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宝龙文理学院改名审批问题调查

于赫作者：于赫2025-01-16 18:13:39

近期，有传言称宝龙文理学院计划进行改名，但目前尚未获得批准。根据调查，学院确实提出了改名申请，但相关审批程序仍在进行中。教育局相关人士表示，将根据法律法规和相关程序来决定是否批准该申请。由于改名涉及学校品牌、办学理念等重要因素，审批工作需要慎重处理。希望此次调查能为关心此事的人们提供一些了解和参考。

宝龙文理学院是不是没批准改名

淙晋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

琢琰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琢琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

涧箪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涧箪，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：悬箪虽过午，碧涧煑芹羹

沉沛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沉沛，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

治页

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》，原文：内治允备，阴教肃兮

陟月

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
陟月，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

昉戍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昉戍，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

寓璩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
寓，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：寓直晦秋雨，吟余闻远鸡

琦逵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

晤博

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：蓬蒿门巷绝经过，清夜何人与晤歌

樨夕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

戍昂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戍，来源于李石的《宋诗》《九日类试院雨中制司送酒关子二首 其二》，原文：黄花关上戍，青草渡头船

闻汀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
闻汀，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：成潇洒，但见云间汀树，不闻江上琵琶

缮淙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

柔琝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柔，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：湿遍柔枝香更浓

笙淬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：笙歌五云里，天地一壶中

繁源

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：会须痛饮对繁华，细把根源问苍昊

柒漫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璞祈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

骏诀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
骏，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵严从礼兼简明叔》，原文：如我论材真款段，两君骏足本天闲

泱夷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

沧越

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沧越，来源于刘禹锡的《唐诗》《松江送处州奚使君》，原文：吴越古今路，沧波朝夕流

境昶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
境，来源于胡仲参的《宋诗》《柬竹院孚老》，原文：吟清便境静，语苦见情真

沅瑺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沅，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

滦品

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

棋桠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《月台夜坐二首 其二》，原文：须臾玉棋子，徧满碧瑶枰

天经

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
天经，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：岁时经水府，根本别天涯

槿闲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
槿闲，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：旧里藏书阁，闲门闭槿篱

恣沅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恣，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》，原文：造物持其权，儿戏恣翻覆

奂资

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奂资，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

鑫肖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：双麟奇妙，传若速肖

禹烨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
禹，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：衣冠趍禹穴，云日惨尧天

滨琤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滨，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：君卧衡山北，我行湘水滨

洌鸢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

汐柒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
汐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：门前石岸立精铁，潮汐洗尽莓苔昏

植韧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
植，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日题兴善寺崔律师院孤松》，原文：何年植兹地，晓夕动清风

靛瑛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

央栾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
央栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

棣昉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：文思安安，威仪棣棣

琀朗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》，原文：分明写出骑馿图，丰度散朗貌清淑

竺珲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五》，原文：顿觉了，如来禅，岂独东方与竺干

凝庄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凝庄，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

濡般

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
濡，来源于朱松的《宋诗》《约金确然不至》，原文：区区濡沫浪辛苦，安得共似江湖鱼

兴旬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兴旬，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：凤兴谅无补，旬暇焉敢休

珐尉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

炳郄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：时寻招提胜，莲社比宗炳

铮樨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
铮，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：凤啭吟幽鹤舞时，撚弄铮摐声亦在

澄运

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澄运，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：运转黄河旧，波澄少海清

昼勰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昼，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：池馆昼盈盈

忻柃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：且忻彩服得就养，莫叹朱衣未即真

品源

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
品源，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：明朝更约提石缾，来试壑源最高品

泯惟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泯惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

沥汉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沥汉，来源于钱易的《宋诗》《和人首夏池上雨中闻笛》，原文：沥沥虽侵汉，遥遥已杂□

淅执

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淅，来源于文同的《宋诗》《秋日晚晴呈同院》，原文：秋风淅淅吹碧虚，白云鳞鳞如卧鱼

诣雯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
诣，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：撞钟击磬礼耶毗，子欲诣之持清斋

治支

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
治支，来源于王该的《宋诗》《昭惠庙黄柏歌》，原文：小将条剖治民盲，大可柱分支帝屋

殷璋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
殷，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 一》，原文：蒙叟悲藏壑，殷宗惜济川

瑷援

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

炯仟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：炯炯御屏上，高揭刺史名

淙璋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

姣珊

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

夷旆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
夷旆，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：神女先驰行雨旆，冯夷随翦舞风花

蕊晏

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕊，来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其一》，原文：金蝉饰绿云，细靥蕊黄新

榭苡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题阎郎中家园亭四绝 其三》，原文：筑成凉榭初宜月，剪尽繁枝始见山

滔喻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滔，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其七》，原文：滔滔一世中，此道殊孤鶱

宣涔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宣，来源于韩驹的《宋诗》《靖康元年自南都移黄州八月十六日华藏民老渡江见访于定山下院一夕别去以诗送之》，原文：呼舟渡宣化，访我山之阳

樱葭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
樱，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一》，原文：见说朱樱正及时，眼穿火齐晓云披

俐昼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

良焘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
良，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：特报明时端不负，古今良相即良医

未望

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
未望，来源于韩淲的《宋诗》《柬周五哥》，原文：怅望还归舍，怀思未隔溪

冽琝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・折桂令》，原文：从来你这打渔人顺水推船，想着那凛冽寒风，大雪漫天

札圣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
札圣，来源于王庭珪的《宋诗》《酬张公敏示古战场赋》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

映虔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
映虔，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：新构汤祠映碧成，梁间瑞草表虔诚

琪睿

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琪，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

玟央

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

仟零

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

篌湫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

霜兹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霜兹，来源于张耒的《宋诗》《初晴对月》，原文：及兹霜夜对，任使体生粟

久琛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
久琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

矜冶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 老子》，原文：了不见矜色，晬然真德容

沛謇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

晤初

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晤初，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：开谿吐初阳，独吟神与晤

隋琯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
隋，来源于徐铉的《宋诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留欢日欲斜

潞仪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潞仪，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

椰霖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

蔳昉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

湫航

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

晨裕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晨，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：晨炊马亦秣，宿载车既董

韵玮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韵，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：林峦开罨画，泉石韵宫商

溯卓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
溯，来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》，原文：燕子溯北风，端许问尺素

丁淑

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：借问新安吏，县小更无丁

晏榭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晏，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：晏起簪葛巾，闲吟倚藜杖

梓觉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梓觉，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：坐令桑梓落眼中，顿觉精神到尘外

律栾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
律，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

镌易

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
镌易，来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其一》，原文：才高岂易得，勗子在雕镌

昭漪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十七年》，原文：夏，六月庚寅，齐侯昭卒

沅睨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘无故人，耕钓异云烟

灿燏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
燏yù木火光貌。
国学点评
灿，来源于仇远的《宋诗》《柰花似海棠林檎但叶小异》，原文：未开足标致，紫绵灿垂缨

晢烽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

晣楚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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