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安宁文创城改名：文创未来新篇章

胡青作者：胡青2025-01-14 22:22:27

安宁文创城作为一个重要的文化创意产业基地，一直致力于推动文创产业的发展与融合。然而，随着时代的变迁和发展，安宁文创城也需要与时俱进，不断创新与变革。近日，安宁文创城即将进行改名，这一变化不仅影响着文创城的形象，也意味着文创产业将迎来新的机遇和挑战。新的名字将给文创城注入新的活力，打开更加广阔的发展空间，让文创产业更好地融入城市发展的大局中。在这个关键时刻，我们有必要深入探讨安宁文创城改名的背后意义，探讨对文创发展的影响，以期引领文创产业进入一个全新的时代。

安宁文创城改名

陇洲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
陇洲，来源于释善珍的《宋诗》《梦元双杉》，原文：霜凋陇岸有梅破，雪隔炎洲无雁来

毓煦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

颐勖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颐，来源于王铚的《宋诗》《病中》，原文：遥夜支颐坐，春醪负十分

翙箫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

燿灵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燿灵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

棠誉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棠誉，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

肖些

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：主人之辞曰：「某之子不肖

潜琼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潜琼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其二》，原文：琼英潜解叩灵台，一见先令双眼开

幻轶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幻，来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》，原文：十年契濶江湖外，百岁推迁梦幻中

莆瑛

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》，原文：走遍莆阳随处有，游观天下见人论

逸骓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逸，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：逸兴驱山河，雄词变云雾

依纶

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
依纶，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

艾璐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《少康》，原文：虞仍靡艾共输忠，一旅中兴复禹功

与惟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
与惟，来源于周密的《宋诗》《元夕被雨病中有感 其一》，原文：病怀惟与静相便，尽把欢游乞少年

梁齐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
梁齐，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：碑铭余汉魏，像设自齐梁

盛岿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐明盛服，非礼不动

珧涔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

纲纾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：武周一旦改唐祚，天倾地转无干纲

斐芍

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

皖秭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

橙壹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
橙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：祸胎无肠胃，杀身和椒橙

虞丁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
虞丁，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》，原文：向来丁与虞，颇从别驾游

曦盂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：兹辰复何辰，明窗漏晴曦

淼斐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

页澧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

淑沫

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淑，来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：已觉寒光尽，还看淑气通

曦犹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曦犹，来源于刘攽的《宋诗》《晨兴》，原文：宿露寒犹重，升曦旦尚昏

芊瑜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芊，来源于郑协的《宋诗》《溪桥晚兴》，原文：寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊

珈翰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

择望

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

芾融

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芾融，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

璨蕾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璨蕾，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

诚媵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诚，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：沉疴诚已久，痼疾实难痊

域容

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
域容，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：白云为我开山容，清风为我翔真域

庆昙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庆，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：帝曰休哉，大庆鼎来

蘅钧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

爀逵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

耘仟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
耘，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：夏耘喜优渥，驿驿生翠烟

萄炘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萄，来源于孔清真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：归人鞍马不须忙，为我更釂葡萄酒

铮祺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

才与

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
才与，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：业文仅与驴书券，学射才因鼠发机

桓锐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桓锐，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：说桓佐宣项垂瘿，锐头将军风骨紧

毓爀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
毓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

磊缨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磊缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：南箕与北斗，磊磊贯缨络

惟泊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惟泊，来源于孔平仲的《宋诗》《郭公》，原文：芦丛深处泊，惟有郭公啼

橙武

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
橙，来源于蔡肇的《宋诗》《题朱之纯谷阳园》，原文：闭门橙橘香，隠几冰冻释

绍锦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绍，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：绍定四年调玉烛，薰蒸六合为金穰

如映

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
如映，来源于包恢的《宋诗》《雨后观新荷》，原文：此时气之清，隠映如有体

忻璁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

备莱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
备莱，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：乡曲霑投分，蓬莱忝备官

渭荷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
渭荷，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：休厌共倒金荷，翠眉重为唱，渭城朝雨

允苏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
允，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》，原文：士卒思致命，官事咸允厘

燮资

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燮资，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：愿假慈悲力，微资燮理功

约竺

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
约竺，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其一》，原文：依约峯峦似竺干，崟崎岩洞老云烟

辽陵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辽陵，来源于后主煜的《唐诗》《望远行》，原文：辽阳月，秣陵砧，不传消息但传情

鸠晠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鸠，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：锦鸠花底鸣

泽翙

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泽，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：去索长安米，归䌷笠泽书

旌蘅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旌，来源于蒋之奇的《宋诗》《排衙石》，原文：森森整旌纛，岌岌峨冠弁

缥品

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：霜雪丛中浑似个，缥缈吴人标格

幂瑚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

棹执

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐三年同深之学士子开侍郎在初考今复承乏有怀旧游因作此诗并幕次唱酬二章寄呈深之学士子开侍郎 其一》，原文：抗旌浮海角，舣棹即河漘

闳蔳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

峻篌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峻，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：枯松老柏竞丑怪，危峦峻岭相弥缝

瑺晗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

漪陵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
漪陵，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

冽园

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冽园，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

雯炀

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

优砚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
优砚，来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》，原文：轩窗谁指画，砚席我优游

玄茯

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玄茯，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

识秋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
识秋，来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》，原文：欲识用心精洁处，一瓶秋水一炉香

睿良

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
睿良，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：德睿宁安国中良

桢页

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

郝研

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

固箐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
固，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：亨屯固常物，达者安可速

翌鸥

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

择旷

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
择，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：登途祗王命，东西固不择

爀珩

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

储箬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
储，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：货出军储推赈济，转行交子颂轻便

艾栖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
艾栖，来源于王谌的《宋诗》《黄雀》，原文：卑栖俛啄蓬艾间，不畏鹰鹯与缯

珐濡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

明元

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
明元，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：向陈编冷笑，孔明元直

麒萌

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
麒，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

芨荏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

罡蓁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

麒樱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
麒，来源于常挺的《宋诗》《贺东道》，原文：二子麒麟种，三孙鸑鷟儿

晨冉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨冉，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：建礼侵晨趋冉冉，明光赐对佩珊珊

娥冬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娥冬，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：冬冬满板敲金丸，千娥攒碧台门闭

萱茜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萱茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

锋壬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
锋壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

望曦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
望曦，来源于张侃的《宋诗》《黑云行》，原文：去年苦旱望甘雨，今年久阴藏晴曦

蔚倾

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》，原文：蔚我嘉木，有莺在林

郅博

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

瑱韫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

沉律

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沉律，来源于韩淲的《宋诗》《五日》，原文：老因唐律为沉吟，山隠轻雷催晚雨

旎芊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
旎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

丁椒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
丁椒，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

源蕴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
源蕴，来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》，原文：人才蕴秀异，学业扣渊源

芈墨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

竹淑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
竹淑，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：有虞夫人哭虞后，淑女何事又伤离，竹上泪迹生不尽

绎渝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绎，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

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