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WPS如何筛选一列并更改名称

郑纴暖作者：郑纴暖2025-01-19 15:34:19

在使用WPS表格进行数据处理时，有时候需要对某一列进行筛选并更改其名称。这个操作在WPS表格中非常简单实现。首先，打开WPS表格并定位到需要筛选的列，可以直接点击列头上的下拉箭头，选择“筛选”，然后就可以根据需要进行筛选操作。接下来，需要更改该列的名称，只需双击列头上的名称，然后输入新的列名即可。通过这样的方式，您可以快速准确地筛选一列并更改其名称，提高工作效率。

wps怎么筛选一列改名称

壬竣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋八月壬申，御廪灾

绚翼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绚翼，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

忆胧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
忆胧，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 三》，原文：忆得双文胧月下，小楼前后捉迷藏

予瑚

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
予，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：春阳各有分，予亦澹无情

莞瑜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

泷苡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泷，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

宏渌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宏，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

栗绅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 炎赫衣流汗》，原文：惶惶何栗栗，赫赫复炎炎

鸥纪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸥，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其一》，原文：鸥随清漾远，风杂乱香来

祁颐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：九御从之，如云祁祁

珏沅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珏沅，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

瑥采

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于贯云石的《元曲》《感皇恩・呀！则我这春意阑珊，莺老花残。一帘风，三月雨，五更寒。闪》，原文：梨花院，采茶歌，凭阑干

榭岿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
榭，来源于郑谷的《唐诗》《寄题方干处士》，原文：松篁调远籁，台榭发清辉

零佐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
零佐，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》，原文：鸡瓮豕零更佐使，狗屠狐叫或王侯

沧祯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沧，来源于陈岘的《宋诗》《宿董山寺》，原文：晚渡沧江口，路入青山曲

瑧蔳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

皖璨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

炘梁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：彼矜杏梁贵，此嗟茅栋贱

益景

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
益景，来源于苏轼的《宋诗》《颍州初别子由二首 其一》，原文：留连知无益，惜此须臾景

礴恒

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
礴，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：羸老厌烦歊，解衣屡槃礴

蘅单

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：蘅臯驻马独依依，寄恨微波带减围

芗术

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

越灿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
越，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：康庐委符竹，越绝畀英簜

庆晷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庆晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

芉钲

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

町鑫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

晶甯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：独守萤火光，莫擥蟾蜍晶

庚季

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庚季，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：于时义熙季，处次实庚戌

悠茹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悠茹，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

晷宗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

支涌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
支涌，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：支机水沸银河涌，海眼秋清宝鉴寒

晤容

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晤容，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 赏咏亭》，原文：风清月正好，爽晤聊从容

胥昙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
胥，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 燕起轩》，原文：竹坞松窗静者居，醉乡一梦追华胥

尧敏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫可叹时

崇桥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崇桥，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：丹桥抗崇榭，渌波浮轻航

苏永

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苏永，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：耻佩苏秦印，闲吟谷永诗

缃笠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缃，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

望容

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
望容，来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望变衰容

淄椰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

兴津

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兴津，来源于张耒的《宋诗》《蔡河涨二首 其一》，原文：老去扁舟兴，临流欲问津

盂知

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盂知，来源于陆游的《宋诗》《述野人语二首 其二》，原文：软饭一盂千万足，那知世有郭汾阳

储晔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
储，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其三》，原文：当年河岳已储神，理乱分明闗一身

悠袁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
悠，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：心事悠悠人好在

攸篁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：圣道攸传，富寿无疆

匡箫

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
匡，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

铭旷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
铭旷，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：覧景聪明旷，书铭意思宏

滢箴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

贤真

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
贤真，来源于邹浩的《宋诗》《次韵监试喜引试有日》，原文：只愿真贤起山国，异时端委赞垂裳

珹杉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其一》，原文：一山篁竹间松杉，伏虎犹存居士庵

蒲冬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蒲冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十二月，蒲余侯兹夫杀莒公子意恢，郊公奔齐

年至

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
年至，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：自从秦汉至今日，率不百年逢乱离

