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西关外国语实验学校改名：探讨背后的原因与影响

苏崎津作者：苏崎津2025-01-17 20:41:43

最近，西关外国语实验学校的改名一事引起了社会广泛关注。这所学校作为一所历史悠久、声誉卓著的外语学府，其决定改名背后必然有着复杂的考量和理由。据了解，学校领导表示，改名是为了迎合时代发展的需要，提升学校的国际化形象，更好地适应当今教育环境的变革。此举除了符合学校发展的战略规划外，还能为学校带来更多的资源和机会，推动学校向更高层次发展。不少家长和学生对学校改名表示不解，担心可能影响学校的办学质量和声誉。然而，也有一部分人认为这是学校迈向现代化的一大举措，是在时代发展的潮流中保持竞争力的表现。究竟西关外国语实验学校的改名之举将会带来怎样的变革与影响？让我们拭目以待。

西关外国语实验学校改名

研箪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
研，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：惟当事笔研，归去草封禅

彻文

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彻文，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六七》，原文：今朝又是端千节，文殊善财忙不彻

嵊灵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

淬笠

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淬，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

意尹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
意尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：更愿少尹贤，置酒意倾写

佳蕖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
佳蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《夜入监中》，原文：芙蕖有佳气，杨柳摇疏阴

炯旖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炯，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：炯然毛髪立可数，我欲探之还杖植

峨忻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峨，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

缤菀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

翰荣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翰荣，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

筠皎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
筠皎，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：灵台赓唱格力匀，皎如冰蘂夹霜筠

政昱

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
政昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

麟棕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麟，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：功名麟阁晚，兴在鹿门多

娄媪

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：邾娄子益何以名

寒珑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
寒珑，来源于释正觉的《宋诗》《宿覆船山阻雨》，原文：想像玲珑巖下雨，春寒犹可卧羊毡

峥钊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》，原文：老逢新正幸强健，却视徂岁何峥嵘

芈盈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

晠荣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：春融百卉茂，素荣敷绿枝

焘蔻

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

锦熹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
锦，来源于姚勉的《宋诗》《海棠落尽叶间犹见数花》，原文：狼藉吹花一夜风，锦裀织就锦机空

涵莜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涵，来源于喻凫的《唐诗》《夏日因怀阳羨旧游寄裴书记》，原文：落日太湖西，波涵万象低

忻常

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
忻常，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：吾闻唐之人，孝行常忻忻

箫苓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箫，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：上有乘流海贾、卧吹箫

琬犹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琬犹，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

勉南

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
勉南，来源于秦观的《宋诗》《和王定国》，原文：勉旃决南图，荷华行满隰

芹淅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芹，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：不种河阳满县花，手披泮水收芹藻

冕纾

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冕纾，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

炘郝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

汶鹭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

虞季

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
虞季，来源于胡铨的《宋诗》《和王民瞻送行诗 其一》，原文：致君自许唐虞上，待我谁能季孟间

央州

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
央州，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：颍毫相望乐未央，吾州仍得治仙乡

溯由

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
溯由，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

桢雅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桢雅，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

栗冽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栗冽，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

濡般

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
濡，来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》，原文：梦中犹记鱼相濡，庄叟屡困监河枯

重彰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
重彰，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：千龄丕应在重葩，双吐琼房彰协华

晢峪

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

园裕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
园，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：中园稍萧槭，日脚净空埃

皎鼎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
皎，来源于许浑的《唐诗》《翫残雪寄江南尹刘大夫》，原文：艳阳无处避，皎洁不成容

晗自

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

俞珧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
俞，来源于白玉蟾的《宋诗》《俞楼》，原文：酒愁花恨无人诉，頼有延年俞秀英

年昊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
年昊，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

栗瞻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栗瞻，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：壮士怀惴栗，怯夫窃窥瞻

琝圭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》，原文：君闻掉头不我顾，止索诗句光衡圭

旬桅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旬，来源于杨万里的《宋诗》《毗陵辞满出舍添倅厅》，原文：小住丞厅更一旬，客魂先入故乡春

严追

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
严追，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其四》，原文：被他走下严滩去，一水穷追竟不还

