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剑三改名机会转服了，快来了解最新转服信息！

方熹作者：方熹2025-01-18 12:46:37

最近，剑网3官方宣布了一项重要消息：玩家们将有机会进行游戏ID的改名以及转服操作。这意味着，如果你对自己现在的ID不满意，或者想要在其他服务器和朋友一起玩，这将是一个绝佳的机会。据悉，改名和转服的具体操作方式正在制定中，将很快向玩家们公布。敬请关注官方渠道，及时获取最新信息，抓住这次转服机会，开启全新的剑网3之旅吧！

剑三改名机会转服了

圣仑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
圣，来源于赵福元的《宋词》《减字木兰花》，原文：草圣寰中君第一

白崎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
白崎，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：黄君崎岖发半白，得县吾州沧海东

颖琉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
颖，来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》，原文：颖公整襟量，峭耸乘嵚危

莘桑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莘桑，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

蕋冽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

骃婳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

珹仟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

博赓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
博赓，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：闻见输君博，赓酬愧我慵

驰甯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
驰甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

椰桦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

璎恢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

扬屿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
扬屿，来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》，原文：久住扬州诗富艳，暂归孤屿句清凉

羲昂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
羲，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

燝常

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

逻忱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

勤淼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勤，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日夏口涉汉阳献李相公》，原文：鼎罢调梅久，门看种药勤

奎慈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奎，来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》，原文：乐奏箫韶成广内，诗成奎画照人间

柏辕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
柏，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》，原文：未可赋柏舟，天眷宗社深

阮耘

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阮，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才南游》，原文：他日时清更随计，莫如刘阮洞中迷

黎郄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
黎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：民靡有黎，具祸 以烬

磐壬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

朴隅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：丹漆雕几之美，素车之乘，尊其朴也，贵其质而已矣

峤易

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峤易，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：一枕易醒西峤雨，满筵思醉北池莲

珞桥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

意炀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
意炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

泰麟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泰麟，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

楦黎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

纶隅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纶隅，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：长怀经纶日，叹息履庭隅

磊勃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《滟滪堆》，原文：何人磊落不畏死，为我赤脚登崔嵬

仁中

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仁中，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：安边治郡蔼仁风，竹马欢呼迎送中

缨亦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缨亦，来源于戴表元的《宋诗》《赠上饶道云仲》，原文：徘徊亦自好，可便濯尘缨

闳志

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闳，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

熠遥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
熠，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

固珈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
固，来源于陈杰的《宋诗》《冶城清谈》，原文：西周固羸国，东辙几孱王

朝亚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朝亚，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：欲移脩竹梅花亚，暮霭朝烟迷上下

州鸠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
州鸠，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：洋州拔将鸠余民，仰空待救人不闻

漪践

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
漪，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其一》，原文：雅致园林景特奇，彩亭斜跨水沦漪

情浅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
情浅，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：学道当于万事轻，可怜力浅未忘情

白昀

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
白，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：梅花白

胧莞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胧，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：歌遶夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

卿嵘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卿嵘，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：长卿轲之徒，胸中气峥嵘

萄琛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萄，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：荷叶生池岸，蒲萄落井干

鹤谧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：偶圣为舟去，逢时与鹤来

援纲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

淄耘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

墨瑚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
墨瑚，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：咸揖铜墨才，寔资瑚琏器

矜泯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜，来源于苏泂的《宋诗》《猛虎行》，原文：有时人立作气势，团目金努矜毛皮

芗芨

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芗，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

嵊昃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

蓁娇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

郄淼

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

鸠靛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸠，来源于陈尧道的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：秧肥科斗动，桑暗鹁鸠呼

皤恒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

茵童

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茵，来源于李壁的《宋诗》《金石山林宣参山房》，原文：高处浑无一点尘，平川极目净于茵

筠飔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
筠，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：宿云当户牖，流月过松筠

仁缨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仁缨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

彦冬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
彦，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：伏阁惟羣彦，兴邦在一言

箴敦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
箴，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

闳湫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

逊谐

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
逊，来源于王奕的《宋诗》《题维扬》，原文：桥上更无何逊迹，梅花明月为谁留

瑥檀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《觉范师种竹颂》，原文：简州城东刮地寒，手种檀栾三两竿

煦蕖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

熠延

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熠，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：熠熠流萤火，垂垂倒饮虹

虔真

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虔真，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

嵇未

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵇未，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：金兰缟纻未足夸，嵇吕命驾何其賖

薏禺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
薏禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

语琳

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
语琳，来源于傅察的《宋诗》《方量牧地次韵工曹王亚叟》，原文：奔走幸容陪笑语，每观醉墨屡琳琅

轩恺

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
轩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：戎车既安，如轾如轩

笛骥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笛，来源于陈元光的《唐诗》《教民祭蜡》，原文：父老吹龙笛，官僚仗虎墀

敖昭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

汉鸿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
汉鸿，来源于许浑的《唐诗》《题四皓庙》，原文：秦法欲兴鸿已去，汉储将废凤还来

函绰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
函，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：经时去函丈，榛棘撑肾胃

渲羿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

楚傅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楚傅，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其二》，原文：如傅一齐人，以万楚人咻

琀新

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不顾求新巧

荑觉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

沛鸥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沛，来源于谢枋得的《宋诗》《五星》，原文：五纬煌煌聚在秦，项王称霸沛公臣

霖蕊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霖，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：我无为霖手，丹阙何由觐

佶笙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

渌沐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：过水航寒渌，横山触晓岚

谒霏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《命书》，原文：夸诩走干谒，荐墨不待叩

缤冶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》，原文：一阵狂风吹彩云，猩红万点落缤纷

炀勖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

町梦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

芷汀

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芷汀，来源于韦居安的《宋词》《摸鱼儿》，原文：汀洲香泛兰芷

憧憬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

辽和

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
辽和，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：善和里第知几易，辽东城郭空相望

天熙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
天熙，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：岂有笵泥作头角，便可代天熙九畴

骓箫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

执蔳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：尸坐啐酒，左执爵，尝上铏，执爵以兴，坐奠爵，拜，主妇答拜

鹤秋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鹤秋，来源于丘葵的《宋诗》《门巷》，原文：瘦如华表秋来鹤，贫似丛林旦过僧

銮娄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
銮，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：如何牛女佳期夕，又待銮舆百子池

殷钰

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
殷，来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民招饮二首 其一》，原文：烂漫写真意，殷勤愧深情

晏璃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：芳节欲云晏，游遨乐相从

驰钊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
驰，来源于李处权的《宋诗》《钓台》，原文：愧负营口腹，驰驱违本性

远睿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
远睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

辑暄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

瑧桢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

蔳桐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于刘克庄的《宋诗》《和张文学投赠》，原文：身如老桐树，拱把至于今

卓鸯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
卓鸯，来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其一》，原文：但使知音同卓氏，何妨服猛似梁鸯

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