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澜湾九里改名：传承历史，迎接新未来

韩箩琅作者：韩箩琅2025-01-15 22:57:37

澜湾九里，曾是一个令人向往的地方，它见证了许多人的梦想和故事。然而，随着时代的变迁，改变是不可避免的。近日，澜湾九里宣布将进行改名，引起了社会各界的关注和讨论。这不仅是一个简单的名称更改，更是对历史的传承和对未来的展望。改名背后所蕴含的意义，不仅仅是一个名字的变化，更是对过去的回顾和对未来的期许。从此刻起，让我们一起探索澜湾九里改名的背后故事，共同见证这个美丽地方的新篇章。

澜湾九里改名

隽泯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其二》，原文：分曹双壁立，中隽万人呼

胭淄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胭，来源于陈允平的《宋词》《忆旧游》，原文：渐泪琼腮，胭脂澹薄羞嫩桃

怡怀

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怡怀，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 三》，原文：怀古正怡然，前山早莺啭

栾戎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栾戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤毅御戎，栾金咸为右

濡琰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《长春花 其三》，原文：日晒香肌难避暑，雪濡粉面亦禁寒

巍隅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
巍，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：不如道人熙怡亭，巍然迥出青溪水

缨潮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缨，来源于邓肃的《宋诗》《泛舟示子》，原文：聊复随孺子，解缨濯沧浪

昊妤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昊，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

乔孝

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乔，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其一》，原文：安能飏双舄，飞去学王乔

中琅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
中琅，来源于王濬的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《新唐书》卷七二中《宰相世系表》琅邪王氏房有「濬，南昌丞

津苒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
津，来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》，原文：倾盖相逢尽故人，如君喜色更津津

俐音

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

尧晏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尧晏，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：天地未开尧舜运，子西晏子亦桓魋

玉婷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玉婷，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

诗庭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诗庭，来源于苏辙的《宋诗》《寄题陈宪郎中竹轩》，原文：家有修篁绿满轩，趋庭诗礼旧忘言

奥晃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奥，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

霓致

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霓致，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：鹤驾方可致，霓裳定将迎

羿壬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

绰袤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绰，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：多谢使君怜寂寞，许教绰约伴仙翁

同笙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
同笙，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

苏郇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苏，来源于叶茵的《宋诗》《次守岁韵》，原文：井贮屠苏药，庭辉榾柮柴

延皎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
延皎，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：已知青竹播馨香，更看华牓延光皎

馚晟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

崎南

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
崎南，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 泛清河》，原文：南北无多水，崎岖未舍船

澄珉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澄，来源于林外的《宋词》《洞仙歌》，原文：飞梁压水，虹影澄清晓

闰琝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闰，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：齧雪苏州年，嘿数天再闰

缈倾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缈倾，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

希笺

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
希，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其二》，原文：位卑希少室，饮醉达无何

存衍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
存衍，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：貌存故国三公贵，泽衍来孙百世芳

忱园

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

粤皤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　爰，粤，于也

纯菡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纯，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一○》，原文：养成一牯牛，露地见纯白

琥垣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

蔳翀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

茂晰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茂，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：武皇思视草，谁许茂陵居

挚勘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

燮萱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

峨翡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：地镇三峨重，江波万里平

普言

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
普言，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：灵山会上言虽普，少室峰前句未形

晏郅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晏，来源于胡宿的《宋诗》《银台退朝》，原文：春物行将晏，年芳尚可攀

硝萱

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

慕焘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔原会寂照房》，原文：我慙风味浅，砌莎慕松茑

优胥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
优胥，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

语伊

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
语伊，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：匪怒伊教，载笑载语

濡武

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡武，来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》，原文：白头才尽空濡笔，宁继生民下武诗

虔权

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
虔权，来源于许及之的《宋诗》《立春前一日喜雪》，原文：司寒颛帝职云虔，肯许勾神挠雪权

椰焓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

瑹林

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：请赋林堂，林堂未成，吾何赋哉

贤津

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
贤津，来源于宋光宗的《宋诗》《和燕射》，原文：阊阖启关传法驾，玉津按武会英贤

芉川

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

壹烟

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

璐珂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

謇胤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

序楠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》，原文：羽卫森陈，簪绅式序

奥炀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

峤馚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峤，来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》，原文：峤外归来白发新，胸中无物有经纶

暖时

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暖时，来源于梅尧臣的《宋诗》《送签判张祕丞赴秀州》，原文：江燕归时君亦归，燕巢未暖君还去

懿枫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

旒舜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旒舜，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

松芈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
松，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：速忙掠起蓬松鬓

骊柯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骊柯，来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》，原文：君看骊岫今无墓，得似柯山尚有祠

棂序

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

谊謇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谊，来源于李石的《宋诗》《周参政惠书唁及亡儿开二首 其二》，原文：存亡佩陈谊，舍此更谁归

般燿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：与我一般意，乃作堂堂名

晔圣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晔，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：飞飞空中萤，晔晔扬其光

邵其

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
邵其，来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》，原文：我评其人，陶邵之徒

浚瑜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浚，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》，原文：浚井得清泉，凿池不择土

怀尔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
怀尔，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其三》，原文：晋公当日只平淮，何事都人尚尔怀

幻廷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幻，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：迹放风波外，心安梦幻中

耘易

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
耘易，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：非关易斗粟，政恐耕耘烦

献翙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
献，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：原庙躬朝献，高真监孝思

霁庚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
霁庚，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：荧起长庚落，霁空秋意宽

凌邕

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：凌晨酌井花，御风谢尘迹

零霈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
零，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其七》，原文：零陵官俸剩，应得更添书

瑭浩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

勰翡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

堇桔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
堇桔，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

皎菀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皎，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》，原文：滟滪云开，玲珑月皎

芈其

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芈其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

经觅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
经觅，来源于杨万里的《宋诗》《送蜀士张之源二子维焘中童子科西归》，原文：大儿十二气已老，觅句谈经人绝倒

纮赫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
纮赫，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

寒颖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
寒颖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：处囊锥颖脱，辞狱剑锋寒

晃兴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晃兴，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

尉胭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
尉，来源于沈与求的《宋诗》《摄尉归安呈江嘉》，原文：奔波且复同香尉，萧散还须似马曹

苓严

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苓，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

蕾诗

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蕾，来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》，原文：所怜小桃杏，冻蕾抱寒条

芾殷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

恺墨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恺墨，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

纮悟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纮悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

晴暖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晴暖，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：水暖成纹，云晴生影，双燕又窥帘幕

涵白

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涵白，来源于李唐卿的《宋诗》《飞鱼港》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

沫潞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
沫，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：纱帷昼暖墨花春，轻沤漂沫松麝薰

冽琥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

蕋振

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

合泷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

其瑧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河东曰兖州，其山镇曰岱山，其泽薮曰大野，其川、河、，其浸卢维，其利蒲鱼，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜四种

园恽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
园，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：田园将芜，幼稚谁抚

旖濡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

昶佳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

岱缨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岱，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十二》，原文：移向东岱居，配守北邙宅

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