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wow转区怎么改名？详细教程让你轻松操作！

李璆冶作者：李璆冶2025-01-15 14:45:36

想在魔兽世界中转移游戏角色至其他服务器并更改角色名字是许多玩家的愿望。在游戏中，改名和转区都是一项比较普遍的需求，而且经常有新的玩家加入游戏或者老玩家想要寻求新的挑战。那么，对于初次接触这方面的玩家来说，怎样进行wow转区怎么改名的操作呢？接下来，我们将详细介绍这一过程，让您轻松实现转区并改名的愿望。

wow转区怎么改名

绅璇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绅，来源于韩淲的《宋诗》《朱敬之监簿求泉南添差倅去泊灵芝》，原文：经筵虽旧事犹新，似续中朝入荐绅

甄媛

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
甄，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：杨雄免遭甄丰戮，朱建终罹辟阳祸

喻扬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
喻，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十三》，原文：本是大虫勇，（印宗法师本是小乘，喻如大虫，不是师子）回（《天圣广灯录》作「翻」）成师子谈

楚焓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
楚，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：宋王台畔楚宫西

菀祁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

钊析

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

弈蓁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：十年学弈天机浅，技不能高谩自娱

恒朝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恒朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

珵齐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钰援

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》，原文：援毫不能奇，永愧崭绝姿

馚波

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・迎仙客》，原文：却也是避些风波

芦箬

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芦箬，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》，原文：头上云忙雨欲来，箬篷还转碧芦隈

识芾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
识芾，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

岭休

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岭休，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：三休开碧岭，万户洞金铺

奎鸥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奎，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：御墨奎文瞻列圣，雷尊篆鼎备三王

鹤诀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鹤诀，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：传家自得长年诀，安用人祈鹤与松

栾澈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其二》，原文：贵栾大佩六印，赋侏儒俸一囊

谦虔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谦，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

虔芨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：毒螫钟蛇豕，虔刘肆猰䝙

楠硝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楠，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：苍楠卧月影如轮，乳泉溅瀑波生鳞

圣瀚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：惟圣人，然后可以践 形

理爀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：长睡晚，理妆迟

泷贤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泷贤，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

晃闳

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》，原文：晃耀灵光真有体，从横妙用本无踪

烯境

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：稍知人境殊，似与嚣尘隔

淮猷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淮，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：□□将泽国，淜腾迎淮甸

瑱椿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

苒重

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苒重，来源于余靖的《宋诗》《和胡学士馆中庭树》，原文：仙材封植九重深，苒苒何年别故林

衡孜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
衡，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：苍波绕庐阜，白浪萦衡霍

銮晔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
銮，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

域存

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
域存，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

真文

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
真文，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：风行水上真文章，不羽不胫游四方

奕易

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奕，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：时事枰棋著固难，奕秋袖手却旁观

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛绪，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

鹭沛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鹭，来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》，原文：须知毛色下，莫入鹭鸶丛

町飖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

魁茯

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
魁，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

笠晗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笠，来源于姚勉的《宋诗》《放生池纳凉晚归》，原文：吟客衣生月，归僧笠带云

玢弈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

峤豫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峤豫，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

绚萝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

久霁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
久霁，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

舸幻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《平望阻风》，原文：大风嗥空声烈烈，小舸逆牵饶卼臲

姝陇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
姝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：佩玉锵金无限好，雅歌姝舞兴何穷

亚琮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
亚，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其三》，原文：西畴农歌罢亚熟，北埭渔唱沧浪清

枝炜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
枝，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青蕊抱寒枝

正淅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
正淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

策衡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
策衡，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鹊踏枝》，原文：万言策上君王，一骑马度衡阳

境姣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：清境里、伴人无睡

与自

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
与自，来源于释简长的《宋诗》《书行肇师壁》，原文：心真冥自契，句好与谁论

伦珈

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：传家父子俱仁孝，盖世功名孰比伦

盛淖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
盛淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

麒淞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
麒，来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》，原文：麒麟高冢闲金盌，屃赑丰碑重玉堂

媖重

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鹭汝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鹭汝，来源于释宝昙的《宋诗》《送楼尚书》，原文：九关何为视荒荒，鹓鹭不汝为津梁

韪罡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

悦楚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
悦楚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：楚王不悦，我将见秦王说而罢之，二王我将有 所遇焉

源昼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
源昼，来源于释子千的《宋诗》《登证明观》，原文：欲知相续振宗风，常似泉源昼夜通

潭辽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潭辽，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

蔳萃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

崧煦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

陟尔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
陟尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：徐尔陟降，敬尔威仪

承里

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
承里，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：昭阳殿里旧承恩

里伽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
里伽，来源于许棐的《宋诗》《书北庵门》，原文：不知池里黄金鲫，听讲楞伽几卷经

朝绎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朝绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

盂涔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
盂，来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》，原文：箠驱可致力，诗宜勒盘盂

汉覃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汉，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今宵银汉耿无云

才望

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》，原文：嗟予敢望幼度才，哦诗粗可玄晖比

绚知

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

珵良

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

圣菀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：巍巍孝庙，圣德天通

渊砺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渊，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：渊有羣鱼，掠以肥已

烊诀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

笙冉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笙，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 六》，原文：乍占锦江春，永认笙歌地

纪仲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纪仲，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其二》，原文：仲由陈纪皆如此，子孝亲兮弟敬哥

啸翊

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
啸，来源于徐瑞的《宋诗》《义合寺二首 其一》，原文：峰巅忽长啸，疑是孙登声

伊媛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
伊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》，原文：况是他殷勤想伊

苏绡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苏绡，来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》，原文：冷澈鸡苏水，疏凉蝉翼绡

朔晴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
朔晴，来源于贾岛的《唐诗》《送李骑曹》，原文：朔色晴天北，河源落日东

闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：謦欬闻动息，衣冠俪容仪

援葆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：老猿顾子稍留滞，小猿引臂劳攀援

勤皋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
勤皋，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：断简残编不策勋，东皋犹得肆微勤

礼葆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
礼葆，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

缤翊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

犹棹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
犹棹，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：渔榔敲罢棹歌起，十里犹闻笑语声

鸢嘉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《芦花》，原文：见鹢恬徐退，看鸢喜讵飞

燏崔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

罡炯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

尉芈

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《次韵子长题吴太尉云山亭》，原文：参谋健笔落纵横，太尉清罇赏快晴

瑺烟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晤淼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晤，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

棹珑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棹，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其三》，原文：伤心南渡日，一棹灨江船

恺笙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

萌悟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萌悟，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：总悟生时数，谁萌分外心

攸捷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
攸，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

轶缘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

尚佳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尚佳，来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其二》，原文：花蚤岂不佳，当开时尚远

渲荏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

桦霈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

琳曼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琳，来源于陶崇的《宋诗》《笔山》，原文：借问墨池何处是，一江环遶潄琳琅

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