兹虞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
兹虞，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：睠兹上虞邑，江海环左右

漳缘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漳缘，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：缘何漳南民，憔悴抱愁疾

琢笃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琢笃，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

润冰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
润冰，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：冰清兼玉润，轩冕一时游

亦爀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亦，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

籍才

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
籍才，来源于唐庚的《宋诗》《长沙竹笋闻于天下大者可十斤重食之甚甘而不冰脾昔渡湘欲作诗未暇也今复过之酬以此篇》，原文：九重才复金门籍，万里先参玉版师

琳韪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琳，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：摘时须是带枝叶，满盘璀璨堆琳瑯

缪简

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缪简，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

尤璐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尤，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：贸无为有，薄人于尤

箩涔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

戚璎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：是非未暇辨，欢戚先已至

弘晰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
弘，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：惜规图兮不弘，几弓藏兮犬烹

序傅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
序傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：官序潘生拙，才名贾傅多

惋渲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

苒晴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
苒晴，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

潮彤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潮彤，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：六月彤云摇旱火，一潮清浪卷晴飚

醇泷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
醇，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

馟澜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：隔江回首，已涉波澜

云秸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
云秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

般攸

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
般，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・醉中天》，原文：(云)柳也，你有几般儿歹处哩

颜莹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颜莹，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：冰肌莹素颜

硝仲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

礼优

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
礼优，来源于文彦博的《宋诗》《再酬富公一绝》，原文：洛下衣冠今最盛，当年尚齿礼容优

娅华

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娅，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：娅姹吴音今古同，宫粧袨服已成空

延书

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
延书，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：书斋延坐开新编，光焰文章追祖白

白虞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
白虞，来源于李正民的《宋诗》《自嘲》，原文：闲如白傅不饮酒，穷似虞卿懒著书

晣萱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

暄韦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其四》，原文：日高谷底始微暄，岚翠依然透骨寒

越奈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
越奈，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：争奈新来越憔悴，教他谁，小环也似知人意

柔逻

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
柔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：柔和如卷雾，摇拽似行云

坤潆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
坤，来源于舒岳祥的《宋诗》《吾道》，原文：江海归诗卷，干坤换劫灰

新钰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
新，来源于黎廷瑞的《宋词》《浣溪沙》，原文：山长水远客愁新

易蔷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
易，来源于蔡槃的《宋诗》《客中》，原文：举酒吟诗易，居贫作客难

烯佐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于独孤及的《唐诗》《送游员外赴淮西》，原文：多君有奇略，投笔佐元戎

重情

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
重情，来源于李山甫的《唐诗》《方干隐居》，原文：问人远岫千重意，对客闲云一片情

琤儒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琤，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

墨韬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

渲槿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

月若

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
月若，来源于李光的《宋诗》《病中作》，原文：一枕昏昏若醉乡，云收雾散月临窗

睨卿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
睨卿，来源于罗隐的《唐诗》《送宣武徐巡官》，原文：傲睨公卿二十年，东来西去只悠然

庭尧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭尧，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：玉巵传汉殿，宝册焕尧庭

虔瑗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
虔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：弑其君虔于干溪

旒峨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旒峨，来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其一》，原文：早岁峨冠侍冕旒，白头淹卹外诸侯

绅珹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珹chéng木玉名。
国学点评
绅，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：更吟琼瑶篇，愿言书诸绅

舟舸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舟舸，来源于薛季宣的《宋诗》《远景图 其二》，原文：依稀一舸是渔舟，独钓寒江天未晓

耘娴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：荒蹊乏耘丁，褰裳现{骨夋}骭

羡韫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
羡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵崔彊恕坠马见贻》，原文：舞剑未饶横槊客，属鞬何羡佩钩人

皖闰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

珺毓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：毓秀山根插翠峰，如陵如阜起嶐嵸

泱胭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
泱，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

瑄诺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

戈慕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戈慕，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

蕴槐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕴，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：隐现时游五蕴山（《灯录》作「隐显常游五蕴中」），内外光明大神力

嶂甯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
嶂，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：密雪埋羣嶂，凝阴翳上旻

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