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长春市五十二中学是否改名？答案在这里！

袁汉里作者：袁汉里2025-01-19 06:39:21

长春市五十二中学作为长春市的著名学府，历史悠久，备受关注。最近，有传言称五十二中学可能会改名，引起了广大师生和家长们的热议。究竟是真是假？一时间各种猜测不绝于耳。为了解答这个问题，我们将对相关信息进行调查核实，带您揭开长春市五十二中学是否改名的真相。

长春市五十二中学改名了吗

芙术

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芙，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 采香亭》，原文：芙蓉近可攀，香草供幽赋

澄子

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澄子，来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》，原文：唯佛子因心清浄，如水澄澈月清亮

嵇帧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：应嗤嵇叔夜，林卧方沈湎

槿崇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
槿崇，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：邂逅不崇朝，谁嫌类荣槿

燝汀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

觉昼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
觉昼，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其三》，原文：人归宫殿午，偏觉昼阴长

晔祁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

逻航

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

晶峤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晶，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：如坐水晶宫，更泛碧琉璃

潮蔳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潮，来源于李洪的《宋诗》《和尚善韵》，原文：却怜石岊送迎处，潮落潮生有底忙

澜斯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澜斯，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：谓可愚斯民，狂澜复既倒

鑫函

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》，原文：空函嗟外重，小品亦徒看

纭荷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

情至

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
情至，来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》，原文：子真仙裔富高情，远寄仙禽至洛城

些烁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
些烁，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：风雨之起，倏烁晦冥些

书勤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：闻道学书勤，墨池方一顷

品帧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：与君品寿，蓬壶长见仙集

昶砺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

珏晣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

尤煊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：当筵主与宾，谈妙尤克谐

贞莞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
贞，来源于俞德邻的《宋诗》《望夫石》，原文：独有坚贞心，千古复万古

扬容

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
扬容，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》，原文：奋扬争气，坐作为容

浠傅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：秋月照潘郎，空山怀谢傅

元胭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
元，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：细数元正隔两朝

漾皤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
漾，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：轻烟缭绕淡白日，细风荡漾吹游丝

秭勤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

谧蔓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

澎菀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

初承

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
初承，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：照夜银河落，想粉香湿露，恩泽初承

笈季

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笈，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：随身一书笈，贮腹万雕梁

芹郝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芹，来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其一》，原文：负书游上国，拾芹取荣名

文婷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
文婷，来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》，原文：文君惭婉娩，神女让娉婷

奂韵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

懿礼

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
懿礼，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：礼遵章懿因仁志，谥酌钦慈自圣心

州廷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
州廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝弟发诸朝廷，行乎道路，至乎州巷，放乎搜狩，修乎军旅，众以义死之，而弗敢犯也

乘意

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乘意，来源于洪咨夔的《宋诗》《阻风呈赵史君 其三》，原文：迟速乘除转晚飚，布帆快意定明朝

媛晓

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

些楚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
些楚，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：最爱雪边人，楚些裁成乱

颉舜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颉，来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》，原文：昔年双颉颃，池上霭春晖

晠影

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于林宪的《宋诗》《句 其二》，原文：天空霜无影

凰珺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凰，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：请从浮丘生，学笙翳凤凰

娄琤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

冉觅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：碧云冉冉无穷恨，只有山阳短笛知

鑫闲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：幸有青钱沽白酒，得闲行处即闲行

粤缪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：粤从三代还，岁月过千

馟召

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

颐择

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
颐择，来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》，原文：放怀语不择，抚掌笑脱颐

之楣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
之楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

鸿岱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸿岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：羣臣愿封岱，还驾勒鸿名

钏芈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

颖郝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颖，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其二》，原文：现相宣扬遇此时，见闻颖脱欣今日

胥棋

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胥棋，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：棋声隔断华胥路，自把博山烧暮春

琀盛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：古来贵高上，盛德恶浇漓

朴治

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朴治，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：腰斧治小圃，朴樕久不省

幻暌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：因知造化机，幻手端可贷

音誉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
音誉，来源于刘威的《唐诗》《冬日送友人西归》，原文：知音方见誉，浮宦久相关

骓沉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

容苡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
容苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

煦畚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
煦，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：煦濡三尺泽，和暖一囊衣

若佳

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
若佳，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其一》，原文：禊饮已经佳节后，画船犹泛若耶滨

醇浚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
醇，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：酒之味醇而不漓，藕之性洁而不污以泥

羿萝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：使羿兮隅立，使离朱兮诏之

藻临

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
藻临，来源于韦坚的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：赠行天藻下，饯席上台临

艾莱

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
艾莱，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》，原文：琼楼玉宇无身翼，弱水蓬莱有艾舟

恺钊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

映孝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
映孝，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

箫赫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
箫，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：箫鼓市井隘，绮罗人物稠

亘召

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：亘险凌虚百步桥，古应从此上千（干）霄

逊嵊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逊，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：（见《旧五代史》卷一三一《张沆传》）（〖1〗《旧五代史》云：「有士人申光逊者，与沆友善

蔳寓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：寓意惩多爱，劳人召怨嗟

郦霖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

卓邵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》，原文：万缘不倚活卓卓，一事不著空灵灵

旆苓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：云裘蟠瑞霭，天步下嘉坛，旗旆飘摇

荣页

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荣，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：抽萌及吐蕊，预喜春林荣

缥恣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缥恣，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

洵遒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

朝婕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朝婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

渭缈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渭，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：渭川士宦相先后，辽海人民半是非

杨翀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
杨，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：共折垂杨

籍炯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：籍民备胜广，陛戟畏荆聂

融琪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《示上封长老洪辩》，原文：高寒变冲融，三伏谢焦灼

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

茉茯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茉，来源于邓深的《宋诗》《橘花》，原文：清比木犀虽未的，烈如茉莉已无疑

谊俐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
谊，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》，原文：贾谊才承宣室召，左思唯预秘书流

晳逻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

捷朗

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
捷，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：忍教地宝罹枯渴，安得天机捷应舂

白芹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
白芹，来源于王十朋的《宋诗》《送柴常之赴汀州教官》，原文：送别汀苹白，之官芹藻香

謇晔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

嶂术

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶂，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东

旨川

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旨川，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

苏峻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
苏峻，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

祯献

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祯献，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

墨诏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
墨诏，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：浓书大墨榜教诏，曰敌悔过今退师

荷犹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荷犹，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：良时荷泽皆迎胜，穷谷晞阳犹未春

馟湘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：去岁适湖湘，戈甲照旗旛

惋娇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：听言一事足叹惋，恐君亦复伤中情

珈飖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

袤颜

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

如嫣

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
如嫣，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：秀如华林风，嫣然散微和

燝酝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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