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母校改名字学信网查不到

胡常憧作者：胡常憧2025-01-11 03:00:31

每年高考结束后，毕业生们都会陆续收到录取通知书，而在通知书上，有些同学会发现自己的母校名称发生了一些变化，或是改名，或是更改了字号。这时，有些同学会去学信网查询自己的母校信息，但却发现母校改名字后在学信网上查不到相应的记录，让人感到困惑不解。母校改名字学信网查不到的情况其实并不罕见，下面我们将分析可能的原因以及解决方法。

母校改名字学信网查不到

禺邵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

闳莞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

嵘仁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵘仁，来源于张蕴的《宋诗》《毗陵天庆观龙》，原文：殿阴壁老怀仁笔，头角峥嵘春起蛰

淇蔓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淇蔓，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

茸旌

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茸旌，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：双旌未用催茸纛，四牡何妨款著鞭

情逻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
情，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟发》，原文：初来情颇浓，既去情尤牵

言些

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
言些，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：若不是玄德公言词，险些儿三尺龙泉剑下死

术喻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
术喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

沛闳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》，原文：仗剑崎岖起沛丰，祇将嫚骂驭英雄

堇缈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

雅倩

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
雅倩，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：雅倩樊蛮诵长恨，饮茶亦可拟芳斟

绅莘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绅，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：绪言闻已旧，从此更书绅

钧哲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
钧哲，来源于范祖禹的《宋诗》《和门下侍郎东省夜直寄左丞光禄》，原文：羣才藻鉴归能哲，万事钧衡仰至公

岭鸥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岭鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题海首座壁》，原文：骑虎度诸岭，入鸥同一波

珲徵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

萃灵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萃灵，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》，原文：翼轸腾光万代尊，地灵人杰萃侯门

鸥瑄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸥，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：鸥鹭苦难亲，缴忧相逼

澈楹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
澈，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其二》，原文：透顶透底，内外澄澈

卫珺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，卫侯入

缪恤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

缮琰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

零棠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
零棠，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：不复忆海棠，飘零烟雨中

南瑺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
南，来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》，原文：舣舟南浦

琛泰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

熹辰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

嫣祁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嫣，来源于董嗣杲的《宋诗》《大笑花》，原文：种出海南谁为夸，嫣然无语送韶华

椿樗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
椿樗，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

桢澎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

嵇梧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嵇，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

熙隆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
熙隆，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：隆兴淳熙初，几载驾戎辂

英馚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
英，来源于洪适的《宋诗》《道上致语口号》，原文：英英如此桂林伯，便令腰金上玉堂

琅茶

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琅，来源于王迈的《宋诗》《听九座钝庵禅师端午日外堂说法诗》，原文：炳炳毫光争日月，琅琅舌本有江湖

明凡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
明凡，来源于壑大的《宋诗》《西湖为陈世崇饯行》，原文：入直承明凡几年，天上奇书尽曾见

玢峪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

晷崎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

戚烊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
戚，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：扶持更系民休戚，进退元知势重轻

绍芸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：镜水西头破茅屋，绍兴初载旧书生

芨瑭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

婉卫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
婉，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》，原文：相君子之婉婉兮，发轫康庄

溯衡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
溯衡，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：溯流从汉浦，循路转荆衡

茹君

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茹君，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：君看古贤达，茹草甘长饥

曜术

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曜术，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

皓晋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皓晋，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：渊明还死晋，商皓本逃秦

缈尔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

鸠洛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其三》，原文：深林鸠妇聒，高栋燕巢成

珊童

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珊童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

桑芾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桑芾，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

如缔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
如缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

斐追

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

洵孝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

黛郄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
黛，来源于柴望的《宋诗》《白云庄四首 晚望台》，原文：峯黛阴晴常黯黯，溜琴朝夕自潺潺

缨佳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缨佳，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：沧浪佳兴动，可以濯吾缨

粹苑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》，原文：然知粹美如终一，更看清光表里真

卫畚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、卫人救陈

敏缨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敏，来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》，原文：夸我问答敏急，却元不识主人

晟峪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

寒典

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
寒典，来源于张耒的《宋诗》《寄曼叔求酒》，原文：归来无物与消愁，典衣沽酒寒无裘

霁玺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：秋空日澄霁，秋气日萧瑟

泰温

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

袁翩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
袁，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・三煞》，原文：袁孝拖笆

燃芍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《灯花》，原文：从教占有验，燃灭本无情

薇礼

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
薇，来源于林景熙的《宋诗》《酬谢皋父见寄》，原文：入山采芝薇，豺虎据我丘

朴恺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朴，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》，原文：初逃揕未亡，又遇朴无伤

溯琲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

崎皙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崎，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：南山鼈鼻死多时，何苦崎岖要觅伊

蔻佳

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蔻，来源于利登的《宋词》《过秦楼》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

践纫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
践纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

缨乘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缨乘，来源于刘弇的《宋诗》《新开湖诗 其一》，原文：会当挥楫乘高兴，尽把尘缨濯此中

彤悠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
彤，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：欢谣腾紫塞，喜色上彤幨

裕书

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
裕书，来源于姜特立的《宋诗》《送光孙崇元读书》，原文：胸中滔裕书多读，笔下纵横业要专

礼卿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礼卿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：讥世卿，世卿非礼也

烁继

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
烁，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一二》，原文：光艳烁破干坤，五眼觑之不见

泯滇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

闻鸯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闻鸯，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：采莲声隔花深处，应有鸳鸯梦里闻

瑄伽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

些薏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
些，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《意难忘》，原文：(生唱)些介事，恼人肠

庄町

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：谁识鹓雏志，闲诵庄叟篇

言景

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
言景，来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞赴张军师辟书》，原文：人情虽忍别，风景可言愁

桓偕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
桓，来源于赵嘏的《唐诗》《下第寄宣城幕中诸公》，原文：黄花李白墓前路，碧浪桓彝宅后溪

未禹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
未禹，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其一》，原文：哦就新篇神物护，未饶禹锡擅诗豪

浚虢

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

品汀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
品，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：品类非一，同言异出

媵染

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

麓燿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
麓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：寒松翳林麓，射干生陇坂

暖骃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：暖日融融媚节

辰笃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
辰，来源于朱熹的《宋诗》《晓步》，原文：故园属佳辰，登览遍陵冈

苓绎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

益严

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
益严，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：况复严徐客，从前益稷孙

惜燏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
惜，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：惜春嗟婉娩，载酒约徘徊

恤勤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恤勤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

卓靛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
卓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：卓茕欧阳子

绍燮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绍，来源于杨万里的《宋诗》《送罗仲仁试艺南宫》，原文：绍兴廉吏谁第一，君家郎罢真无匹

桠岭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

波佶

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
波，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》，原文：波面掷鳞银作刀，波里陟厘纷暗□，清秋驶艑吴儿操

棋沛

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棋，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

勃帧

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勃，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

艾娄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
艾娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

攸繁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿用有攸往

资礴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
资，来源于释文珦的《宋诗》《食荠》，原文：生无食肉资，饭蔬幽壑底

阔品

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阔品，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：格高韵胜存人品，脚阔头空笑俗工

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