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缅甸林道德改名：历史背景与影响分析

赵茸舟作者：赵茸舟2025-01-14 00:34:21

缅甸自2021年3月开始进行了对国名、地名的改革，其中重要的一项改动就是将林道德村改名为朗讷邦。这一改名举措在国际上引起了广泛关注，一方面反映了缅甸政府试图重塑国家形象和历史认同，另一方面也引发了对于地方文化传统和历史意义的争议。林道德村原名来源于英国殖民时期，而朗邦邦则是缅甸传统的一个地名，在此背景下改名也是政治意图和文化认同的体现。通过对这一改名背后的历史和文化脉络进行深度分析，可以更好地理解这一举措可能带来的政治、社会、文化影响，进而探讨该国面临的现实挑战和未来发展方向。

缅甸林道德改名

林莘汀

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莘，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：嗷嗷南飞鸿，羽翼何莘莘

林裕璨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
裕，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：岁穷常鲜裕，人老更多悲

林俪颐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
俪，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：幽兰俪曲三豪集，黄竹兴谣八骏骧

林乾凝

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：柔仪肃穆，瑞命端凝

林潮晗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潮，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：今古潮落潮生，问英雄多少，与江俱逝

林诗汀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诗汀，来源于陆游的《宋诗》《樊江》，原文：赋罢新诗自高咏，满汀鸥鹭欲忘形

林逸禾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：逸少集兰亭，季伦宴金谷

林藻英

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
藻英，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：得深清赏惬，理胜英藻超

林缥玄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缥玄，来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》，原文：一一玄微缥缈成，尽吟方便爽神情

林纾骅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》，原文：试纵浮图目，闲纾客子情

林源菡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
源菡，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：清源泻活水，中有菡萏香

林宜焘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宜，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：正途尽茅塞，正尔宜羊车

林烟暌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烟暌，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：水石心逾切，烟霄分已暌

林烁炀

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烁，来源于释自回的《宋诗》《赵州勘婆颂》，原文：三军不动旗闪烁，老婆正是魔王脚

林援皖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
援，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：援毫飞凤藻，发匣吼龙泉

林秭研

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

林茯琯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

林苡书

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苡书，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

林城绪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
城绪，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：建牙出危城，帝命纉鸿绪

林苏沁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・么篇》，原文：(张仪云)你不是苏秦

林沐郝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沐，来源于叶适的《宋诗》《送周明叔王成叟并上昌甫仲止二兄》，原文：沐浴明月珠，簸弄芙蓉旗

林茗玢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茗，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：毎爱烹山茗，常嫌饤石莲

林樟励

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

林杨颉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杨，来源于吴泳的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：杨柳风来，吹彻醉魂醒

林幂桑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

林晤觅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：晤言犹亹亹，残漏自丁丁

林竺麒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：化成天竺寺，移得子陵滩

林旬崎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旬崎，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

林榷韧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：抽钱算间口，但未榷羹粥

林缤域

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缤，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：月楼空窈窕，风旆舞缤繙

林荣庄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荣庄，来源于薛逢的《唐诗》《九华观废月池》，原文：荣华不肯人间住，须读庄生第一篇

林璩绘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

林怡沅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
怡，来源于王柏的《宋诗》《和伯兄适庄访立斋》，原文：园林襟带两三家，翁季怡怡意度嘉

林采豫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
采豫，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：采章循节俭，緼豫屏纷离

林勤松

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勤松，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：移时寂历烧松子，尽日殷勤拂乳牀

林娄黎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：悬知娄丰年，丝谷贱如水

林德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德缪，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：公玉既妄图，戴德亦缪记

林姝永

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
姝永，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：天使彭城姝丽，来配鲁邦才子，永作地行仙

林州子

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
州子，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：石勒窥神州，刘聪劫天子

林棠沐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棠沐，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

林沅与

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沅与，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

林楚琀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楚，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：楚梅娇小

林芃钟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

林谊睿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谊，来源于徐瑞的《宋诗》《梅山周公挽章 其二》，原文：感君敦古谊，待我异他人

林娇冉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娇冉，来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

林晶辽

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晶，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其二》，原文：不道独清冰氏子，炎天玉立水晶宫

