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吉林市博达中学是否已改名？最新消息揭晓！

张俞旭作者：张俞旭2025-01-18 20:37:21

吉林市博达中学是当地著名的中学之一，多年来为学生提供优质教育。最近，有传言称吉林市博达中学可能会改名，引起了广泛关注。对于这一传闻，学生、家长和老师们都颇为关注，纷纷表达出自己的看法。据悉，相关部门正在就此事进行讨论，尚未做出最终决定。吉林市博达中学的未来究竟会如何，让我们拭目以待。

吉林市博达中学改名了吗

婵致

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
婵，来源于苏辙的《宋诗》《文与可学士墨君堂》，原文：尚恐昼掩关，婵娟不长见

素霆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
素霆，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

休种

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
休种，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其二》，原文：种秫剑溪休更问，俸钱须买菊花栽

熙翼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
熙翼，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

胭璎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胭，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 鸡冠》，原文：花蘂成冠巧学鸡，刻雕谁谓染胭脂

竣州

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

芉才

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

舸融

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舸，来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》，原文：兰陵使君下斋舸，都门送客冠盖倾

滦鸠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

芾洌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芾，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：后人读书念前人，对树类能歌蔽芾

稽怀

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
稽怀，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：壮怀思雪会稽耻，广场猛效兰臯鏖

书棕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
书，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：看看黄纸书来唤

珑婧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珑，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：照曜临初日，玲珑滴晚澌

勖琛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

苓漪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苓，来源于薛嵎的《宋诗》《山中古松》，原文：虬龙云际顶，龟鸟土中苓

德啸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
德啸，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：无人论道德，长啸愧孙登

樟焘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

燝祈

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

悟秋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
悟秋，来源于林表民的《宋诗》《访怀遇师》，原文：禅因秋月悟，诗对晚云吟

媛滢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
媛，来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》，原文：仙媛虚见桑田变，世事谁经海水枯

攸清

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
攸清，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

知旖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
知，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》，原文：知人固不易，人亦未易知

般瓷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
般，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》，原文：都一般胭脂桃杏腮，都一般金粉芙蓉额

倾媖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
倾，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：倾盖相逢，已成多事

缥伽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：笙歌缥缈虚空里，风月依稀梦想间

淼沛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淼沛，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

碧茗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
碧茗，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：儿童戏扫黄金影，茗饮时倾碧玉杯

志正

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
志正，来源于陆游的《宋诗》《浪迹》，原文：壮志已忘榆塞外，高情正在酒垆边

尹稷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
尹稷，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・耍孩儿》，原文：德不及夔龙禹稷，才不及伊尹皋陶

虢媪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

栗郦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：临其穴，惴惴其栗

时勃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
时勃，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：在天元之时，春意方勃兴

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

胧茶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胧茶，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

琳尔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琳尔，来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》，原文：琳馆正应聊尔耳，会看鹏击水三千

思理

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
思理，来源于黄庭坚的《宋诗》《和范廉》，原文：愁思理前语，祠下柳阴庭

沧钗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沧，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：太阳光徧照，沧海量兼容

洌纬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

栾意

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栾意，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其八》，原文：桃李阴中五弟兄，起舞团栾欢意足

远仟

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

翩枫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翩枫，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：宫锦翩翩五色麟，如君端合侍枫宸

滇渝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

维桦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于释德洪的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：维坚密身，生死病老

言储

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
言储，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：永言祝储君，重离日常午

文芾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》，原文：癸丑，葬我小君文姜

甯栎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

笛娥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
笛娥，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：舞娥回皓雪，笛叟鸣凤凰

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

虢薏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：虢山多兽可游猎，汝不请命何归哉

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：洞天落日晚沉沉，渔舟缥缈桃源深

蕴婳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕴，来源于刘摰的《宋诗》《哀光禄王卿二首 其一》，原文：志蕴留家集，光华掩竁宫

昂耘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昂耘，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其二》，原文：好物不扶扶恶物，已耘死草更昂然

憬奕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

知绅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
知绅，来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其一》，原文：今日朝绅回首看，始知知退是元勋

璁凡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

笃曜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：降而六代，又以其习尚之笃而溺之于专

远裳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
远裳，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：翠深红远十二楼，犹理霓裳舞回雪

仲珹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珹chéng木玉名。
国学点评
仲，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

韧尔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

漳捷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
漳，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：又《康熙漳浦县志》十九《杂志·古蹟》）

新纭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
新，来源于李白的《唐诗》《上皇西巡南京歌十首 三》，原文：华阳春树号新丰，行入新都若旧宫

专晷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
专，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吕公贤赞确，仲子戒辞专

钰浅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：几度蓬莱清浅

诺茗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：南阳画诺庭无讼，正頼君诗得此声

飔隆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
飔，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：当暑含飔时瑟瑟，底须屋角相风招

镌专

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
镌，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》，原文：太平有筞安排了，浯水清风崖可镌

萦楚

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萦楚，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十九》，原文：楚水苦萦回，征帆落又开

斐典

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

漓奂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎》，原文：谁令万屋淋漓雪，犹作长安半夜寒

薏礴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

央妍

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

史壬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
史，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：誓师曰三百，誓邦之大史曰杀，誓小史曰墨

恺蕾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》，原文：恺悌君子，之纪之纲

诚瑹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
诚，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：分献取其诚，岂容羞薄物

淳璃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淳，来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：徐公德不变，可使俗还淳

尔冬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尔冬，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：冬我瘴尔雪，夏我魃尔雨

约存

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
约存，来源于郑渥的《唐诗》《横吹曲辞 洛阳道》，原文：顷刻知音几存殁，半回依约认轮蹄

翌乘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

衍征

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
衍征，来源于赵希迈的《宋诗》《梧梅渡》，原文：嘉哉建安子，繁衍征在今

栾夷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栾夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

燿桢

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

桑晗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》，原文：聚壤粪园桑，荷锄耘垄麦

栖尚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栖尚，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：栖禽尚不稳，愁人安可眠

僖翡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

伽棹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《南岳弥陀和尚赞》，原文：出家有如子，我亦著伽梨

翀瑄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

稽恢

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
稽恢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：南勒会稽颂，北恢胡亥阺

滇禧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

勖缤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

维缘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
维缘，来源于章甫的《宋诗》《韩使君分送芍药索诗因忆旧游》，原文：忆向西津櫂酒船，维扬去结看花缘

焓忻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《赠前人酒》，原文：器洁泉香忻得醉，慇懃分与洞中人

笠沛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笠，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

晋明

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晋明，来源于方回的《宋诗》《送述明居士燕道觉归东林》，原文：天下至今知几晋法当忘言，祖述渊明醉还醉

茗禹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茗，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中怀倪敦复因以密云团寄之二首 其二》，原文：密云新様茗，封送习家池

煜炘

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

葆淖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
葆，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：年光侵葆髪，春恨寄云袍

尉易

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尉易，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

陇菀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：溪烟陇月间，幽期未尝负

艺闲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艺闲，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：(正末唱)我学的十八般武艺熟闲

瑧晠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

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