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如何在交换机命令行中修改设备名称

朱茵荏作者：朱茵荏2025-01-15 09:36:06

在网络设备管理中，给设备命名是非常重要的，可以方便区分和识别不同的设备。而在交换机的命令行中修改设备名称也是一个常见的操作。要修改交换机的设备名称，首先需要进入交换机的命令行界面。一般情况下，我们可以通过Telnet或SSH协议连接到交换机，输入用户名和密码登录后即可进入命令行模式。接下来就可以使用不同的命令来修改设备名称，例如使用“hostname”命令来更改设备的名称。通过这种方式，您可以轻松地在交换机的命令行中修改设备的名称，让网络管理变得更加便捷。

交换机命令行怎么改名字

植浠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
植，来源于许及之的《宋诗》《紫薇花》，原文：手植盘洲圃，心怀西掖垣

童婴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
童婴，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 四》，原文：一朝出天地，亿载犹童婴

琰玟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

粹泯

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粹，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

纯澧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纯，来源于刘弇的《宋诗》《赠高邮尉郭奉世》，原文：风胡去世纯钩蛰，谁取吹毛莹鸊鹈

恤嵇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：催裁恤刑诏，传放谢衣班

淇舸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淇，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：行归磻溪载，更咏淇奥美

禾倾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禾倾，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：地古云物在，台倾禾黍繁

竺瑥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：龙雏分竺寺，帝子泣湘山

椎里

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椎里，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：椎埋却冢荒径里，醉饱呼天烂渔弋

稷序

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
稷序，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：稷契序揆图，良平公辅略

沧莘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沧，来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》，原文：古来济渡处，落日迷沧洲

筠珧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：藓积书筠尘不落，云生砚水墨无干

芈温

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

固蕖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
固，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：知子忠且谀，愚固未暇择

篁之

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
篁之，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：却万物而观性兮，如处幽篁之不见天

盛云

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
盛云，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・蔓菁菜》，原文：险些儿慌杀你个周公旦，(李林甫云)陛下，只因女宠盛，谗夫昌，惹起这刀兵来了

蕋祈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

冶庄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冶庄，来源于王之道的《宋词》《望海潮》，原文：正少年游冶，人在任庄

奂砚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奂，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

尹鹄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尹，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：今朝有客传河尹，是处逢人说项斯

桢晨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

迪瓷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

瑹峤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：风云暗衢路，雷电拆巖峤

渝皤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

沁珂

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沁，来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》，原文：忠孝相移难两遂，沁园归恋徧兰陔

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》，原文：主人家，奈鼠何

原闲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
原闲，来源于徐积的《宋诗》《白云先生》，原文：其闲岂无乡原人，其闲岂无强梁物

易胥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
易胥，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其二》，原文：红旆已飞居易舫，赤心宁畏子胥涛

绚苡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绚，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

琼贞

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琼贞，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：琼树方杳霭，凤兮保其贞

馥缨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
馥，来源于曾几的《宋诗》《戏作盆池四于和青堂》，原文：睡起微凉馥荷气，雨余斜日丽萍光

梧伊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梧伊，来源于陈允平的《宋词》《华胥引》，原文：寂寞金井梧桐，渐辘轳伊轧

戍奥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戍，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：戍垒角一弄，牧童笛数声

诣詹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其一》，原文：城中信宿无所诣，径作思山破雨归

鹤芈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：不从龟鹤问年龄

淙栖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

韪圣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

泯珞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：俯首无一言，苦欲相泯灭

吟廷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
吟廷，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

支馟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
支，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：客中贫莫支，万事付不理

奎烊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：只有奎章在，龙神暗护持

骓茹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
骓，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：杂珮解席上，斑骓嘶路傍

忻存

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
忻存，来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》，原文：方忻驻足地，中有静者存

兴楚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兴楚，来源于汪遵的《唐诗》《息国》，原文：家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩

