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腾讯直播课堂改名大揭秘！

何烯作者：何烯2025-01-21 14:27:16

腾讯直播课堂一直是学习者的首选平台，但最近却传出了改名的消息，引起了大家的关注。腾讯直播课堂为什么要改名呢？据悉，这次改名是为了扩大平台的影响力，更好地服务用户。具体的改名过程和时间安排还有待官方的消息确认。改名后的腾讯直播课堂是否会有新的课程推出呢？大家还需继续关注官方渠道获取最新信息。无论如何，我们相信改名后的腾讯直播课堂一定会给大家带来更多惊喜和学习资源。

腾讯直播课堂怎么改名

飖翼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

慕槐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
慕，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：人谁无口耳，宁不起欣慕

莞蔓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：布席于户内，下莞上簟

淄蔷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

鉴霁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鉴霁，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：稽山新雨霁，鉴水暮云凝

箬椿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

斯乘

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斯乘，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其一○》，原文：云霞咫尺压吴郊，乘兴斯须棹小舠

煜瑹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
煜，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章

新闰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
新闰，来源于戎昱的《唐诗》《闰春宴花溪严侍御庄》，原文：山带新晴雨，溪留闰月花

蕊自

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕊自，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》，原文：浮花浪蕊自纷纷，点缀梅苔作绣茵

奎燃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奎，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：五朝冠盖联朱紫，八代文章焕壁奎

沐璋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《五月十八日陪同舍诸友游慈云寺》，原文：赐沐幸许休，命驾何妨更

憬烁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

芨宏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

缪典

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

旒华

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旒华，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：金鸡竿下龙旗动，万国华夷拜冕旒

佰瑱

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

朦郇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・油葫芦》，原文：我则待日高三丈我便朦头睡，一任教乌兔走东西

峰覃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：黄梅夜半，鸡足峰前

弈笙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弈笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

懿皖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

吟玢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
吟，来源于晁补之的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：暮云吟断，青鬓成霜

嶛析

拼音五行释意
嶛liáo木高。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

麟彬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
麟彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

曙砚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曙，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其五》，原文：九重城阙天将曙，百万人家户不扃

韫翼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
韫，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：韫藏不自衒，况复耐官职

汐璋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

箴书

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箴书，来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》，原文：兄出我处从今疎，有便但寄箴规书

郦普

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

岳川

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岳川，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：古灵传岳秀，宏量禀川澄

晣昉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

甯仟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
甯，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：其明年而芦沟变起，举家流徙，奔走万里，藏书既失，旧业尽废，甯居之不遑，奚论撰辑

真言

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
真言，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：真实问安真实答，曾无一句是虚言

轶由

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》，原文：神龙独超轶，威燄莫能御

喻珏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
喻，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・普天乐》，原文：(云)遇与不遇，有个比喻

颐赓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
颐赓，来源于李吕的《宋诗》《次韵令裕言诗》，原文：自怜不具正法眼，解颐安足论赓酬

峤槿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峤，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

寓严

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
寓严，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：严陵所寓屋，稍已割东偏

天苓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
天苓，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

玮烟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

源濡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
源濡，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

慈璁

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
慈，来源于曹彦约的《宋诗》《冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外》，原文：再拜为兄寿，同声念母慈

袤郄

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

琝翡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：谁将翡翠

栎嫣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

朔遥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朔遥，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘阑字韵》，原文：遥想山斋客梦阑，朔风吹鬓怯栏干

莲沫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莲，来源于葛天民的《宋诗》《秋日西湖闲泛》，原文：菱花开古镜，莲叶度轻舟

悟纪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
悟纪，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：观乎纪游作，悟彼进学条

晷浩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晷浩，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

瑱笛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

伊荔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
伊荔，来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 痒和子》，原文：抓著衲僧痒处，赏伊一枚荔枝

渝谊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渝，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：关河日夜刁斗惊，嫚书乘驷来渝平

宣瑗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

瑜真

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑜真，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

飐纫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飐，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：小窗晴碧飐帘波

夕瑭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
夕，来源于倪垕的《宋诗》《凤皇台》，原文：今夕何夕领宾客，饭盂有饭思貔貅

壬源

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：寝明以昌，举元难壬

章屿

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
章，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其二》，原文：文章天下称公器，诗在文章更不疎

箫耘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箫，来源于黎廷瑞的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉箫吹上江南柳

典诏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
典诏，来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书祭西岳》，原文：报功严祀典，宠诏下明庭

珲音

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故不知声者不可与言音，不知音者不可与言乐

珞遥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

筠娣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：四体不勤心扰扰，拟将玄旨问吴筠

瑱漳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

殷墨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
殷墨，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

禹赓

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
禹赓，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：赓歌禹功盛，击壤尧年丰

潞瑛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

旬赫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旬赫，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：两旬赫斯旱，岁事将告饥

洵嶂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

敖仓

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
敖仓，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

久其

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
久其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：寡人有弟，不能和协，而使，糊其口于四方，其况能久有许乎

曙楹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曙，来源于高适的《唐诗》《寄宿田家》，原文：今夜只应还寄宿，明朝拂曙与君辞

斓唯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：昔官西陵江峡间，野花红紫多斓斑

峥沦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峥，来源于林谷的《宋诗》《龙隠洞》，原文：峥嵘头角隠何年，直露灵光在此间

临蕾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
临蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》，原文：未肯临风吐香粉，先将蓓蕾试轻红

昶潭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

韶未

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韶未，来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》，原文：九韶音未作，朝野自欢如

笈奘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：玉笈诗成吟处晓，金沙泉落梦中寒

琰尧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琰，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

勃潭

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勃，来源于毛滂的《宋诗》《久客》，原文：腹中郁勃不耐事，何用使人轻跛瘠

津兹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津兹，来源于释正觉的《宋诗》《箨庵颂》，原文：饮兹明月津，濯彼微尘骨

湫郝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湫，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

郅飏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

瞻泊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞻泊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

洲鹤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洲鹤，来源于崔涂的《唐诗》《送友人》，原文：不得沧洲信，空看白鹤归

盂瑄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盂，来源于强至的《宋诗》《送川僧玘上人归雪窦》，原文：何时腰下解瓶盂，巖窦应逢先腊雪

霁晠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霁，来源于陈必复的《宋诗》《意行》，原文：霁表浮余景，明边落去鸿

哲灿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
哲，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：哲弟感我情，问易穷否泰

绎勃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绎，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：激昂忠论发，络绎奏封驰

郄晋

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郄晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

曜慕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曜，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：瑶华振英采，照曜山水春

彬勋

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

苏芈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苏芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

祺佶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祺，来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》，原文：里有仁贤庆寿祺，不辞沽酒典春衣

禺圣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禺圣，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

圭旒

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
圭旒，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：封爵遂綦贵，青圭蔽珠旒

境燝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
境，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：吹之动人心，异境生虚窾

琉俐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《崔十八新池》，原文：忽看不似水，一泊稀琉璃

夕伽

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
夕，来源于陈与义的《宋诗》《九月八日戏作两绝句示妻子 其一》，原文：今夕知何夕，都如未病时

晨僖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：挟隽控寒飚，搜光蹑晨霞

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