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信阳铁路小学改名了吗？一场关于学校命名的讨论

李礼振作者：李礼振2025-01-11 20:39:32

最近，关于信阳铁路小学是否改名的话题在社交媒体上引起了广泛关注。有人认为原名称已经历久失修，需要进行改革；也有人认为保留传统名称才能保持学校的历史渊源。在这场关于学校命名的讨论中，人们各抒己见，纷纷发表自己的看法。不少家长和学生也加入了讨论，希望学校能够做出符合大众意愿的决定。信阳铁路小学的未来命名将如何发展，值得我们拭目以待。

信阳铁路小学改名了吗

诺莘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其五》，原文：兼收屡赐百金诺，借重终期一字褒

璐喻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

本镌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
本镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

翊振

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翊振，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：扶翊中微，国势振起

堇云

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
堇云，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

析滦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
析，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：吾知讲析师，苟以巧自矜

瓷煦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

闻潮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闻潮，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 清暑堂》，原文：江上潮音晓暮闻，天饶风月地无尘

勉援

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勉援，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

舟禾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
舟禾，来源于赵蕃的《宋诗》《十八夜宿秀城外》，原文：月子弯弯四面歌，扁舟今夜泊嘉禾

绪柔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绪柔，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

骃婷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

楠新

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楠新，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

仑圆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
仑圆，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》，原文：子午寅申和已亥，胎圆数足出昆仑

琰瑱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琰，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

轩胤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
轩，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：念云轩一梦，回首春空

瞻莞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于林宽的《唐诗》《省试腊后望春宫》，原文：高凭楼台上，遥瞻灞浐中

绚銮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：饱日山枫千树赤，绚秋岩菊一枝黄

瑭恺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

华研

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
华研，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

嶛阜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

存皙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
存，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：一操而存，肃整辔辙

绎楹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

原椿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
原椿，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：原冷鸰犹近，椿摧桂始芳

飔绡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飔绡，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

诣莱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诣莱，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

泊蕖

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泊蕖，来源于杨万里的《宋诗》《泉石轩初秋乘凉小荷池上》，原文：芙蕖落片自成船，吹泊高荷伞柄边

晨麒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晨，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：夜引星朝斗，晨瞻日出嵎

滔旖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滔，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：沈潜自适江与淮，滔滔动静终无涯

馠研

拼音五行释意
馠hān木芳香。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》，原文：只今人物未厌多，属君勉矣加研磨

鸢甄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸢》，原文：鸾鹤羣中彩云里，几时曾见喘鸢飞

嵊繁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

至季

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
至季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：然后诛邓扈乐而归狱焉，季子至而不变也

璨纴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璨，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其一》，原文：巨擘纷璀璨，丁香吐妙妍

萱玢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

宏懿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宏，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：煌煌一百年，此道最宏被

誉宸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
誉宸，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

濡晰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
濡，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：未许一濡地，辄遇四风颠

初郇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
初郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

黛才

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
黛才，来源于晁说之的《宋诗》《凉州女》，原文：凉州女，紫塞春，轻黄浓黛君莫讴，汉宫曾此选才人

筹鉴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
筹鉴，来源于方回的《宋诗》《次韵金直卿夏夜》，原文：楼高夜独吟，鉴古复筹今

纤闰

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纤闰，来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有，沉鱼落雁，月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透，举止温柔。》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

蓁单

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

芾搦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

瑜陟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑜，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

瑹轶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》，原文：神龙独超轶，威燄莫能御

琥峥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

翙胧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

辽遥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辽遥，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：夜夜劳梦魂，遥遥渡辽水

璂彰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梧意

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梧意，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：收拾雨声归杵臼，放教秋意擅梧桐

愉雅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
愉，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

韪绰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

奕颐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》，原文：天令佑世德，奕奕发秀颖

琢竺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琢，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其二》，原文：美玉资勤琢，良才讵小成

瓷笈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瓷，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

戈熙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戈熙，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：揖逊干戈两不知，巢居穴处各熙熙

篌承

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

诏煜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
诏煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

勉泰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勉，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：已矣诸老绝笔，勉哉吾子著鞭

飔史

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飔，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

峨灏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峨，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其二》，原文：滞留三四晨，大浪山嵯峨

纯札

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纯，来源于刘敞的《宋诗》《古风》，原文：粹兮纯兮，三五之人兮

翀玢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

礼芦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
礼芦，来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》，原文：哦诗礼塔犹未毕，芦叶低飞山雨湿

淅经

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淅经，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

筝绪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筝绪，来源于张九龄的《唐诗》《听筝》，原文：端居正无绪，那复发秦筝

玟恺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

戈什

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《正月二十八日避难至海陵从先流寓兄弟之招仍邂逅冯元礼故人二首之一》，原文：干戈朝食拙，风雨夜眠难

蕋殷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

帧页

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

湫渭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湫渭，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：上有蛰龙湫，比渭不比泾

恽昙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

蓬琼

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蓬琼，来源于赵嘏的《唐诗》《山阳即席献裴中丞》，原文：琼台雪映迢迢鹤，蓬岛波横浩浩津

桐沐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

芾飔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

支荷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
支荷，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：给露洗开千树色，支风吹发万荷香

嘉媖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《次韵何元立都曹赠行》，原文：嘉荣东西川，此别不为远

楹峨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楹峨，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

伊裳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
伊裳，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

睿栖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
睿，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：龙图凤历等干坤，睿算弥隆亿万年

嵇纪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

致弛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
致弛，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：弛张有深致，耕钓陶天真

休伽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
休伽，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：乡闾讽诵喜辄应，僧伽护爱诃不休

玄兆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玄兆，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：岸壳坼玄兆，野麰渐丰萌

子峪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
子，来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其二》，原文：狂言屈子吟，浩歌仍子倡

璎昱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

澄园

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澄园，来源于沈佺期的《唐诗》《游少林寺》，原文：绀园澄夕霁，碧殿下秋阴

淼浩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淼浩，来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：浩淼风来远，虚冥鸟去迟

筠和

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筠和，来源于释德洪的《宋诗》《至筠二首 其一》，原文：乞浆问路到筠溪，天气清和得所宜

滇傅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

意伊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
意伊，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其二》，原文：春光欲动意犹迟，未许游人浪见伊

诚胥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诚胥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：履道果再来，胥会诚良谋

墨亘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

燿棋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

簌玢

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
簌，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

潆湲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

戈沐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
戈沐，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：干戈虽在相寻日，休沐宛如无事时

仓锐

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
仓，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是重盖下仓廒库司

正颐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
正颐，来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其一》，原文：老来无物可搘颐，正要一茎筇竹枝

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