箫喻

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箫，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：度春风、满城箫鼓

越境

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
越境，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：玲珑巖古寺，冠乎明越境

什沉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：殷勤入怀什，恳款堕云圻

泷倩

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

炯祈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炯，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

琬黎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

霆诀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
霆诀，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

缨泊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缨泊，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：泊舟值严濑，濯缨感沧浪

凌琥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凌，来源于许棠的《唐诗》《登凌歊台》，原文：平芜望已极，况复倚凌歊

朔重

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朔重，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：朔风无重衣，仆马饥且寒

爀萱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

旨泊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旨泊，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：冷官多澹泊，有道足甘旨

晷瀚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

渝娥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
渝，来源于王之道的《宋诗》《题璋老清閟轩》，原文：子猷为此语，千古谁能渝

钥盛

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钥盛，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 纪留守相公》，原文：三川开盛府，万钥主离宫

棂炔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

钲匠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：碧霄如水月如钲

颉如

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颉如，来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》，原文：萧散正如君子性，颉颃兼得古人风

宗尉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宗尉，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：汉家太尉死宗社，大鸟泣坟天所借

佰恽

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

磐喻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

皤诣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：一皤博笑几同调，两丑相看莫敛眉

辑狄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
辑，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：不见吾张辑，新诗何处吟

巍其

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
巍其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕巍巍堂堂，其道如天

桐亘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桐，来源于黄机的《宋词》《忆秦娥》，原文：梧桐落尽西风恶

诏经

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诏经，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：闻诏趋吴会，经途事董逃

矜勤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
矜勤，来源于文彦博的《宋诗》《经略大观文相公寄示东田别后一篇谨次元韵》，原文：出处交游数十年，故情勤重见矜怜

虞璐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：虽虞附亦然

尉陇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
尉陇，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：但有樵人歌陇上，永无廷尉望山头

梁勉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
梁勉，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其四》，原文：勉取梁公旧衣钵，从今人说两庚辰

亚奈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚奈，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：光溼最宜丛菊亚，荡摇无奈绿荷干

昕鉴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昕鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：仅存一鉴今亡矣，想见昕朝亦叹嗟

芉俐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

傅桑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
傅桑，来源于冯子振的《元曲》《・算人间碧海桑田，只似燕鸿来去。岳阳楼剑气凌云，度老树神仙此处。黄阁清风》，原文：么箕尾傅说商岩住，空桑子伊尹无父

休珐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
休，来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》，原文：休道梦，觉来空

缪潜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缪潜，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

烽砚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烽，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：十万征人回马首，天边烽火报平安

兴犹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兴犹，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：过客不知兴废事，犹言汉县是高亭

荏莲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
荏，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：尘劳互牵挽，荏苒柏间麝

砺陟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
砺，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》，原文：为陵便恐轻深谷，若砺还应誓泰山

栾嶛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
栾，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：端须如庞公，妻儿坐团栾

札舸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
札，来源于欧阳修的《宋词》《迎春乐》，原文：人前爱把眼儿札

诗新

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诗新，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：新诗细览

净懿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
净，来源于贾岛的《唐诗》《元日女道士受箓》，原文：元日更新夜，斋身称净衣

瞻沧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瞻沧，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：遐峤莫瞻天日表，愿将湛露等沧溟

潆奕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

韪憧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

郝召

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

援恒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”曰：“ 天下溺，援之以道

轶燃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

境硝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
境，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：耽耽清凉境，一榻岌相向

宁阮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
宁阮，来源于周紫芝的《宋诗》《季卿惠诗颇寓穷愁之意作是诗勉之》，原文：北阮有生宁免俗，蒙荘虽放亦求通

桅追

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

川影

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
川影，来源于张怀庆的《唐诗》《窃李义府诗》，原文：照镜自怜回雪影，来时好取洛川归

恒峥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《对酒诗 一》，原文：清觞酒恒满，绿酒会盈杯

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