林皤樗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

林策勰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
策，来源于文天祥的《宋诗》《赠龚豫轩数术》，原文：挟策考休微，巫甘迈何追

林缃凝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缃凝，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：雨膏蒸土兰芽热，粉魂淡艳凝缃缬

林谐翰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谐翰，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：当年篇翰存，往往邻俳谐

林箫昱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箫，来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》，原文：旌旗朝甬道，箫鼓燕平台

林恒锋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
恒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：凌恒山其若陋兮，聊愉娱以忘忧

林岭缨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岭缨，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：商岭堪携妓，丹河好濯缨

林鸢晃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸢，来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿述怀古风》，原文：鸢肩自是腾上速，安用常何荐马周

林麟莆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
麟，来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》，原文：麟作脯，玉为浆

林蔳柃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

林宏烽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：栋梁宏可爱，丹碧丽非华

林馚缤

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

林琝种

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其七》，原文：橘柚非所种，劝我且种柳

林枝彤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
枝彤，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：朔风吹折寒梅枝，严凝冻合彤云痴

林祺闲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祺闲，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

林临倾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
临倾，来源于王安礼的《宋诗》《送吴殿中知景陵》，原文：柘上论功使节临，奏书倾动士人林

林种幽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
种幽，来源于尤袤的《宋诗》《玉簪花一名鹭鸶》，原文：一种幽花迥出尘，孤高耻逐艳阳辰

林州醇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
州醇，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：遥知二十五州民，即日春风散醇酒

林园赓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
园赓，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：兔园置酒皇欢洽，柏殿赓歌睿唱新

林嘉謇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嘉謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

林如绎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
如绎，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其三》，原文：与子共䌷绎，舍去情何如

林潜年

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潜年，来源于喻良能的《宋诗》《八月十四日亦好亭迟月不至分韵得秋字》，原文：素娥欲赴经年约，行雨潜分一段愁

林贤缈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贤缈，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：旧闻终缥缈，何似竹林贤

林瑄轩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑄轩，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

林朴羲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朴羲，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

林朔汝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朔汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏日不预诸僚饮会》，原文：坐局阻陪河朔饮，交锋空想汝南评

林轼骓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：凭轼望寰宇，流眺极高深

林滨恒

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滨恒，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：我弃愁海滨，恒愿眠不觉

林由桑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
由桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《书磨崖碑后》，原文：明皇不作苞桑计，颠倒四海由禄儿

林彤蒂

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
彤蒂，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

林艺襄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
艺襄，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一艺必有师，尚论襄与夔

林沛葆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

林钏昱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钏，来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》，原文：玉纤金钏隔窗纱，醉整残妆满镜花

林莆媖

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：（见宋李俊甫《莆阳比事》卷一）（〖1〗原注云：「《搜神秘览》云：『壶公山欲断，莆阳朱紫半

林璞朴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璞朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：二诗《全唐诗》收之，惟「璞」作「朴」

林沉冶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沉冶，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

林磊箐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
磊，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：天形何磊落，帝步亦周旋

林奂圣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奂圣，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

林馥裳

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
馥裳，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：梅花楮帐芙蓉裳，书传腾馥掩众芳

林爀灵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

林诀征

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
诀征，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：八还要义漫天诀，七处征心理一同

林鸯珂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鸯，来源于姜夔的《宋诗》《女郎山》，原文：冰魂寂寞无归处，独宿鸳鸯沙水寒

林昕珲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

林荏蔓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
荏，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

林函昊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
函，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：承明常谒帝，函谷坐成仙

林珐纭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：兀坐小楼香半线，纷纭万事只心知

林挚嘉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

林瑺潜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

林楚萌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
楚萌，来源于李纲的《宋诗》《初寒》，原文：霜早风髙寒气萌，可堪独傍楚江行

林朔馠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：朔风催入峡，惨惨去何之

林兴恒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兴恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：凡有辜罪，乃罔恒获，小民方兴，相为敌仇

林凡珺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凡，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：凡鸟从纷纷，未用置肝鬲

林燝缔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

林笛支

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《余名宴居之室曰一枝巢赋诗以自遣》，原文：雁横残笛外，人老夕阳中

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