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教育部何时才会确定改名学校？

赵岱律作者：赵岱律2025-01-18 16:28:38

教育部对改名学校什么时候才能确定？这是众多人关心的问题。在我国，学校改名一般需经过教育部的审批，而教育部确定改名学校的时间并不是固定的。通常情况下，学校提交改名申请后，需要经过一定的程序和时间才能最终确定。教育部会进行评估、审批等工作，因此确定时间会有所不同。希望教育部尽快确定改名学校，以便学校顺利进行相关工作。

教育部对改名学校什么时候才定

炯沁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《挽利路章运诗二首 其一》，原文：玉节朱轮行万里，清冰寒露炯初心

识泊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
识泊，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：淡泊人无识，吟嗟子独深

蕖谒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

皎梧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皎梧，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：皎月映高梧，轻风发凉候

重晳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

未重

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
未重，来源于张嵲的《宋诗》《秋暑》，原文：去年登高作重九，黄菊未开新酒熟

湲玺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：北渚既荡漾，东流自潺湲

召甯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
召，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：天书下东南，趣召赴严阙

攸若

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
攸若，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：企三贤而相攸兮遗躅未沬，匪若人之良茂兮吾将奚頼

澄弘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
澄，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》，原文：学行百千般，澄心遍照看

铮初

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
铮初，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

耘莞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
耘，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：耘田自有鸟，濬泽岂为鱼

晨燿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》，原文：丝竹促飞觞，夜醼达晨星

蕾净

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

馠薏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

旨锋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旨锋，来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》，原文：旨趣逍遥称漫叟，锋铓扞格愧神锥

琛婳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

书昱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：欲正书中句

缎堇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

寓里

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
寓里，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：老去耽田里，寓目快亲瞩

磐峨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

霁骞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
霁，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缟霜霏霁雪

麓恺

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《送起上人》，原文：定忆穿南麓，同听落叶飞

纬鹄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纬鹄，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：翩翩下鸿鹄，一一抱经纬

翎辽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翎，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：阴苔无人踪，时得白鹤翎

琉境

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琉境，来源于孟郊的《唐诗》《和皇甫判官游瑯琊溪》，原文：山中琉璃境，物外瑯琊溪

悟娄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
悟娄，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

葵种

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葵种，来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其一》，原文：芍药何人种，茂葵一笑妍

缪漪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缪，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・调笑令》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

芨矜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

銮彦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
銮彦，来源于毛滂的《宋词》《天香》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

德湲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
德湲，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：育德滋无穷，昼夜鸣潺湲

昉炘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

璐奘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

畅焱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
畅，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七六》，原文：关节自开通畅也，形容光泽似婴儿

纮泰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

萌岭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萌岭，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》，原文：新萌雨露浓，岭头春味足

储祁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：分庭皆命妇，对院即储皇

妤翩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

旭桥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旭，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：百处谿滩异雨晴，四时雷电迷昏旭

韬骓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韬，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其二》，原文：韬畧暇时谈笑里，勋名他日画图中

镌皤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
镌皤，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

时正

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
时正，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：事机正诪张，天时幸炎燠

政杨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
政杨，来源于曾几的《宋诗》《食杨梅三首 其二》，原文：岂知政负幽人腹，不放杨梅蜜样甜

戈朴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戈朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

渲麓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

振婳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
振，来源于李峤的《唐诗》《弩》，原文：挺质本轩皇，申威振远方

钏渲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

麟楦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
麟楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

羲屿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羲，来源于潘阆的《宋诗》《赠冯德之道士》，原文：羲和纵辔日又曛，九衢旦暮徒纷纷

旌蓁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旌，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其二》，原文：使旌浮夜色，归棹有寒声

未芷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
未芷，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：湘累醒眼不相识，兰芷未必臭味同

澧棂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

青南

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
青南，来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》，原文：鸳鸯东南飞，飞上青山头

琰箪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：怀哉我先铭，翠琰垂千霜

璩挚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

箬陵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

翩兹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翩兹，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》，原文：羨君行李翩然去，琼阙从兹两子微

知晓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
知晓，来源于释守卓的《宋诗》《世尊拈花迦叶微笑》，原文：报公知，须晓了，融峰最好音声鸟

徵魁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其三》，原文：芋魁半熟通红火，鼻涕垂颐对懒残

羡境

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羡境，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

苒姝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

萱琀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：桂枝和月种，萱草鬭春酣

泰晳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泰，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：吾相泰九二，夬夬出苋陆

翀孜

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

仓灏

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仓，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：岁中虽薄热，仓储不免空

绅澎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绅，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：缙绅岂不愿，广厦陪赓歌

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：袖障云缥缈，钗转凤欹斜

骅博

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骅博，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：骅骝博艳姬，土苴群方兄

汐豫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汐，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：相思恨、暗度流汐

绘诚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绘，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日山拜姜相遗像》，原文：至今绘像丹青手，难写灵台一点真

辰园

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
辰园，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：良辰援余臂，共作西园游

芙肖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芙，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：琅函芙蓉书，开之向堦日

烽妤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
烽，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：边烽夕雾卷，关陈晓云销

翌卿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

醇汉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
醇汉，来源于郑思肖的《宋诗》《董仲舒不窥园图》，原文：西汉诸儒君最醇，无人见面意应深

荑婧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
荑，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

骊寒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骊寒，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：悔令唱骊歌，惜不醉寒月

桠奈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

涔宣

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

洲淮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洲淮，来源于刘辰翁的《宋诗》《渔歌效陈自堂作》，原文：石头城落淮水，刘郎浦对伍洲

初棠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
初棠，来源于陆游的《宋诗》《初春探花有作》，原文：千缕未揺官柳绿，一梢初放海棠红

阑奥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
阑，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：舞暗香茵，歌阑团扇

姿炀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
姿，来源于秦观的《宋诗》《陨星石》，原文：虽有坚白姿，块然谁汝灵

品琝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：禄位据极品，勋业垂不磨

楦睿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

承镌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
承镌，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：嗟予粗不愧守官，繄有承君镌志完

颀匠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

晗笠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

轼婴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
轼，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：凭轼讯古今，慨焉感兴亡

欢阜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
欢阜，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：太平时、朝野多欢民康阜

郝熠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

奕普

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奕，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

芍钥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《木莲树生巴峡山谷间巴民亦呼为黄心树大者高五丈涉冬不凋身如青杨有白文叶如桂厚大无脊花如莲香色艳腻皆同独房蘂有异四月初始开自开迨谢仅二十日忠州西北十里有鸣玉谿生者秾茂尤异元和十四年夏命道士母丘元志写惜其遐僻因题三绝句云 一》，原文：如折芙蓉栽旱地，似抛芍药挂高枝

廷铮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
廷，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

普阔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
普阔，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：我朝诸公门户阔，普纳万象如虚空

影川

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
影川，来源于韩愈的《唐诗》《北极赠李观》，原文：川源浩浩隔，影响两无因

筹倾

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
筹倾，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其二》，原文：十连筹正远，三语意犹倾

隽旬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
隽，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：朋从簪盍得众隽，麈谭冰释欣初晴

悟薏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
悟，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：执事元是迷，契理亦非悟

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