗兔奔跳迷狡穴

奘婳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

葭琉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
葭,来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》,原文:翳蒹葭兮饫稻粱,虞舜作乐夔在堂

常玢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
常,来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其二》,原文:若见高常簿,言予病在床

瑹燃

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于张方平的《宋诗》《金陵久旱喜雨呈运使韩综学士提刑令狐挺祠部及示诸府僚》,原文:江城风日燥将燃,喜此滂沱仅有年

馟邕

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:徐无党注欧史,黄仙鹤刻邕书

舟缪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舟缪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》,原文:桃源只在扁舟外,说著仙郎却缪悠

霓杏

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霓杏,来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》,原文:霓裳下晚烟,留客杏花前

萄融

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萄,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:这的是葡萄新酿出凉州,(王府尹云)先生满饮此杯

炯励

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》,原文:空余炯炯寸心赤,中夜不寐忧千端

淅洛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
淅,来源于刘攽的《宋诗》《早行》,原文:商歌浊酒聊慰怀,君不见仲尼旅人常接淅

亚樱

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
亚樱,来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:金樱相亚枝枝袅,银杏低垂颗颗圆

芮萃

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

恢渊

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恢渊,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:才地渊宏笔力恢,三年粉社幸游陪

珺治

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》,原文:治物犹贵精,治心岂宜逸

黎沅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
黎,来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》,原文:一篇引一杯,举杯揖黎母

润珵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
润,来源于韩驹的《宋诗》《句 其六》,原文:麦天晨气润,况复雨频频

纪暖

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纪暖,来源于范纯仁的《宋诗》《君实邀游南园雨止》,原文:寒云重结三冬雪,暖律虚飞二纪灰

钟至

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钟至,来源于李谔的《唐诗》《过施水庵》,原文:僧贫祇施水,客至但闻钟

屹洛

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
屹,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:前瞻万松岭,翠壁屹相顾

澄捷

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
澄,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:坐澄劫水琉璃碧

焓媵

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者执觯待于洗南

萃槐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
萃槐,来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》,原文:三槐名德萃清门,七叶为州頼有君

霆陵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
霆陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》,原文:飞霆痕尚白,如斩马陵庞

郄仟

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

澧郝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

泰献

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泰献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:既飨,祭于苴,祝祝卒,不绥祭,无泰羹湆、胾、从献

芊廷

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芊,来源于赵蕃的《宋诗》《立春日自城还县道中作》,原文:树树梅花下,芊芊麦秀边

旒滢

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《徐方平后闻赦因寄袭美》,原文:新春旒扆御翬轩,海内初传涣汗恩

宣凝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宣凝,来源于王义山的《宋诗》《题韶州李同知百泉漱雪吟卷 其二》,原文:奉命来宣古曲江,春回画戟昼凝香

耘月

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
耘月,来源于裘万顷的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:春时耕种夏时耘,七月农夫始食新

淳温

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淳温,来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》,原文:文理细密温而淳,伯乐一顾空马羣

胥奂

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胥,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:伍胥抉目看吴灭,范蠡全身霸西越

序箫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
序箫,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:珮中邀勒经时序,箫里寻思复几年

姣悦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鉴面祗知西子姣,照心难见比干真

缘绚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缘,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:随樵劫猨藏,隈石觑熊缘

奘昭

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

绡笛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绡笛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其六一》,原文:题遍蛟绡干碧海,吹将鹤笛上青天

珞冬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珞,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

齐祁

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
齐祁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:2 九州 3 鲁有大野,晋有大陆,秦有杨陓,宋有孟诸,楚有云梦,吴越之间有具区,齐有海隅,燕有昭余祁,郑有圃田,周有焦护

珂隋

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珂,来源于李觏的《宋诗》《和陈屯田送知县徐殿丞次韵》,原文:近年双阙暂鸣珂,出宰南城户数多

莆芍

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:要使莆三邑,薰为善良地

蕾琤

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕾,来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》,原文:蕾金初出焙,板玉又登厨

滇季

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

栎宣

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栎,来源于孙巖的《宋诗》《绕行遇猎》,原文:儿郎汹汹山精匿,杀气随风撼松栎

隆邵

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:绍隆佛种有神足,九旬妙义谈汪洋

瑄炔

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

淇尚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》,原文:磻溪淇澳吾何敢,且学香山也自贤

明汝

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
明汝,来源于契此的《唐诗》《偈 十》,原文:汝心即正(《明州岳林寺志》作「圣」)智,何须问次第

芦荣

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芦,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其二》,原文:长江千里天堑,讵能踏一枝芦

越沫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
越,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其三》,原文:伤心东越路,画翣暗龙輴

孝钥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
孝,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:孝子之至,莫大乎尊亲

泉栾

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉栾,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 鉴泉》,原文:分来何处泉,注此团栾池

檀由

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
檀,来源于葛郯的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:何事毗檀门外,马驻长坡

赓泽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赓泽,来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》,原文:迹与香山齐出处,诗将彭泽尽赓酬

茹楣

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》,原文:我酒旨而肴可茹兮,属餍兮共此柈觞

璞祁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璞,来源于韦应物的《唐诗》《杂体五首 五》,原文:碌碌荆山璞,卞和献君门

璂愿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汶昕

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:汶阳之不服邑也

懿蕋

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』如是,则兄弟虽有小忿,不废懿亲

乘冰

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
乘冰,来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》,原文:玉毫躔内乘鸾女,冰鉴光中墨客卿

逸湲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
逸,来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》,原文:预恐狂夫折,迎牵逸客迷

圆晴

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
圆晴,来源于俞德邻的《宋诗》《八月十五夜》,原文:一轮圆缺常时见,万里阴晴此夜同

阮澄

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
阮澄,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》,原文:则被这红灼灼洞中花,碧澄澄溪上水,赚将刘阮入桃源,畅好是美,美

梁什

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梁什,来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》,原文:常与此亭相照耀,更须佳什焕梁榱

荟雯

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
荟,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

芈昉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

亚戈

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
亚戈,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:旌旄亚戈戟,佩玉杂弓䩨

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