凝凇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：凝九有

睨优

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
睨优，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：天姿冲澹谢朱粉，睥睨百卉皆优倡

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：致之匹马恨无力，千里相望同异域

捷缔

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
捷，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：三军粒食资心计，一月星邮待捷书

琉峤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琉峤，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：影浸碧琉璃，沿洄去山峤

墨零

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
墨零，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：磨墨零落泪，楷字贡仁贤

骞勘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
骞，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：奈此归思何，犹然间骞腾

至榆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
至榆，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：要自白榆星外，直至黑流沙底，山与泽俱平

团舟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
团舟，来源于罗隐的《唐诗》《夜泊毘陵无锡县有寄》，原文：草虫幽咽树初团，独系孤舟夜已阑

萌蒲

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萌蒲，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：溪头蒲苇各萌芽，山梅最繁花已堕

萱晃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萱，来源于岑参的《唐诗》《春遇南使贻赵知音》，原文：端居春心醉，襟背思树萱

雅馟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
雅，来源于权德舆的《唐诗》《送陆拾遗秖召赴行在》，原文：歌诗能合雅，献纳每论经

袤季

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

幽意

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幽意，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》，原文：高情寓祥云，幽意及疏荜

采飔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
采，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》，原文：采采金琐碎，泛此玉觞倾

纲志

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纲志，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 仙迹巖》，原文：嬴秦乱天纲，猛志凌海水

恤采

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送李尚书入蜀》，原文：皇心在勤恤，德泽委昭宣

幻勰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
幻，来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》，原文：功名皆梦幻，道理厌新奇

沛蕋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沛，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

淖缤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

醇祁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
醇，来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》，原文：交情如酎醇，秀句喜心沃

珞濡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

旌严

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旌严，来源于章孝标的《唐诗》《赠杭州严史君》，原文：鼓角自严寒海月，旌旗不动湿江云

麒潮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麒，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其一》，原文：龙原高冢在，千古卧麒麟

皎琮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《句 其二一》，原文：皎月句添光陆离

隋未

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隋未，来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》，原文：隋侯恩未报，犹有夜珠圆

缘璨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缘，来源于史守之的《宋诗》《赠大慈寺啸翁开士》，原文：万缘空俗想，一钵饱松关

卿韦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
卿韦，来源于李曾伯的《宋诗》《送周昞仲大卿归江西》，原文：历阶而上公卿易，拂袖以归韦布然

彰崇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彰崇，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

林朝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
林朝，来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》，原文：山林朝市终殊路，只待除书慰别肠

畚盈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
畚盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

仑振

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仑振，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

桅函

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

睨娄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
睨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：黄牛压其漘，坐睨惊涛翻

纲娄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纲，来源于释普巖的《宋诗》《自赞》，原文：断杨岐正脉，灭临济纲宗

阑瑶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
阑瑶，来源于陈著的《宋诗》《次韵东平赵益三首 凤花》，原文：翠红翼翼宝坊闲，曾入瑶宫白玉阑

涔言

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涔言，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：和言遂愧疏，长江掩涔派

崇焓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
崇，来源于沈千运的《唐诗》《山中作》，原文：咳唾矜崇华，迂俯相屈伸

觉匡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
觉，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：忽到尊前，但觉眉儿皱

觉椿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
觉椿，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：倏歘盼万劫，岂觉周亿椿

婉葵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婉，来源于刘翰的《宋诗》《吴门行》，原文：吴歌婉婉清如水，西风晓自阊门起

温津

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
温津，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：温温气象半篙津，匏杓调和冷煖匀

黎淅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
黎，来源于杜范的《宋诗》《郑宁夫携诗什访余并有赠篇闻其浙右之行诗以送》，原文：昌黎荐士慙无路，东野盘空枉笑天

昱援

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

翎玢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翎，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：拂砌花影明，交宫鹤翎碎

焓允

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：兹器惟则，允为国经

慕凛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慕凛，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：平生易名慕者谁，苏陈凛凛百世师，畏涂万折甘如饴

珵苏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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